|
|
Podpora žáků s duševními poruchami na vybrané SŠ
Hejhalová, Tereza ; Machovcová, Kateřina (vedoucí práce) ; Zicha, Zbyněk (oponent)
1 ABSTRAKT Diplomová práce se věnuje výskytu duševních poruch u adolescentů a poskytování podpory prostřednictvím školních poradenských služeb. Toto téma je aktuální a vyžaduje rozsáhlou diskusi a zvýšenou pozornost veřejnosti vzhledem k stále narůstající problematice duševního zdraví mladých lidí. Cílem práce je nejen objasnit, ale i podrobně popsat problematiku duševních poruch u adolescentů, se zvláštním zaměřením na školní poradenské pracoviště a jeho pracovníky. Teoretická část práce předkládá analýzu základních pojmů spojených se zdravím, adolescencí a duševními poruchami. Zahrnuje také výčet nejčastějších duševních poruch vyskytujících se v tomto věkovém období. Kromě toho se detailně věnuje analýze školního poradenského systému, což poskytuje hlubší pohled na strukturu a organizaci poskytované podpory. Praktická část práce využívá kvalitativního výzkumu, který zahrnuje pozorování školního prostředí, analýzu školních dokumentů a rozhovory s pracovníky školního poradenského pracoviště. Tyto metody umožní nahlédnout do praktické stránky poskytování pomoci a podpory žákům s duševními poruchami ve vybraném školním prostředí. Výzkumná část se zaměřuje na podrobnou analýzu poskytovaných poradenských služeb v dané škole, včetně identifikace nejčastějších duševních poruch žáků. V závěru diplomové práce je...
|
|
| |
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta po tříštivé fraktuře distální části femuru
Bořil, Ladislav ; Reckziegelová, Petra (vedoucí práce) ; Nováková, Tereza (oponent)
iv Abstrakt Název práce: Kazuistika pacienta fyzioterapeutické péče po tříštivé fraktuře distální části femuru Cíl práce: Cílem teoretické části práce bylo vyhledání a zpracování teoretických informací týkajících se výše uvedené diagnózy zahrnující anatomii, diagnostiku zlomenin, traumatologii a léčebné metody. Cílem praktické části práce bylo zpracování kazuistiky pacienta s výše uvedenou diagnózou včetně návrhu terapie a uvedením návrhu terapie do praxe a následným zhodnocením efektivity terapie u tohoto konkrétního pacienta. Metody: Tato bakalářská práce je rozdělena na dvě části. První část je teoretická, ve které jsou obsaženy teoretické poznatky související s výše uvedenou diagnózou, které se týkají anatomie, traumatologie a diagnostických a léčebných možností. Druhá část je část praktická, která byla zpracována na základě odborné praxe ve Fakultní Thomayerově nemocnici v období od 22.1. do 16.2.2024. Zabývá se kazuistikou fyzioterapeutické péče o pacienta s tříštivou frakturou distální části femuru, obsahující vstupní kineziologický rozbor, terapeutický plán, provedené terapie, výstupní kineziologický rozbor a zhodnocení efektu terapie. Výsledky: Stav pacienta se po absolvování rehabilitačního programu výrazně zlepšil. Podařilo se zvětšit rozsahy pohybu dolní končetiny, posílit oslabené svaly,...
|
|
| |
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou TEP kyčelního kloubu
Hoppeová, Andrea ; Kočí, Gabriela (vedoucí práce) ; Nováková, Tereza (oponent)
Autor: Mgr. Andrea Hoppeová Vedoucí práce: Mgr. Gabriela Kočí Název: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou TEP kyčelního kloubu Cíle: Cílem této bakalářské práce je zpracování kazuistiky fyzioterapeutické péče o pacientku po implantaci totální endoprotézy kyčelního kloubu. Metody: Kazuistika pacientky byla zpracována na lůžkovém oddělení následné péče. Součástí terapií bylo odebrání anamnézy a vypracování vstupního a výstupního kineziologického rozboru. Následně byly stanoveny cíle terapie. Bylo provedeno 9 terapeutických jednotek, během kterých bylo využito cvičení v rámci prevence TEN, dále techniky měkkých tkání, mobilizační techniky, techniky s měkkými míčky, relaxační techniky, analytické posilování, techniky péče o jizvu a nácvik lokomoce a mobility. Výsledky: U pacientky došlo ke zmírnění bolesti, redukci otoku, zvýšení rozsahu pohybu, zvýšení svalové síly, obnovení joint play, částečnému uvolnění měkkých tkání. Mezi neúspěšné lze zařadit reedukaci dechového stereotypu a pohybových stereotypů do abdukce a extenze v kyčelním kloubu. Závěr: Po intervenci složené z devíti terapií došlo u pacientky k pozitivním změnám, podařilo se naplnit většinu cílů stanovených v krátkodobém terapeutickém plánu. Klíčová slova: Kazuistika, totální endoprotéza, koxartróza, fyzioterapie
|
|
|
Moudrost a wellbeing
Šebestová, Tereza Eva ; Topková, Petra (vedoucí práce) ; High, Radka (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá dvěma psychologickými koncepty, kterými jsou moudrost a wellbeing. Za jeden z cílů si práce kladla adaptovat na české prostředí Sebeposuzovací škálu moudrosti Jeffreyho Webstera a provést její pilotáž. Druhým cílem bylo prověřit, jestli existuje vztah mezi moudrostí a wellbeingem. Výzkumu se účastnilo 184 respondentů ve věku od 18 do 79 let. Moudrost byla měřena pomocí Sebeposuzovací škály moudrosti, která je tvořena pěti subškálami - těmi jsou kritické životní zkušenosti, emoční regulace, vzpomínání a reflexe, humor, a otevřenost. Pro měření subjektivního wellbeingu byla využita Škála spokojenosti se životem a pro měření psychologického wellbeingu byla využita Škála vzkvétání. Sebeposuzovací škála moudrosti měla v české populaci vysokou spolehlivost. Faktorová struktura dotazníku moudrosti byla ověřována s využitím metod analýzy hlavních komponent, explorační a konfirmační faktorové analýzy. Ukázalo se, že struktura neodpovídala předpokládaným pěti dimenzím, proto byla doporučena úprava položek a další testování na novém výzkumném vzorku. Český výzkumný soubor skóroval nejvýše v dimenzi humoru a dimenze otevřenosti se ukázala jako celkově nejslabší. Z hlediska wellbeingu byl náš soubor spíše šťastný. Nebyly nalezeny významné rozdíly mezi celkovou moudrostí a...
|
|
|
Úskalí při vzdělávání ukrajinských žáků na 1. stupni základních škol v České republice
Kotas, Tereza ; Bartoňová, Miroslava (vedoucí práce) ; Hádková, Kateřina (oponent)
Diplomová práce, která je zde předkládána, je pojmenována Úskalí při vzdělávání ukrajinských žáků na 1. stupni v českých základních školách. Daná práce má speciálně pedagogický charakter, neboť žáci s odlišným mateřským jazykem spadají do kategorie žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Diplomová práce má za cíl analyzovat a vymezit aktuální možnosti vzdělávání ukrajinských žáků-uprchlíků jako žáků s odlišným mateřským jazykem na 1. stupni základní školy z pohledu pedagogů daných dvou krajů - kraje Praha a Moravskoslezského kraje včetně ukrajinské žákyně a jejího zákonného zástupce. Teoretická část diplomové práce definuje legislativním rámec migrace a možnosti vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem včetně ukrajinských žáků. Dále pak přibližuje pojetí vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace na 1. stupni základní školy a osvojování učiva matematiky netradiční Hejného metodou. Empirická část diplomové práce popisuje samostatný výzkum, ve kterém jsou prostřednictvím smíšeného výzkumného šetření analyzovány aktuální možnosti vzdělávání ukrajinských žáků na 1. stupni základní školy včetně spolupráce se zákonnými zástupci těchto žáků. Ve výzkumném šetření bylo využito techniky dotazníku, polostrukturovaného rozhovoru, volného rozhovoru, nestandardizovaného testu zaměřeného na znalosti v...
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou polytrauma
Pochyba, Štefan ; Homonická Pyšková, Barbora (vedoucí práce) ; Nováková, Tereza (oponent)
v Abstrakt Autor: Bc. Štefan Pochyba Vedoucí práce: Mgr. Barbora Homonická Pyšková Název bakalářské práce: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou polytrauma Cíl práce: Cílem této práce bylo zpracování teoretických a terapeutických poznatků o diagnóze polytrauma a vytvoření kazuistiky fyzioterapeutické péče u pacienta s touto diagnózou se zpracováním výsledků. Metodika: Teoretická část se zabývá diagnózou polytraumatickéhopacienta,vymezuje pojmy důležité pro pochopení dané problematiky, podrobně se zabývá možnostmi lékařské péče a rehabilitace.Část speciální je vytvořena kazuistikoupacienta s diagnózou polytrauma, zpracováním a vyhodnocováním zjištěných dat. Výsledky: Sestavený rehabilitační plánpopsaný ve speciální části pomohl pacientovi ke zlepšení jeho stavu. Klíčová slova: polytrauma, zlomenina, zlomenina proximálního humeru, rehabilitace pacienta po polytraumatu, ramenní kloub, kazuistika
|
|
|
Proměny manipulace v české fotografii na přelomu 20. a 21. století
Růžičková, Tereza ; Francová, Sylva (vedoucí práce) ; Magidová, Markéta (oponent)
Bakalářská práce se zabývá tématem, které existuje od doby vzniku fotografie a je stále aktuálnější - manipulací ve fotografii. Práce se skrze stručný přehled historie fotografie a vývoj manipulace fotografie v před a (post) digitální tvorbě zaměřuje především na proměny manipulace ve fotografii, které přinesl nástup digitální technologie do Čech. Problematika je demonstrována na několika autorech, kteří od devadesátých let začali pracovat s novými možnosti manipulace ve fotografii a narušili tak tradiční pohled na toto médium. V didaktické části se práce zaměřuje na techniky manipulace s fotografií, které mohou být využity v hodinách výtvarné výchovy, zejména na druhém stupni základních škol a středních školách. Praktická část představuje cyklus autorských fotografií, které pomocí úprav narušují stereotyp každodennosti. KLÍČOVÁ SLOVA fotografie, digitální technologie, manipulovaná fotografie, manipulace
|
|
| |
host ::
RSS.