|
|
Rovný přístup ke vzdělání v České republice a Spolkové republice Německo
Jarošová, Adéla ; Koldinská, Kristina (vedoucí práce) ; Štefko, Martin (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá rovným přístupem ke vzdělání v České republice a Spolkové republice Německo. Vzdělání by mělo v ideálním případě sloužit vyrovnávání sociálních rozdílů, protože v oblasti vzdělávání mají hrát roli jiné faktory než sociální původ, etnický původ nebo národnost. Na tomto principu stojí i mezinárodněprávní závazky v oblasti vzdělávání, avšak realita v České republice i Německu se od ideálu značně liší. Diplomová práce nejprve pojednává o právu na vzdělání jako takovém, jeho významu a mezinárodněprávním zakotvení, a principu rovnosti. V další kapitole autorka analyzuje nejvýznamnější judikaturu Evropského soudu pro lidská práva a Evropského soudního dvora vztahující se k právu na vzdělání. V další části autorka zkoumá přístup osob se zdravotním postižením ke vzdělání v obou zemích a stav porovnává s mezinárodněprávními závazky, zejména s Úmluvou o právech osob se zdravotním postižením. Hlavní pozornost je věnována přístupu ke vzdělání příslušníků menšin - Romů v České republice a přistěhovalců v Německu. Na problematiku vzdělávání Romů se autorka dívá z celoevropské perspektivy a zkoumá významné rozsudky vnitrostátních i mezinárodních soudů. Česká republika není ve své neschopnosti úspěšně vzdělávat Romy osamocená, i když byla jako první kritizována Evropským soudem pro...
|
|
|
Strategie vzdělávání 2020, výzvy, před nimiž stojí ředitelé škol
Syblíková, Hana ; Voda, Jan (vedoucí práce) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Závěrečná práce se zabývá problematikou připravovaného dokumentu MŠMT Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2020 a možnostmi naplnění jeho vize, která obsahuje zajištění kvalitního vzdělávání přístupného pro každého, orientovaného na žáka s maximálním využitím jeho vzdělávacího potenciálu. Práce je zaměřena na možnosti posílení tradičního významu a vlivu školy pro celou společnost a potřebě změny v metodách a formách vzdělávání, které jsou používány tradičním způsobem již několik desetiletí bez zřetele na potřeby měnící se společnosti. Daná problematika je posuzována v rámci ředitelů základních a středních škol s ohledem na jejich míru znalosti a porozumění dokumentu a na jejich celkovém postoji k zamýšleným intervencím. Výzkum zjišťuje, zda ředitelé vědí, co se od nich očekává a jaké vidí podmínky pro efektivní realizaci naplňování cílů a intervencí a zda pociťují, že před nimi nějaké výzvy stojí. To je současně podkladem pro vytvoření návrhu postupu implementace některých směrů Strategie 2020 a možného naplnění jejich cílů. KLÍČOVÁ SLOVA: Kvalita vzdělávání, rovnost, podpůrné mechanismy, hodnocení, ředitel
|
|
|
Prohibition on discrimination in international law of protection of human rights
Kubinská, Dagmara ; Hýbnerová, Stanislava (vedoucí práce) ; Ondřej, Jan (oponent)
Cieľom diplomovej práce je vymedzenie pojmov ľudské práva, rovnosť a diskriminácia, objasnenie princípu rovnakého zaobchádzania a ich odraz v realite súčasnej doby. Postupne od jednotlivých obecných definícií sa v diplomovej práci presúvam k ich aplikácii v medzinárodnom práve, v právnej úprave na regionálnej úrovni v rámci Európy a nakoniec k zakotveniu zásady rovnosti a zákazu diskriminácie v právnom poriadku Slovenskej republiky. Najrozsiahlejšia časť je venovaná antidiskriminačnej problematike na univerzálnej úrovni z pohľadu OSN a poukazuje na základné nástroje, ktorými OSN usiluje o presadenie rovnosti a zákazu diskriminácie. Organizácia spojených národov od svojho vzniku prijala v rámci svojej činnosti značný počet medzinárodných dohovorov, ktoré sa výslovne zacieľujú na danú tému a stali sa vzorom pre následné prijaté dohovory na regionálnej alebo vnútroštátnej úrovni. V rámci európskeho regiónu má významnú úlohu v boji proti diskriminácii Rada Európy. Európsky dohovor o ochrane ľudských práv a základných slobôd, ktorý je výsledkom činnosti tejto regionálnej organizácie predstavuje základný pilier ochrany pred diskrimináciou medzi právnymi normami európskeho práva. Dohľad nad dodržiavaním záväzkov vyplývajúcich z Dohovoru je zverený Európskemu súdu pre ľudské práva so sídlom v Štrasburgu....
|
|
|
Diskriminace z důvodu pohlaví a její zákaz
Novotná, Miroslava ; Koldinská, Kristina (vedoucí práce) ; Štefko, Martin (oponent)
Resume v Čj Cílem této práce je analyzovat problematiku diskriminace na základě pohlaví v pracovněprávních vztazích a její zákaz, vyjmenovat způsoby právní úpravy a porovnat legislativu s aktuální situací ve společnosti. Práce se skládá ze dvou částí rozdělených do devíti kapitol, z nichž každá se zabývá různými aspekty dané problematiky. První část je jakousi obecnou částí, zahrnující úvod, historický vývoj a jednotlivé prameny právní úpravy. Druhá část, která by mohla být také nazvána zvláštní částí, pak obsahuje jednotlivé aspekty práva na rovné zacházení, demonstrované na konkrétních případech, zejména rozsudků Evropského soudního dvora. První a druhá kapitola se zabývá historií a vývojem zásady rovného zacházení a definuje základní pojmy vtahující se k dané problematice. Třetí a čtvrtá kapitola uvádí a popisuje úpravu diskriminace na základě pohlaví v mezinárodněprávních dokumentech a v dokumentech Evropské unie. První část zakončuje pátá kapitola, která popisuje, jak je upraven zákaz diskriminace na základě pohlaví v České republice a porovnává tuto úpravu se skutečnou situací ve společnosti. Druhá část se skládá ze šesté až deváté kapitoly, z nichž první obsahuje krátký úvod s charakteristikou justičních orgánů, jejichž judikatura má vliv na oblast antidiskriminace. Následující tři kapitoly pak...
|
|
|
Principy daňové spravedlnosti
Huspeková, Marie ; Seknička, Pavel (vedoucí práce) ; Bažantová, Ilona (oponent)
Diplomová práce je interdisciplinárním pohledem na problematiku spravedlivého rozdělování daňového břemene. Daně jsou posuzovány z hlediska svého účelu, kterým je zejména vytvoření zdrojů pro hrazení státních výdajů. Pozornost je soustředěna zejména na morální a etické aspekty dopadů daňového břemene do lidského jednání a rozhodování. Práce je rozdělena na čtyři kapitoly. První kapitola je věnována lidské bytosti, jejímu jednání a rozhodování, a možnostem komplexního pohledu na lidskou individualitu. Člověk je zasazen do perspektivy společného soužití a hospodaření. Druhá kapitola obsahuje stručný pohled na koncepty spravedlnosti se zaměřením na vztah spravedlnosti a vybraných etických hodnot. Ve třetí kapitole je hodnocena struktura daňového systému a jednotlivých daní, se zaměřením na daňovou spravedlnost ve smyslu ekonomickém. Čtvrtá kapitola je věnována některým mezinárodním aspektům zdanění. V závěru diplomové práce jsou hodnoceny konflikty daňové spravedlnosti s jinými hodnotami.
|
|
|
Ekonomie rodiny ve Švédsku
Wdowyczynová, Lucie ; Mlčoch, Lubomír (vedoucí práce) ; Rečka, Lukáš (oponent)
Švédská forma sociálního státu má dlouhou historii a je známá především díky své štědré sociální politice financované zejména z nadprůměrně vysokých daňových odvodů. Bakalářská práce Ekonomie rodiny ve Švédsku nejprve uvádí obecné souvislosti mezi rodinou a ekonomií a poté se zaměřuje na oblast rodinné politiky ve Švédsku a zasazuje ji do kontextu vývoje a současné podoby švédského sociálního státu. Dále zkoumá důležité dílčí složky švédského systému, které rodinnou politiku a rodinné trendy ovlivňují. Práce se snaží mimo jiné přiblížit, jakým způsobem může být v Evropě podporována vysoká plodnost ve spojení s vysokými mírami participace na trhu práce a znalostně zaměřenou ekonomikou. Zároveň ovšem zdůrazňuje, že odlišnosti v sociální politice v různých evropských zemích jsou způsobeny mnoha kulturními, sociálními a ekonomickými faktory, a proto je jejich vzájemné porovnávání a sjednocování velmi obtížné. Přesto je možné se při zvažování nových reforem ze zkušeností jiných zemí alespoň poučit či si z nich vzít příklad. Práce však také upozorňuje na úskalí švédského modelu.
|
|
|
Uplatňování etického principu při tvorbě zdravotnického systému
Válková, Monika ; Holmerová, Iva (vedoucí práce) ; Pinc, Zdeněk (oponent) ; Jurašková, Božena (oponent)
Univerzita Karlova v Praze Fakulta humanitních studií Název oboru Filozofie Disertační práce (obor Aplikovaná etika) Uplatňování etického principu při tvorbě zdravotnického systému The Application of Ethical Principles in the Development of the Health System Mgr. Monika Válková Vedoucí práce: Doc. prim. MUDr. Iva Holmerová, Ph.D. Praha 2013 2 Anotace Disertační práce na téma Uplatňování etického principu při tvorbě zdravotnického systému je zaměřena na etické principy, které se promítaly ve vývoji zdravotnického systému v České republice. Solidarita, spravedlnost , rovnost a právo na zdraví jsou základní etické principy uplatňované ve zdravotnických systémech Z historického hlediska je solidarita nejstarším etickým principem , která měla vliv na utváření jednotlivých typů sociálních států v Evropě. Solidarita je zkoumána z pohledu vývoje sociálního zabezpečení v době nemoci a chudoby. Zdravotnický systém v České republice je hodnocen z hlediska uplatňování etických principů v různých etapách společenského uspořádání země od Rakouska Uherska a ž do současnosti. V praktické části disertační práce byly srovnávány s Českou republikou zdravotnické systémy Švédska a Francie dle etických principů solidarita, spravedlnost, rovnost a právo na zdraví Hlavním cílem disertační práce bylo prokázat na základě vybraných...
|
|
|
The conception of multiple discrimination in the legal regulation of the European Union
Tóthová, Tímea ; Scheu, Harald Christian (vedoucí práce) ; Koldinská, Kristina (oponent)
Zabezpečiť rovné postavenie jednotlivcov v spoločnosti predstavuje jeden z najvznešenejších ľudských ideálov. Vychádza sa z toho, že rovnaké zaobchádzanie a s tým súvisiaci rešpekt k medziskupinovým odlišnostiam a diverzite by mal byť základným stavebným kameňom každej modernej spoločnosti. Je však možné docieliť úplnú rovnosť v spoločnosti? A čo vlastne rovnosť znamená? Zaobchádzať s každým rovnakým spôsobom alebo zohľadniť odlišné štartovacie pozície? V súčasnosti sme svedkami toho, že počiatočná značná otvorenosť voči multikulturalizmu súvisiaca s pretrvávajúcim procesom globalizácie je nahradzovaná opatrnejším prístupom voči rozdielnym menšinovým skupinám, častokrát vyusťujúcich v xenofóbnych tendenciách a etnickej neznášanlivosti. V dôsledku toho sú určité skupiny vystavené vyššej miere rizika znevýhodnenia čeliac nezriedka sociálnej, politickej i ekonomickej segregácii v spoločnosti. Dá sa poukázať na to, že práve títo príslušníci daných skupín, stigmatizovaní väčšinovou populácou, sú vystavení nerovnému zaobchádzaniu a diskriminácie nie na základe jednej dominantnej charakteristiky, ale predovšetkým v dôsledku kombinácie rôznych sociálno-kultúrnych, etnických, triednych a iných ekonomických faktorov, ktoré spôsobujú ich vyčlenenie zo spoločnosti. Práve touto otázkou sa zaoberá koncept...
|
|
|
Myšlenkový svět mladé inteligence: intimita, rovnost a odlišnost ve střední Evropě 1956-1968
Nebřenský, Zdeněk ; Havelka, Miloš (vedoucí práce) ; Vykoukal, Jiří (oponent) ; Pažout, Jaroslav (oponent)
Práce se zabývá myšlením, mentalitou, představami a názory vysokoškolských studentů. Zkoumá polemiky a kontroverze, které v oficiálním diskurzu doprovázely požadavky studující mládeže na větší prostor pro autonomní činnost. V centru stojí přitom otázka, do jaké míry tyto diskuse a názorové spory souvisely s proměnou panství ve středoevropské diktatuře ve druhé polovině dvacátého století. Jako příklad skupiny mladé inteligence byli vybráni aktivisté svazáckých a studentských organizací na vysokých školách ve Varšavě, Praze a Bratislavě. Práce je rozdělena do tří částí. První část zkoumá studentské představy o intimitě, věnuje se především diskusím kolem problémů spojených se sexualitou mládeže, studentským manželstvím a bydlením mladých rodin. Druhá část zkoumá studentské představy o rovnosti, zejména v souvislosti s rozmisťovacím řízením a plánovanou zaměstnaností absolventů. Mocenské elity v socialistické společnosti prosazovaly s obnovou takzvané "socialistické zákonnosti" po roce 1956 všeobecně závazná a rovná práva, která však paradoxně produkovala na místní úrovni silné nerovnosti a omezovala pracovní, sociální i transnacionální mobilitu. Třetí část zkoumá potom představy o odlišnosti. Straničtí, odboroví, svazáčtí nebo univerzitní funkcionáři usilovali o zachování generační jednoty a společenské...
|
|
|
Problematika diskriminace v pracovním procesu
Volná, Michaela ; Kocianová, Renata (vedoucí práce) ; Beneš, Milan (oponent)
Tématem diplomové práce je aktuální a diskutovaná problematika diskriminace v pracovním procesu. Přestože již Česká republika implementovala do svého právního řádu platné evropské legislativní požadavky a koncepce zákazu diskriminace a je z pohledu pracovního práva dostatečná, existují v praxi časté případy rozdílného zacházení a diskriminace. Práce se věnuje rovnému zacházení a diskriminaci, jak ve vybraných legislativních dokumentech České republiky, tak i v legislativě Evropského společenství. Podrobněji se zaměřuje na diskriminaci z důvodu pohlaví, která je nejčastější příčinou diskriminace, institucionální zajištění rovného zacházení v České republice, rozdíl v odměňování žen a mužů, segregaci na trhu práce, na problematiku opětovného začlenění žen a mužů do pracovního prostředí po mateřské, resp. rodičovské dovolené, zastoupení žen v řídících pozicích, diskriminaci stárnoucí generace žen a sexuálnímu obtěžování na pracovišti. Součástí diplomové práce jsou také možné přístupy k řešení této problematiky, kterými jsou slaďování pracovního a soukromého života, společenská odpovědnost firem, Diversity Management a Age Management.
|
host ::
RSS.