2025-06-24
14:46 |
Specifika Montessori pedagogiky při rozvoji řečových a jazykových dovedností v pre-primární a primární škole
Uhlířová, Ludmila ; Straková, Jana (vedoucí práce) ; Laufková, Veronika (oponent)
V teoretické části se práce zabývá Montessori pedagogikou, jejími principy, rolí učitele a osobností Marie Montessori, zakladatelky studovaného vzdělávacího systému. Dále se zaměřuje na rozvoj řečových a jazykových dovedností na počátku školního vzdělávání a na charakteristické aspekty Montessori pedagogiky v této oblasti. Teoretická část pokračuje oblastí o jazyce a řeči jako takové a dále kapitolami o ontogenezi a vadách řeči. V empirické části práce identifikuje specifika montessori přístupu a jeho potenciál při rozvoji řečových a jazykových dovedností jednak obecně, jednak u dětí, které potřebují dopomoc učitele. Práce je založena na kvalitativním přístupu. Výzkumná data byla získána prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů s experty a informovanými osobami. Data byla následně přepsána, analyzována a porovnávána s dostupnou literaturou.
Detailed record
|
2025-06-24
14:46 |
Shromažďování podkladů v řízení o přestupcích
Veselý, Jakub ; Prášková, Helena (vedoucí práce) ; Vedral, Josef (oponent)
Shromažďování podkladů rozhodnutí v řízení o přestupcích Abstrakt Tato diplomová práce pojednává o procesu shromažďování podkladů pro vydání rozhodnutí v řízení o přestupku, a popisuje tuto agendu správních orgánů napříč veřejnou správou v širokém kontextu. Práce je členěna do pěti kapitol. První kapitola shrnuje základní zásady činnosti správních orgánů a zásady, které proces shromažďování podkladů rozhodnutí ovládají. Druhá kapitola se zaměřuje na výklad jednotlivých druhů podkladů rozhodnutí. Je důležité podotknout, že se nejedná pouze o důkazy, které jsou přímo vyjmenovány správním řádem a zákonem o odpovědnosti za přestupky a řízení o nich (tedy důkazy listinou, výslechem obviněného, svědeckou výpovědí, ohledáním a znaleckým posudkem), ale také o další způsoby dokazování, které jsou v přestupkovém řízení běžné, avšak správní řád jejich úpravu přímo neobsahuje. Práce se proto zaměřuje na využití kontrolního protokolu jako podkladu rozhodnutí, dokazování pomocí kamerových záznamů, pomocí veřejně dostupných zdrojů z internetu, anebo na využití podkladů z trestního řízení v řízení o přestupku. Třetí kapitola pojednává o postupu správního orgánu před zahájením řízení. V přestupkovém řízení není neobvyklé, že správní orgán všechny podklady rozhodnutí shromáždí ještě před zahájením řízení. Zejména tehdy, kdy...
Detailed record
|
2025-06-24
14:46 |
Dobré mravy ve vztazích podnikatelů
Svoboda, Tomáš ; Pelikán, Robert (vedoucí práce) ; Havel, Bohumil (oponent)
1 Název práce v českém jazyce: Dobré mravy ve vztazích podnikatelů Abstrakt Tato diplomová práce pojednává o zásadě dobrých mravů ve vztazích podnikatelů. Zásada dobrých mravů je přitom tradičním, avšak stále aktuálním, právním institutem, která funguje jako nejzazší korektiv autonomie vůle, a dále slouží ke zmírnění tvrdosti zákona a nalézání spravedlivého řešení. Cílem diplomové práce je přispět k prohloubení pochopení významu a role dobrých mravů v soukromém právu, zejména pak v podnikatelských vztazích a poskytnout tak kompaktní pohled na jejich funkci a aplikaci nejen ve stávajícím českém právním řádu, ale i v minulosti. Tato práce přináší ucelený vhled na to, jakým způsobem dobré mravy ovlivňují a ovlivňovaly vztahy mezi podnikateli, jak jsou tyto pojímány ve stávajícím českém právním řádu a rozhodovací praxi, a jakým způsobem se dobré mravy v podnikatelských vztazích aplikují. Diplomová práce pak využívá metodu deskriptivní, analytickou, kritickou, komparativní a metodu syntézy. Dobré mravy, zásada známá již z římského práva, představují klíčový morální korektiv právních vztahů, který se v čase a místě neustále vyvíjí. Diplomová práce zkoumá, jakým způsobem a z jakého důvodu se dobré mravy v podnikatelských vztazích, s ohledem na odlišné vnímání mravnosti oproti nepodnikatelským subjektům, aplikují....
Detailed record
|
2025-06-24
14:46 |
Ergoterapie jako součást sociální rehabilitace u osob s tělesným a kombinovaným postižením; Problematika procesu zajišťování asistivních technologií
Rubínová, Anna ; Kuželková, Anna (vedoucí práce) ; Rodová, Zuzana (oponent)
Jméno, příjmení: Bc. Anna Rubínová Vedoucí práce: Mgr. Anna Kuželková Název diplomové práce: Ergoterapie jako součást sociální rehabilitace u osob s tělesným a kombinovaným postižením Podtitul diplomové práce: Problematika procesu zajišťování asistivních technologií Abstrakt diplomové práce: Ergoterapie je obor balancující na pomezí zdravotní a sociální rehabilitace. V obou složkách je zodpovědný za správnou indikaci asistivních technologií (AT) u klientů s tělesnou a kombinovanou disabilitou v produktivním věku, pokud jsou pomůcky nezbytně nutné. Skrze ergoterapeutický proces naplňují společné cíle vedoucí k dosažení kvalitnějšího života za pomoci AT v sociální rehabilitaci. S potížemi se setkává během zkoušení a zprostředkování pomůcek, které jsou nedostupné a finančně nákladné pro koncové uživatele. Potíže vznikají již působením vlivů z národní úrovně, které omezují jak role a kompetence ergoterapeuta, tak potřeby klienta. Úhradový systém není dostatečně přístupný potřebám koncových uživatelů, ergoterapeuti nemohou předepisovat pomůcky, nedochází k vhodné koordinaci mezi odborníky a institucemi, ani odborníky a firmami. Nedostatečná koordinace rehabilitace a služeb zpomaluje návrat klientů do života, příspěvky jsou neefektivní, indikované pomůcky a bezbariérové úpravy nevyhovují. Státní...
Detailed record
|
2025-06-24
14:46 |
Strategie při vzdělávání nově příchozích žáků z Ukrajiny
Drastichová, Natálie ; Poche Kargerová, Jana (vedoucí práce) ; Vallin, Petra (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá strategiemi při vzdělávání nově příchozích žáků z Ukrajiny. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je popsán český i ukrajinský systém a také je zpracována jejich komparace. Dále je přiblížena pozice ukrajinského žáka v České republice včetně současné legislativy. Také jsou v práci popsány organizace, které se zabývají podporou cizinců. V závěru teoretické části jsou popsána podpůrná opatření, která mohou školy při práci s ukrajinskými žáky využívat. Praktická část je zpracována pomocí kvalitativního výzkumu. Základní technikou byly rozhovory s různými pedagogickými pracovníky na základních školách, na jejichž základě byly na jednotlivých školách popsány strategie při příchodu ukrajinských žáků, jejich diagnostiky a řazení do ročníků, dále průběh jazykové podpory a výuky češtiny jako druhého jazyka, spolupráce s organizacemi a využívané materiály pro výuku a také podpůrná opatření a osvědčené strategie zkoumaných škol. Závěr výzkumu popisuje podpůrná opatření nezbytná k úspěšné integraci žáků s odlišným mateřským jazykem, jako jsou flexibilita škol, individuální přístup k žákům a propojení školního prostředí s externími podpůrnými organizacemi. KLÍČOVÁ SLOVA žák s odlišným mateřským jazykem, ukrajinský žák, začlenění, inkluze, podpůrná...
Detailed record
|
2025-06-24
14:45 |
Sexuální výchova žáků se středně těžkým mentálním postižením na Praktické škole dvouleté
Valová, Josefína ; Bernoldová, Jana (vedoucí práce) ; Němec, Zbyněk (oponent)
Tato diplomová práce se zaměřuje na problematiku sexuální výchovy žáků se středně těžkým mentálním postižením na Praktické škole dvouleté. Cílem práce je analyzovat přístup pedagogů a rodičů k sexuální výchově v kontextu speciální pedagogiky, zkoumat používané metody výuky, didaktické pomůcky a jejich souladu s Školním vzdělávacím programem. Dále práce zkoumá vnímání sexuální výchovy ze strany rodičů a jejich spolupráci se školou v této oblasti. Výzkum se zaměřuje na výzvy, které pedagogové a rodiče vnímají při poskytování sexuální výchovy, a na její vliv na rozvoj žáků, jejich sebevědomí a začlenění do společnosti. Téma sexuální výchovy je v současnosti stále aktuálnější, protože roste potřeba nejen akademických, ale i životních dovedností pro žáky s mentálním postižením. Práce přináší teoretické i praktické poznatky, které mohou přispět k zlepšení kvality sexuální výchovy v rámci školské praxe a rodinné péče.
Detailed record
|
2025-06-24
14:45 |
Vzdělávání osob ve výkonu trestu odnětí svobody
Větrovec, David ; Veteška, Jaroslav (vedoucí práce) ; Kříž, Jaroslav (oponent)
Tato kvalifikační práce se zaměřuje na zkoumání vzdělávání odsouzených osob jako klíčového nástroje resocializace a podpory jejich následné integrace do společnosti. Výzkum je realizován v prostředí českého vězeňského zařízení a soustředí se výhradně na perspektivu samotných vězňů. Cílem je porozumět jejich zkušenostem, motivaci k účasti na vzdělávacích programech během výkonu trestu a subjektivně vnímanému přínosu edukačních aktivit pro osobní a profesní rozvoj. Práce staví na teoretických východiscích sociální andragogiky a opírá se o koncept vzdělávání jako transformačního a rehabilitačního nástroje v životní krizi jedince. Výzkumný design diplomové práce využívá kvantitativní metodologii, konkrétně dotazování pomocí dotazníku vlastní konstrukce a následnou tematickou analýzu a interpretaci dat. Výsledky výzkumné sondy poskytují vhled do edukačních potřeb a postojů odsouzených a přispívají k odborné diskusi o významu vzdělávání v kontextu penitenciární a postpenitenciární praxe v ČR. Zjištění mohou být inspirací pro tvorbu efektivnějších vzdělávacích strategií a andragogických intervencí zaměřených na podporu reintegrace osob po výkonu trestu. Edukace a resocializace odsouzených představují zásadní předpoklad úspěšného sociálního začlenění jedinců po propuštění z výkonu trestu. Vzdělávací...
Detailed record
|
2025-06-24
14:45 |
Studium formování kožní bariéry pomocí modelových systémů
Tuhá, Barbora ; Kováčik, Andrej (vedoucí práce) ; Paraskevopoulou, Anna (oponent)
Univerzita Karlova, Farmaceutická fakulta v Hradci Králové Katedra farmaceutické technologie Autor: Barbora Tuhá Školitel: doc. PharmDr. Andrej Kováčik, Ph.D. Konzultant: Mgr. Iva Hrdinová Název diplomové práce: Studium formování kožní bariéry pomocí modelových systémů Nejsvrchnější vrstva epidermis, stratum corneum, představuje oblast, kde se nachází kožní bariéra tvořená korneocyty obklopenými organizovanou lipidovou matricí. Zachování ochranné funkce kůže vyžaduje lamelární a laterální uspořádání bariérových lipidů v optimálním poměrovém zastoupení. Klíčovým faktorem ovlivňujícím tuto organizaci je pH prostředí, ideálně kolem 5,5. Jeho narušení může vést k poruše bariérové funkce a rozvoji kožních onemocnění, proto je studium těchto procesů zásadní pro vývoj účinnějších terapeutických přístupů. Cílem této práce bylo vytvořit validovaný a reprodukovatelný experimentální model pro studium vlivu pH na strukturu kožní bariéry. Vodné disperze izolovaných lipidů lidské epidermis (5 mg/ml) byly okyseleny kyselinou chlorovodíkovou a octovou v různých koncentracích s cílem dosáhnout pH blízké 5,5. Porovnán byl také vliv přímé a postupné acidifikace přes dialyzační membránu. Změny v lamelární struktuře (krátká a dlouhá periodická fáze) a laterální organizaci lipidů (ortorombická a hexagonální fáze) byly...
Detailed record
|
2025-06-24
14:45 |
Adherence k inhalační léčbě u pacientů s astma bronchiale I
Miková, Michaela ; Hendrychová, Tereza (vedoucí práce) ; Toušková, Tereza (oponent)
5 ABSTRAKT Adherence k inhala ní lé b u paciento s astma bronchiale I Autor: Michaela Miková Vedoucí diplomové práce: PharmDr. Tereza Hendrychová, PhD. Konzultant: doc. PharmDr. Josef Malý, PhD. Katedra sociální a klinické farmacie, Farmaceutická fakulta v Hradci Králové, Univerzita Karlova Úvod a cíl: Astma bronchiale (AB) je chronické zántlivé onemocnní dýchacích cest, které významn ovlivIuje kvalitu ivota paciento, pokud není správn lé eno. Inhala ní lé ba je základní terapií AB, ale adherence k lé b a inhala ní technika (IT) jsou asto nedostate né. Cílem praktické ásti bylo analyzovat IT u kohorty dosplých paciento s AB s vyu itím nástroje Five Steps Assessment (FSA) a porovnat výsledky s výstupy z Vitalografu AIM#. Metodika: V období od záYí do prosince 2023 probíhal sbr dat na specializovaném pneumologickém pracoviati v eské republice. Do studie se zapojilo celkem 70 dosplých paciento s diagnózou AB, kteYí minimáln 3 msíce pou ívali aktuální inhala ní systém (IS) a byli ve stabilizovaném stavu. Pacienti demonstrovali manipulaci s IS, který b n pou ívají. To bylo zaznamenáno na video a následn hodnoceno pomocí FSA, ptikrokového univerzálního nástroje k hodnocení IT. Data o pacientech byla sbírána prostYednictvím strukturovaného rozhovoru a zdravotní dokumentace. Hodnocení IT pomocí FSA...
Detailed record
|
2025-06-24
14:45 |
Informovanost rodičů předčasně narozených dětí o rané logopedické intervenci
Hynková, Zuzana ; Korandová, Zuzana (vedoucí práce) ; Klenková, Jiřina (oponent)
Diplomová práce se zabývá informovaností rodičů předčasně narozených dětí o rané logopedické intervenci. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se dělí na tři kapitoly a představuje témata anatomie a intrauterinního vývoje mozku. Dále téma předčasného porodu a specifické problémy předčasně narozených novorozenců. Mimo jiné se zabývá i rolí klinického logopeda na neonatologii a s tím související problematikou systému rané logopedické intervence s porovnáním České republiky a USA. V empirické části je pospán samotný výzkum, jehož hlavním cílem bylo analyzovat informovanost rodičů předčasně narozených dětí o rané logopedické intervenci. Na základě hlavního cíle bylo vytyčeno několik dílčích cílů a z nich vyplývajících výzkumných otázek. Výzkum byl realizován kvalitativně, formou polostrukturovaných rozhovorů s matkami předčasně narozených dětí. Pro analýzu dat byl využit software ATLAS.ti a aplikováno otevřené a axiální kódování. Z výpovědí byly identifikovány hlavní kategorie jako informovanost, krmení, logopedická péče, alternativní terapie, emoční prožitky rodičů a role pediatra. Následně byly zpracovány případové studie. Výsledky ukazují, že většina rodičů nebyla dostatečně informována o možnosti vyhledat logopeda v raném věku dítěte. Žádná z matek neměla povědomí o...
Detailed record
|
|
|
|
guest ::
