|
|
Podnikatelský záměr
Plánská, Alexandra ; Holeček, David (oponent) ; Groligová, Ivana (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce je projekt „Turistické centrum SOLNICE", jehož obsah tvoří stavební obnova a rekonstrukce dvou historických budov umístěných v Městské památkové rezervaci Znojmo na rodinný penzion kategorie *** standard s celkovou ubytovací kapacitou 51 lůžek a širokou nabídkou doprovodných služeb pro turisty. Cílem diplomové práce je posouzení realizovatelnosti a smysluplnosti projektu, zhodnocení a zdůvodnění investice do projektu z ekonomického a technického hlediska, tzn. prokázat, zda byla vybrána nejlepší možná varianta, zda byly přesně odhadnuty potřebné finanční prostředky na výstavbu a provoz, prokázat trvalou udržitelnost investice a identifikovat rizika. Zároveň bude zpracovaná diplomová práce sloužit jako součást dokumentace pro žádost o dotaci v rámci programu SROP.
|
|
| |
|
|
Kontrola úhlů
Tesařová, Martina ; Marková, Petra (oponent) ; Pernikář, Jiří (vedoucí práce)
V této bakalářské práci jsem podrobně zpracovala návrh kontroly přesnosti některých provozních měřidel pro měření úhlů. Správná funkce strojů vyžaduje, aby se jejich součásti vyráběli s určitou přesností. Při výrobě těchto součástí se proto musí dbát na dodržení jejich rozměrů, to znamená je měřit. Měřením se kontrolují výsledky výrobních pochodů: zjišťuje se, zda všechny rozměry součásti odpovídají hodnotám předepsaným na výkrese nebo s jakou přesností byly dodrženy. Má velký význam také pro vyměnitelnost součástí a hospodárnost výroby. Měření úhlů je méně časté než měření délek. Tato bakalářská práce je zaměřena na některé druhy měřidel pro měření úhlů. Zpracovala jsem návrh metodiky kontroly přesnosti těchto úhlových měřidel.
|
|
|
Stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností u brankáře v ledním hokeji
Dohnal, Vladimír ; Perič, Tomáš (vedoucí práce) ; Vojta, Zdeněk (oponent)
Název práce: Stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností u brankáře v ledním hokeji. Cíle práce: Popsat teoretická východiska stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností u brankáře v ledním hokeji. Na základě těchto teoretických východisek navrhnout model silové, rychlostní a koordinační přípravy brankářů se zaměřením na věkovou kategorii dorost a starší a v jeho rámci formulovat vhodné metody, prostředky a formy stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností brankářů. Metoda: K identifikování hlavních teoretických východisek stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností brankářů bude použito kvalitativní obsahové analýzy dokumentů. Na základě hlubší analýzy nalezených teoretických východisek budou popsány determinanty silového, rychlostního a obratnostního rozvoje brankářů. Metodou syntézy budou nakonec hlavní teoretická východiska spojena v logický celek, na jehož základě může být vytvořen model stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností brankářů a v jeho rámci zvoleny vhodné metody, prostředky a formy silové, rychlostní a obratnostní přípravy brankářů se zaměřením na věkovou kategorii dorost a starší. Výsledky : Přináší vhled do problematiky stimulace silových, rychlostních a koordinačních schopností brankářů, popisuje...
|
|
|
Vztah základních uměleckých škol a veřejnosti v regionu Nymburk
Vodičková, Daniela ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Závěrečná bakalářská práce se zabývá zmapováním vztahů základních uměleckých škol s veřejností v nymburském regionu, hledáním nástrojů a prostředků, které školy používají v největším zastoupení při své propagaci a komunikaci s veřejností. Teoretická část se zabývá tématem komunikace školy s veřejností, strategickým plánováním, konkrétními prostředky PR, cílovou skupinou PR pro školy. Výzkumná část práce je zaměřena na tři základní umělecké školy působící v nymburském regionu: ZUŠ Lysá nad Labem, ZUŠ Nymburk, ZUŠ Poděbrady a hledá odpovědi na otázky, jaké nástroje a prostředky pro propagaci a zajištění kvalitních vztahů s veřejností školy nejvíce používají a kde mají školy rezervy. Součástí práce jsou tabulky a grafy demonstrující výsledky provedeného výzkumného šetření.
|
|
|
Strategie a prostředky pomoci asistenta žákovi při učení
Žánová, Tereza ; Tomková, Anna (vedoucí práce) ; Krčmářová, Tereza (oponent)
Tato práce se zabývá strategiemi a prostředky pomoci asistenta pedagoga žákovi při učení. Teoretická část pojednává o tématech inkluze, pozici asistenta pedagoga i o žácích se speciálními vzdělávacími potřebami. Praktická část práce řeší problémy dvou žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na prvním stupni základní školy. Jejím cílem je hledání a reflektování účinných cest pomoci asistenta pedagoga u dvou konkrétních žáků trpících poruchou ADHD. Praktická část je založena jako akční výzkum. Ten je rozdělen na dvě části. Každá část se věnuje jednomu žákovi. V první části akčního výzkumu věnované žákovi J. je řešen problém se záchvatovými stavy žáka a jeho navrácení zpět do učebního procesu. Během výzkumu bylo vypozorováno, že žáka zpět do učebního procesu vrací efektivně klidné jednání asistenta pedagoga spojené s navázáním očního kontaktu mezi žákem a asistentem. V druhé části akčního výzkumu věnované žákovi P. je řešen problém s nízkou sebedůvěrou žáka a časté vzdávání práce před jejím dokončením. Zde se ukázala jako efektivní pomůcka vyrobená za spolupráce asistentky pedagoga a třídní učitelky. Tato pomůcka pomáhá žákovi zaznamenat dílčí úkoly práce a žák si je tak ve své práci jistější. Klíčová slova Strategie, prostředky, asistent, spolupráce asistenta a učitele, žák se speciálními...
|
|
|
Ekonomika vybraných obcí v oblasti krizového řízení
STASKOVÁ, Jana
Pro diplomovou práci bylo zvoleno téma "Ekonomika vybraných obcí v oblasti krizového řízení." Každá obec by měla ve svém schváleném ročním rozpočtu, výdajové části, alokovat finanční prostředky, dle § 25 zákona č. 240/2000 Sb., o krizovém řízení a o změně některých zákonů (krizový zákon), k zajištění přípravy na krizové situace a účelovou rezervu finančních prostředků na řešení krizových situací a odstraňování jejich následků. Většina obcí však tyto finanční prostředky nevyčleňuje, popřípadě vyčleňuje, avšak v nezbytně nutné míře. Tento stav byl zjištěn studií a následně potvrzen Auditem národní bezpečnosti, který byl schválen Vládou České republiky v roce 2016. Cílem této diplomové práce bylo ověřit, jak vybrané obce Jihočeského kraje, konkrétně na území ORP České Budějovice, plánují finanční prostředky na přípravu a řešení krizových situací dle zákona č. 240/2000 Sb., o krizovém řízení a o změně některých zákonů (krizový zákon). Pro získání dat v souvislosti s položenou výzkumnou otázkou: Plánují vybrané obce Jihočeského kraje pro přípravu a řešení krizových situací finanční prostředky? Byla zvolena metoda dotazování, technika dotazníkového šetření. V rámci dotazníkového šetření byly osloveny vybrané obce Jihočeského kraje na území ORP České Budějovice o celkovém počtu 109 obcí. Získaná data byla analyzována, následně graficky znázorněna a vyhodnocena. Skrze provedené výzkumné šetření bylo zjištěno, že vybrané obce dostatečně neplánují finanční prostředky pro přípravu a řešení krizových situací. Finanční rezervu plánují pouze obce se základním rozsahem výkonu státní správy, ale pouze dle svého uvážení, nikoli s ohledem na vývoj krizových situací v obci či s ohledem na výši škod na obecním majetku nebo výjimečně. Obce s rozšířenou působností, obce s pověřeným obecním úřadem, neplánují finanční prostředky vůbec nebo minimálně.
|
|
|
Český rozhlas Dvojka - budování kontaktu s posluchači
Ježek, Michal ; Jirák, Jan (vedoucí práce) ; Groman, Martin (oponent)
Diplomová práce Český rozhlas Dvojka - budování kontaktu s posluchači analyzuje prostředky, které tato stanice využívá, aby oslovila své posluchače, respektive příjemci svých mediálních obsahů. Vychází z teoretického rámce, který postuluje sociolog John B. Thompson v knize Média a modernita, tedy z triády interakcí, které charakterizují působení komunikačních médií. Zatímco první typ "zprostředkovaná kvaziinterakce" charakterizuje jednosměrné vysílání rozhlasové stanice k posluchači, další dva typy - "zprostředkovaná interakce" a "interakce tváří v tvář" charakterizují způsoby, kterými médium tuto jednosměrnost komunikace může překonávat. Tato diplomová práce proto analyzuje tři vybrané pořady stanice Český rozhlas Dvojka, které zmíněné typy interakce reprezentují. Kvalitativní analýza pak s pomocí trojího typu kódování (otevřené, axiální, selektivní) rozebírá zejména komunikační prostředky moderátorů, kteří stanici v jejím vysílání zastupují a do značné míry určují její komunikační styl. Diplomová práce se snaží ověřit předpoklad, že moderátoři významně přispívají k vytváření dojmu, že komunikace mezi rozhlasovou stanicí (mediálním domem) a posluchači (příjemci) je osobní. Kromě analýzy vzorků vysílání pak kvalitativní analýza zahrnuje také dílčí sémiologické rozbory prezentace vybraných pořadů na...
|
|
|
Využití atletických prostředků v požárním sportu
Pádecký, Jan ; Fiala, Miloš (vedoucí práce) ; Jebavý, Radim (oponent)
Název: Využití atletických prostředků v požárním sportu Cíle: Cílem této práce je popsat požární sport, jeho disciplíny a navrhnout možnosti využití vybraných atletických prostředků v přípravě požárního sportovce. Metody: V této práci jsou použity metody deskriptivně-analytického charakteru dostupné literatury a odborných článků zabývajících se požárním sportem a atletikou. Výsledky: Výsledkem práce je popis vývoje požárního sportu a kondičních faktorů, které jsou klíčové pro přípravu požárního sportovce. Možnosti zařazení vybraných atletických prostředků do tréninkového procesu. Klíčová slova: atletika, požární sport, sportovní příprava, kondice, prostředky
|
|
| |
host ::
RSS.