|
Historie a současnost vzdělávání dětských sester a jejich postojů k vlastní profesi
ZMEŠKALOVÁ, Stanislava
Diplomová práce se zabývá historií a současností vzdělávání dětských sester a jejich postojů k vlastní profesi. Prvním cílem bylo vyhledat informace týkající se vzdělávání v ošetřovatelské profesi v českých zemích se zaměřením na péči o děti a vytvořit přehled o vzdělávání v profesi dětská sestra. Druhým cílem bylo zjištění postojů dětských sester ke své profesi. Dotazovány byly sestry, které se pro povolání rozhodly po ukončení základní školy a vzdělávaly se kvalifikačním studiem, a sestry, které se pro povolání rozhodly až po ukončení střední nebo vyšší zdravotnické školy a vzdělání dosáhly specializačním studiem. Posledním cílem bylo porovnat tyto dvě skupiny sester a posoudit, zdali jsou mezi nimi rozdíly. V teoretických východiscích práce byly nejprve vymezeny základní pojmy, jako je definice vzdělávání, vzdělávání v ošetřovatelství, profese a postoj k profesi. Dále bylo pracováno s dokumenty souvisejícími se vzděláváním od vzniku ošetřovatelského školství až po současnost. Kapitoly o postavení ošetřovatelského personálu a jeho uplatnění, se zaměřují na vývoj vztahu k profesi a utváření postojů k ní. Ve výzkumné části práce jsou prezentovány informace související se vzděláváním získané z archivních dokumentů, literatury, zákonů a vyhlášek. Výsledky lze využít jako podklad pro vytvoření edukačního materiálu zaměřeného na historii oboru určeného pro vzdělávání dětských sester pro posílení jejich identifikace s profesí. Dále jsou v práci uvedeny rozhovory se současnými dětskými sestrami, ve kterých vyjadřují své názory na působení v oboru a své postoje k vlastní profesi. Výsledky rozhovorů jsou zdokumentovány a seřazeny tak, aby bylo možno posoudit, zdali existují mezi těmito skupinami rozdíly. Předpokládané rozdíly mohou být využity k dalšímu šetření zaměřeném na oblast postojů k profesi. Verifikované poznatky by pak bylo možno využít při vzdělávání dětských sester s cílem vytvářet jejich žádoucí postoje k profesi.
|
|
Problematika štafetové předávky na 4×100 m ženy
Nepomucký, Josef ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Korbel, Vladimír (oponent)
Název diplomové práce: Problematika štafetové předávky na 4x100 m ženy Zpracoval: Josef Nepomucký Vedoucí diplomové práce: PhDr. Aleš Kaplan, PhD. Cíle práce: Hlavním cílem práce bylo provést hodnocení techniky a úrovně štafetové předávky ve štafetě 4x100 m v kategorii žen, které následně vedlo k rozšíření poznatků v této disciplíně a nastínilo možné problémy štafetové předávky. Metodika práce: Metodika práce byla zaměřena na pedagogické hodnocení vztahu mezi sportovním výkonem ve štafetě na 4x100 ma členkou štafety. Ve své práci se věnuji třem problémovým oblastem: Nejprve jsem se zaměřil na posouzení úrovně štafetové předávky podle Dostála (1985), Vonsteina (1988) a Obersteho s Wiemeyrem (1991). Poté jsem analyzoval techniku výběhu na jednotlivých úsecích před vlastní štafetovou předávkou. Třetí bod se týkal zjištění názorů k tréninku štafetové předávky z hlediska podmínek v atletických klubech Výsledky práce: Na základě videoanalýzy z jednotlivých závodů a anketm1lo šetření lze konstatovat, že úroveň přípravy štafetových družstev žen je nízká, chybí pravidelná, systematická příprava, neboť se vše podřizuje individuálním potřebám sprinterek. Štafetové týmy až na výjimky nastupovaly ve stejném složení. Sledované štafetové týmy dosahovaly v průběhu sezony průměrných výsledků. Nejpoužívanější...
|
|
Atletický kroužek
Hmirová, Marcela ; Vindušková, Jitka (vedoucí práce) ; Krátký, Petr (oponent)
ATLETICKÝ KROUŽEK Cíle práce: Cílem diplomové práce je provést deskripci mé práce s atletickým kroužkem. Jak kroužek organizuji, jaká je náplň a obsah kroužku a jaké jsou reakce dětí. Metody: Při zpracovávání diplomové práce jsem využila těchto metod: pozorování, anketa, rozhovor a deskripce. Jako nejefektivnější se mi jevila metoda rozhovoru, kdy děti mohly samy vyjádřit svou spokojenost či nespokojenost s danou činností. Výsledky: Děti mladšího školního věku 6-9 let se raději zapojují do pohybových her kolektivního charakteru. Děti 10-11 let dávají přednost soutěžení mezi sebou, kdy mohou porovnat své výkony s kamarády. Klíčová slova: atletika, atletický kroužek, pohyb, děti, soutěže, hra
|
|
Návratnost investic do pasivních domů a jejich dotace
Malinová, Kateřina ; Písař, Pavel (vedoucí práce) ; Šmíd, Jan (oponent)
V době, kdy jedním z nejdiskutovanějších témat jsou klimatické změny, se na politickou scénu často dostávají tzv."zelené strany," které prosazují ekologické daně, ty však zvyšují ceny energií. Na to reagují i spotřebitelé, proto poptávka po energeticky nenáročném způsobu života roste. Právě díky své nízké spotřebě tepla jsou v Evropě -- zvláště v Rakousku, Německu a Švýcarsku - čím dál více oblíbeny pasivní domy. Česká republika zareagovala na tento trend zavedením dotačního programu Zelená úsporám, který se nevztahuje jen na domy v pasivním standardu, ale i na dílčí zateplování budov. Tento program ale už od svého vzniku vyvolává otázky, zda je správně nastaven. Dotace totiž mohou využít lidé jen za podmínky, že si nechají dům postavit od odborných dodavatelů (seznam je uveden na stránkách MŽP), což i s dotací je většinou dražší, než kdyby využili jiného konkurenčního dodavatele. Proto bych ráda rozebrala nedostatky nebo naopak pozitiva tohoto programu a zjistila, zda se vyplatí investovat do nízkoenergetického bydlení ve srovnání s běžnými domy. Hlavním cílem mé práce je tedy posoudit, zda se v České republice vyplatí stimulovat výstavbu pasivních domů dotačním programem z hlediska návratnosti investic. Pro tyto účely mi jako dobře fungující příklad posloužila první veřejná budova pasivního standardu v Hoštěníně .
|
|
Taneční terapie jako pomoc při integraci osob s dětskou mozkovou obrnou
Šourková, Barbora ; Ortová, Marie (vedoucí práce) ; Olšiaková, Jasmína (oponent)
Taneční terapie je formou psychoterapie, kdy hlavním prostředkem změny je pohyb. K této změně člověk používá své vlastní tělo, neboť tělo je fyzickým aspektem osobnosti. Tato terapie pomáhá při vytvoření si pozitivního obrazu o svém těle. Tím také pomáhá k vytvoření pozitivní představy o sobě. Je to nová profese, která je stále v procesu definování sebe sama. Taneční vzdělání a umělecký výkon nejsou v této terapii cílem. Při této terapii se nebere ohled na estetickou stránku pohybu. Řecké sloveso terapie se významově shoduje s českým slovem doprovázeti. Terapeut je tím, kdo doprovází klienta na jeho cestě za uzdravením a sebepoznáním. Hlavním momentem taneční terapie je spojení mezi pohybem těla a prožitkem emocionálním. Spojení body - mind (tělo - mysl) je systém, který musí fungovat snadno a v harmonii. Porušení plynulosti tohoto systému může poukazovat na psychický či fyzický stres. Jedince charakterizuje vztah mezi emocí a pohybem. Vypovídá o tom výraz tváře, postoj těla, velikost prostoru, v němž se tělo pohybuje atd. Pokud psychoterapie změní psychický postoj, dojde ke změně i na úrovní tělesné. V taneční terapii tento princip funguje také, ale opačně. Aktérem změny v chování člověka je tělo. Na povrch vychází také skutečnost, že s rozvojem řeči u člověka se fyzická komunikace stává méně významnou. U...
|
|
Založení Marketingového fondu v ČR k podpoře zemědělského a potravinářského sektoru
Moudrá, Erika ; Hesková, Marie (vedoucí práce) ; Ehlová, Zdenka (oponent)
Diplomová práce se zabývá ve své teoretické části trhem českých potravin,jejich propagací a možnostmi zlepšení v kontextu založení Marketingového fondu po vzoru Rakouska a Německa. Poukáže na některé již osvědčené mechanismy aplikované Vinařským fondem ČR. Samostatná kapitola je věnována Potravinářské komoře České republiky, která je svou 20ti letou historií neodmyslitelnou součástí potravinářského trhu a jedním z hlavních propagátorů založení Marketingového fondu v ČR. Další kapitoly jsou věnovány rakouskému modelu marketingového fondu (Agramarkt Austria AMA) který osvědčeně funguje od doby vstupu Rakouska do Evropské unie a rozboru implementace fondu do českého prostředí.
|
|
Serge Reggiani, důležitost nenápadnosti
Hrzina, Václav ; VALAK, Radim (vedoucí práce) ; Slavíková, Nataša (oponent)
Ve své práci se snažím odhalit význam herce pro film. Vybral jsem si Serge Reggianiho, nepříliš známého francouzského herce, který ale prošel mnoha důležitými filmy, ať už v hlavních anebo menších úlohách. Co vlastně znamená herectví ve filmu, co umožňuje herci svobodu před kamerou a je vůbec schopen hrát v každém filmu jinak. Pestrost a délka jeho filmografie a různé režijní styly, kterými prošel, mi umožní konkretizovat si postoj jednoho herce a percepci jeho „různých“ postav divákem. Zároveň se chci ve své práci věnovat filmovým metodám práce s herci.
|
|
Českoslovenští dobrovolníci, mezinárodní brigády a občanská válka ve Španělsku v letech 1936-1939
Nedvěd, Jiří ; Nálevka, Vladimír (oponent) ; Kvaček, Robert (vedoucí práce)
Španělská ob6anská válka (1936-39) patři ve světě nesporně k nejpodrobněj i a také nej 6astěj i zpracovávaným tématům děj in 20. stoleti. zvýšená zahrani6ni ú6asti na pozornost a je to od po6átku věnována předevš im na straně republiky, jejimž nejvýraznějšim projevem se staly tzv. mezinárodni brigády. Zatimco v zahrani6i existuje k tomuto tématu až nepřehledně 1 bohatá zpřistupněni 6ásti někdejšich rozrůstá, 6eskoslovenská (resp. literatura, sovětských která archivů se po nadále 6eská) historiografie mu zůstává dost dlužna. Nikoli snad co tý6e množstvi praci, těch existuje z předlistopadového obdob i poměrně nýbrž předevšim pokud jde o způsob jeho zpracováni. Ten je totiž jednak krajně uniformni, jednak pochopitelně silně ideologicky zatižený.2 A tak 6eská historiografie dodnes komplexni (natožpak moderni) zpracováni problematiky 6eskoslovenských dobrovolniků ve Španělsku postrádá. Částe6ně (alespoň pokud jde o ideologickou předpojatost) by to proto chtěla napravit právě tato práce.Při tom právě pro 6eskoslovenské děj iny je toto téma mimořádně významné. Nejen proto, že právě dobrovolníci z tehdejšího Československa patřili uvnitř interbrigád vzhledem k počtu obyvatelstva své země relativně k nejsilněji zastoupeným skupinám,3 ale zejména tím, jak výrazně u nás problematika interbrigadistů přerůstá svůj...
|
|
Evropské velmoci a dělení Polska
Sautin, Viktor ; Kovář, Martin (oponent) ; Skřivan, Aleš (vedoucí práce)
Ve své práci zkoumám otázku trojího dělení Polska v letech 1772, 1793 a 1795, které představovalo jeden z hlavních problémů mezinárodní politiky druhé poloviny 18. století. Tato otázka měla klíčový význam pro celou střední a východní Evropu. Zaostalost Polska a rostoucí anarchie v této zemi vedly ke vzniku zápasu tří velmocí - Ruska, Rakouska a Pruska. V důsledku tohoto procesu bylo Polsko, druhé největší království v Evropě, vymazáno z politické mapy, na více než století ztratilo nezávislost a celá situace vytvořila mnoho problémů do budoucna. Destrukcí Polska zlikvidovaly tři velmoci nárazníkovou zónu a získaly společné hranice. Soustředil jsem se především na analýzu vnitřních podmínek v Polsku a mezinárodních okolností, které ovlivnily vývoj na cestě k dělení. Ve své studii jsem se pokusil odpovědět na některé základní otázky týkající se vnitropolitického vývoje v Polsku, významu dělení pro zúčastněné velmoci a pro obecnou mocenskou rocnováhu v Evropě.
|
|
Engelbert Dollfuss a střední Evropa 1932-1933
Šepták, Miroslav ; Horčička, Václav (oponent) ; Stellner, František (vedoucí práce)
Pokud označíme určitou historickou postavu za osobnost, znamená to, že její činy rozhodujícím způsobem spoluovlivnily dobu, ve které žila a některé z těchto skutků dodnes poskytují látku k přemýšlení nejenom laické, ale také odborné veřejnosti. Pro rakouského kancléře Engelberta Dollfusse lze toto označení s klidným svědomím použít. Jenom málo osob moderních rakouských dějin vyvolávalo již v době své politické aktivity tolik vášnivých diskusí jako on. Tyto kontroverze přetrvávají s větší či menší intenzitou prakticky dodnes, neboť Dollfuss i v současnosti výrazně polarizuje nejenom rakouskou politickou scénu, ale také tamní odbornou a publicistickou obec. Předmětem zkoumání diplomové práce bude meziválečná Rakouská republika, jeden z nástupnických států habsburské monarchie, vzniknuvší na základě rozhodnutí vítězných států po první světové válce.1 Ta se od počátku své existence potýkala s mnoha problémy především politického, hospodářského a sociálního rázu.
|
host ::
