|
|
Vizuální ztvárnění vybraných elektronických hudebních stylů
Chlebus, Jiří ; Suchánek, Jiří (oponent) ; Houf, Václav (vedoucí práce)
Tato práce je výsledkem přenesení hudebních prožitků, vjemů a představ autora do statické vizuální podoby. Vybrané elektronické hudební styly jako dubstep, breakbeat, drumandbass, tekkno, techno a psytrance, nesou ve své skladbě určité typické znaky, které se autor snaží zachytit do vizuální podoby. Výsledkem práce je soubor počítačově graficky ztvárněných motivů, které reprezentují dané hudební styly a vyjadřují autorovy vizuální představy, které získává prostřednictvím poslechu daných hudebních stylů.
|
|
|
Taneční škola v Brně
Dutka, Tomáš ; Teplý, Vladimír (oponent) ; Odvárka, Antonín (vedoucí práce) ; Pěnčík, Jan (vedoucí práce)
Bakalářská práce vychází z ateliérového projektu, který byl vypracován v 6. semestru bakalářského studia. Předmětem zadání je novostavba objektu taneční školy, která je navržena na parcele spadající pod území Brno-Zábrdovice. Jedná se o proluku na rohu ulic Milady Horákové a Příkop. Objekt obsahuje tři nadzemní a jedno podzemní podlaží. V podzemním podlaží se nachází parkovací plochy pro personál a návštěvníky a dále také rozsáhlé technické zázemí objektu. První nadzemní podlaží obsahuje reprezentativní prostory taneční školy se zasedací místností a hygienou. Dále se zde nachází kavárna s příslušným zázemím, foyer, hlavní multifunkční sál a část se šatnami za jevištěm hlavního sálu. V druhém nadzemním podlaží najdeme samotné taneční učebny, výukové učebny, kabinety vyučujících a hygienické zázemí. Třetí podlaží je řešeno obdobně, ale nad hlavním sálem se nachází střešní terasa. Celkové řešení objektu reaguje na místo, kde se parcela nachází. Jedná se o jednotnou hmotu tvořící pevné a chybějící nároží výše zmíněných ulic. Dále je zde řešena předsazená lamelová fasáda, který umožňuje variabilní odstínění jednotlivých částí a místností objektu od ruchu ulice Milady Horákové. Taneční škola je vhodným řešením zázemí města, jelikož se v okolí nachází mnoho vzdělávacích institucí jako mateřské školy, základní a střední školy, gymnázium a vysoká škola.
|
|
| |
|
|
Role a využití baletního souboru v pořadech Československé televize v 70. a 80. letech 20. století
Horáková, Karolína ; Štoll, Martin (vedoucí práce) ; Bednařík, Petr (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá rolí a využitím baletního souboru v pořadech Československé televize v 70. a 80. letech 20. století. Autorka nejprve uvádí čtenáře do kontextu zvoleného tématu. Pomocí literární rešerše představuje odbobí normalizace a fungování Českoskoslovenské televize v té době, dále zachycuje různé definice a dělení tance nebo charakteristiky televizních žánrů, konkrétněji zábavy jako televizního žánru. V analytické části autorka mapuje vznik a fungování baletního souboru a jeho roli v pořadech ČST. Jedná se o pořady Televarieté nebo Kabaret u dobré pohody. V analýze autorka věnovala prostor také proměně tance jako prvku televizní zábavy. Informace, které byly potřeba ke zpracování této práce byly dostupné primárně ve Spisovém archivu a programových fondech České televize. Mimo to autorka využila platformu iVysílání.
|
|
|
Využití tance u osob se specifickými potřebami
Klimentová, Veronika ; Kolbová, Kateřina (vedoucí práce) ; Černá, Jana (oponent)
Autor: Veronika Klimentová, DiS. Název: Využití tance u osob se specifickými potřebami Cíl: Cílem práce bylo provést analýzu využití tance u osob se specifickými potřebami a pomocí dotazníkového šetření zjistit, zda je tanec využíván v sociálních zařízení v České republice a jakou formou. K tomu byl vytvořen nestandardizovaný dotazník, který zjišťoval stanovené vědecké otázky. Metody: Pro naplnění cíle bakalářské práce byla využita metoda kvalitativně-kvantitativního výzkumu pomocí dotazníkového šetření. Výsledky byly zpracovány a znázorněny pomocí grafické komparace. Výsledky: Výsledky dotazníkového šetření ukázaly, že tanec využívají různé organizace s odlišnými cílovými skupinami. Převážně se jedná o formu terapeutického tance či taneční lekce. Téměř všichni respondenti potvrdili pozitivní vliv tance na své klienty. Závěr: Tanec může mít pozitivní vliv na fyzické i psychické zdraví a podporuje sociální vztahy u osob se specifickými potřebami. V sociálních zařízeních České republiky je využíván formou terapeutického tance spíše jako doplněk pravidelného programu. Větší informovanost sociálních pracovníků o účinkách taneční terapie a terapeutického tance i zapojení profesionálů do práce s klienty by mohla přispět ke zkvalitnění poskytovaných služeb v ČR. Klíčová slova: osoby se specifickými...
|
|
|
Forbidden fruit
Kyselá, Kristýna ; Nytra, Martin (oponent) ; Štindlová, Marie (vedoucí práce)
Bakalářská práce Forbidden fruit je inspirovaná pole dance exotic komunitou, striptýzovými tanečnicemi a tancem samotným (tanec u tyče s podpatky). Práce se skládá ze série obrazů na plátně malované kombinovanou technikou (šelakový inkoust, tempera, olej a enkaustika). Ústředním motivem obrazů jsou figury, portréty nebo detaily tanečnic. Tanec a tanečnice slouží jako most pro další podtémata: performativnost, erotiku, gesto, tělesnost, exhibicionismus, submisivitu nebo dominanci. Práce rozehrává komplexní tématiku pole dance, erotických tanců, sexuality a sexualizace ženského těla. Dává nám nahlédnout do nočních klubů, tanečních sálů a intimního života hlavních hrdinek, které odhalují samy sebe a vypráví nám svůj příběh.
|
|
|
Využití taneční terapie v neurorehabilitaci z pohledu fyzioterapeuta
Tlustá, Tereza ; Gueye, Tereza (vedoucí práce) ; Sládková, Petra (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, přímení: Tereza Tlustá Vedoucí práce: MUDr. Bc. Tereza Gueye, Ph.D. Název práce: Využití taneční terapie v neurorehabilitaci z pohledu fyzioterapeuta Abstrakt bakalářské práce: Bakalářská práce se zabývá shrnutím současné úrovně poznání a evidence o vlivu taneční terapie na motorické projevy neurologických onemocnění prostřednictvím zpracování přehledu problematiky s využitím systematické analýzy. Teoretická část podává ucelený přehled o problematice tance a tanečně pohybové terapie a jejich vlivu na pohybový aparát i nervovou soustavu. Část práce je také věnována charakteristice a náplni pohybové rehabilitace neurologických pacientů a charakteristice symptomů některých neurologických onemocnění, a to Parkinsonovy nemoci a cévní mozkové příhody. V druhém kroku pomocí analýzy studií získaných rešerší literatury bylo dosaženo patnácti aktuálních a odborných článků, které byly zařazeny a analyzovány. Pomocí analytického rozboru výsledků testování a zhodnocení jednotlivých studií je určeno, zda a za jakých podmínek byla taneční terapie efektivní. Mezi prezentované články patří studie testující vliv taneční terapie na stabilitu a chůzi u pacientů s Parkinsonovou nemocí a pacientů po cévní mozkové příhodě. Práce přináší převážně pozitivní závěr ohledně vlivu taneční terapie na...
|
|
| |
|
|
Využití prvků zdravotní tělesné výchovy a tance u předškolních dětí a jejich vliv na držení těla
Šťovíčková, Lenka ; Nováková, Pavlína (vedoucí práce) ; Hráský, Pavel (oponent)
Název: Využití prvků zdravotní tělesné výchovy a tance u předškolních dětí a jejich vliv na držení těla Cíle: Cílem mé práce je zkoumat a zjistit, jaké je držení těla a rozsah pohybu u předškolních dětí a zhodnotit, jaký má vliv tanec s prvky zdravotní tělesné výchovy na držení těla u těchto dětí. Metody: Práce empirického charakteru je koncipována jako jednoskupinový kvaziexperiment. Jedná se o kvalitativní výzkum, kde byl zkoumán účinek tance a zdravotního cvičení na držení těla u předškolních dětí. Výzkumu se zúčastnilo 8 dětí ve věku 4-5 let (4 chlapci a 4 dívky), které navštěvovaly mateřskou školu v DDM v Praze na Vinohradech. Pro vstupní a výstupní vyšetření bylo vybráno kvalitativní hodnocení, které bylo provedeno pomocí 4 testů, a to Mathiasův test, Trendelenburgova - Duchenneova zkouška, Adamsův test a Sit and Reach test. Výsledky: Výsledky ukázaly, že došlo ke zlepšení držení těla při výstupním hodnocení u všech testů. Nejlepší výsledky měl Sit and Reach test, u kterého se zlepšilo všech osm probandů. Dále při porovnání výsledků děvčat a chlapců jsme zjistili, že k lepším výsledkům došla děvčata a u věkového rozdílu 4-5 let lze konstatovat, že pětileté děti si ve všech aspektech vedly lépe. Klíčová slova: Tanec, držení těla, předškolní věk, postura
|
|
|
Hodnocení plochonoží u sportovních tanečníků
Meruňková, Adéla ; Jandová, Soňa (vedoucí práce) ; Bunc, Václav (oponent)
Bakalářská práce se zabývá problematikou nošením podpatků u sportovních tanečníků. Cílem práce bylo zjistit procentuální výskyt plochonoží u sportovních tanečníků a zaměřit se na vliv BMI. Provedli jsme dotazníkové šetření a měření nohou pomocí tenzometrické desky FootScan® (RSscan International, Belgie). Celkový soubor zkoumaných respondentů tvořilo 48 tanečníků sportovního tance, kteří jsou členy tanečního klubu Hes. Vybráni byli tanečníci ve věku od 18 do 30 let s minimálně 3měsíční taneční zkušeností. Celkově bylo testováno 26 žen a 22 mužů. Průměrný věk všech zúčastněných žen ve skupině (N=26) byl 22,38 ± 2,97 roků a zúčastněných mužů ve skupině (N=22) byl 24,14 ± 3,58 roků. Průměrná výška u žen byla 1,62 ± 0,126 m a u mužů 1,8 ± 0,064 m. Průměrná hmotnost byla zjištěna 58,85 ± 4,79 kg u žen a 73,27 ± 11,96 kg u mužů. Z celkového souboru bylo 25 % tanečníků standardních tanců, 8 % latinskoamerických tanců a 67 % se zaměřením na deset tanců neboli tančí oba druhy sportovního tance. Průměrně ženy stráví na parketě 7,7 hodin týdně a muži 8,9 hodin týdně. Tázané ženy tančí v průměru 4,8 let a muži 5,3 let. Výzkumu se zúčastnilo celkem 73 % plochonohých tanečníků, 10 % vysokonohých tanečníků a 13 % s normální nohou. Byli tu také dva jedinci, kteří se nedají zařadit ani do jedné skupiny, jelikož...
|
host ::
RSS.