|
|
Vliv sportovního aerobiku na držení těla
Papežová, Veronika ; Prajerová, Květa (vedoucí práce) ; Nováková, Pavlína (oponent)
Magisterská práce pojednává o vlivu sportovního aerobiku na správné držení těla. Na základě testování budou srovnávány dvě skupiny probandek. Jedna skupina aktivně cvičí sportovní aerobik již několik let, do druhé skupiny budou zařazeny dívky, které sportují pouze rekreačně. První skupinu tvoří dívky, které reprezentují Českou republiku na mezinárodních závodech a cvičí sportovní aerobik v I. výkonnostní třídě. Druhá skupina probandek je složena ze studentek 3. ročníku Středního odborného učiliště, Sedlčany, Petra Bezruče 364. Práce se zaměří na srovnání vlivu sportovního aerobiku na držení těla. Dále budou navrženy kompenzační cvičení, které napomohou odstranit svalovou dysbalanci. V práci budou představeny běžné cvičební pomůcky, jež mohou mít vliv na správné držení těla a mohou být použity při cvičeních nejen na tréninku sportovního aerobiku, ale také v rámci hodin školní tělesné výchovy.
|
|
| |
|
|
Změny v držení těla před nástupem do školy.
Holečková, Jana ; Dvořáková, Hana (vedoucí práce) ; Jahodová, Gabriela (oponent)
Téma diplomové práce se zabývá problematikou držení těla dětí předškolního věku. Cílem práce je zjistit držení těla dvou skupin dětí v různém vzdělávacím zařízení v posledním roce před vstupem do první třídy základní školy a ověřit, zda dochází v tomto období ke změnám v držení těla. K posouzení držení těla dětí jsem použila dva testy, pohledovou metodu Kleina, Thomase a Mayera, v kombinaci s hodnocením postavy podle Jaroše a Lomíčka. Výzkumná data jsem dále získávala metodou pozorování chodu běžného dne ve dvou různých předškolních zařízeních a metodou polostrukturovaného interview s třídními učitelkami těchto zařízení. Výzkumný soubor tvořily dvě věkově obdobné skupiny předškolních dětí, konkrétně děti z posledního ročníku mateřské školy a děti z přípravných tříd. Výsledkem výzkumu je zjištění, že v posledním roce před nástupem do základní školy dochází k negativním změnám v držení těla předškolních dětí a tím poukazuje na skutečnost, že už předškolní věk je rizikový z hlediska držení těla. KLÍČOVÁ SLOVA Hodnocení držení těla Vadné držení těla Dítě předškolního věku Mateřská škola Přípravná třída Pohybové aktivity
|
|
|
Vliv zdravotně tělovýchovného programu na držení těla u seniorů
Tomek, Jaroslav ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Prajerová, Květa (oponent)
Název: Vliv zdravotně tělovýchovného programu na držení těla u seniorů Cíle: Cílem praktické části je sledovat vliv zdravotně tělovýchovného programu s prvky jógy, dechových cvičení a Feldenkraisovy metody na horní zkřížený syndrom u skupiny seniorů. Metody: Bakalářská práce je charakterem kvaziexperiment, jedná se o kvalitativní výzkum empirického rázu. Výzkumný soubor zahrnoval šest žen věkového průměru 75,2 let. Jako metody zkoumání byly použity: pohledová metoda podle Kleina, Thomase a Mayera, Cramptonovy testy a test držení těla podle Matthiase. Samotná intervence vychází z principů zdravotní tělesné výchovy a zahrnuje jógové cviky včetně pránájámy, základů Feldenkraisovy metody a dalších doplňujících kompenzačních cvičení. Intervence proběhla během 8 cvičebních jednotek, uskutečněných jednou týdně v rozsahu 60 minut v prostorách Tělocvičné jednoty Sokol Spořilov Roztyly na pravidelně cvičících probandkách. Pre-test byl proveden před první intervenovanou lekcí, post-test po posledním cvičení na samém závěru 8 týdenní intervence. Výsledky: Po 8 týdenní intervenci zaznamenala pohledová metoda podle Kleina, Thomase a Mayera pozitivní změny u 4 z 6 probandek, Cramptonovy testy u 1 z 6 a test držení těla podle Matthiase zaznamenal zlepšení u 5 z 6 testovaných. Potvrdilo se, že po 8 týdenní...
|
|
|
Vliv polohy těla na sílu úchopu u spinálních pacientů
Krátká, Monika ; Hlinková, Zuzana (vedoucí práce) ; Kříž, Jiří (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá schopností udržení stability trupu u paraplegických jedinců ve vztahu k funkčním dovednostem horní končetiny. Jejím cílem je zjistit, do jaké míry ovlivňuje poloha těla velikost svalové síly úchopu horní končetiny u těchto osob. Práce se skládá ze dvou částí. První část obsahuje úvod do problematiky míšních lézí a následně poznatky o mechanizmu řízení a funkčnímu významu trupu jako celku vzhledem k postuře a ke každodenním aktivitám. Dále se zabývá možnostmi využití a způsoby měření svalové síly úchopu horní končetiny v klinické praxi. Ve druhé části jsou zpracovány výsledky měření svalové síly úchopu horních končetin u paraplegických pacientů ve třech odlišných polohách - vleže a ve dvou variantách sedu. Měřeno bylo pomocí dynamometru dvakrát, vždy s rozestupem jednoho týdně. Všechny měřené osoby absolvovaly standardní terapii poskytovanou Spinální jednotkou fakultní nemocnice v Motole, kde byly toho času hospitalizování. Výsledky poukazují na jistou závislost polohy těla a síly úchopu horní končetiny u paraplegických jedinců. Ta byla prokázána při porovnání hodnot získaných z polohy vsedě bez opory zad a vsedě s oporou zad, kde v první jmenované dosáhli měření jedinci větších hodnot. V ostatních případech se významné změny úchopu v závislosti na poloze neprokázaly....
|
|
|
Kompenzační cvičení u hráčů fotbalu
Sládková, Kateřina ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Kašpar, Ladislav (oponent)
Cílem diplomové práce je prokázat, že kompenzační cvičení má pozitivní dopad na pohybový aparát fotbalistů SK Benešov U16. Teoretická část práce je zaměřena na prostudování a analýzu dosavadních prostředků a literatury v oblasti kompenzačních cvičení, svalových dysbalancí a držení těla. Hlavní metodou diplomové práce je experiment, kdy k výzkumu jsou vybráni fotbalisté z věkové kategorie mladšího dorostu U16 a U17 z týmu SK Benešov. Fotbalisté U16 tvoří ve výzkumné části experimentální skupinu, zatímco fotbalisté U17 skupinu kontrolní. K testování pohybového aparátu fotbalistů jsou zvoleny testovací metody na zkrácené a oslabené svaly dle Jandy, Kabelíkové a Vávrové, a k vyšetření držení těla Matthiasův test. Na základě vstupního testování je pro fotbalisty U16 vytvořen vhodný kompenzační program, který je aplikován po dobu 6 měsíců. V polovině aplikování programu je zařazeno kontrolní testování sloužící k hodnocení správnosti výběru daných cviků v celém kompenzačním programu. Po vyhodnocení výstupního testování se došlo k závěrům, že kompenzační cvičení má pozitivní dopad na pohybový aparát a držení těla fotbalistů U16. KLÍČOVÁ SLOVA Balanční pomůcky, držení těla, fotbal, kompenzační cvičení, svalová nerovnováha, úrazy.
|
|
|
Možnosti ovlivňování posturální stability u amatérských sportovců
Fišer, Jan ; Zahálka, František (vedoucí práce) ; Nováková, Tereza (oponent)
Název Možnosti ovlivňování posturální stability u amatérských sportovců Cíle práce Cílem práce je deskripce vybraných parametrů tělesného složení a posturální stability skupiny amatérských sportovců (florbalistů) a zhodnocení efek- tivity krátkodobého intervenčního programu, využívajícího prvky senzomotorické stimulace dle Jandy a Vávrové, akrální koaktivační terapie dle Špringrové a prvky plyometrické. Metody Práce je charakteru deskriptivního, její součástí je i intervenční složka. Během studie byly zkoumány dvě skupiny amatérských florbalistů, intervenční (n = 16, průměrná výška = 178,23 cm (std 7,18), průměrná hmotnost = 80,04 (std 11,53), průměrný věk = 25,15 let (std3,31 )) a kontrolní(n = 8, průměrná výška = 181,48 cm (std 5,59), průměrná hmotnost = 82,29 kg (std 11,20), průměrný věk = 27,07 let (2,68)). Každý proband podstoupil na začátku měření přístrojem Foots- can pro zhodnocení úrovně posturální stability a přístroji InBody 3.0 a Tanita pro zhodnocení úrovně tělesného složení pomocí vybraných parametrů. Poté intervenční skupina absolvovala šestitýdenní intervenční program. Po ukončení byly opět obě skupiny změřeny a zhodnoceny jednotlivé parametry. Vstupní a výstupní výsledky měření byly následně vyhodnoceny, porovnány a statisticky zpracovány. Výsledky Většina zvolených parametrů...
|
|
| |
|
| |
|
|
Zhodnocení držení těla žáků 3. a 4. třídy základní školy a možnosti jeho ovlivnění
Tauchman, Lukáš ; Bunc, Václav (vedoucí práce) ; Levitová, Andrea (oponent)
Název: Zhodnocení držení těla žáků 3. a 4. třídy základní školy a možnosti jeho ovlivnění Cíle: Hlavním cílem této práce je zhodnotit držení těla žáků 3. a 4. třídy základní školy. Posoudit vliv intervenčního programu na držení těla žáků a dále diskutovat možnosti, jak lze držení těla ovlivnit. Metody: V této práci byl k hodnocení držení těla žáků zvolen experiment s prvky kvalitativního a kvantitativního výzkumu. Výsledky: K hodnocení držení těla byl použit Mathiasův test, hodnocení podle Jaroše a Lomíčka a měření krční a bederní lordózy. Mathiasův test ukázal, že dobré držení těla má pouze 14 žáků (16,9 %), 69 žáků (83,1 %) má vadné držení těla. Podle hodnocení Jaroše a Lomíčka bylo zjištěno, že nejhůře hodnocenou oblastí těla je držení hlavy a krku a nejlépe vychází hodnocení hrudníku. Z hlediska držení těla vyšlo v pretestu 27 žáků (32,6 %) s dobrým držením těla, 54 žáků (65 %) s vadným držením těla a 2 žáci (2,4 %) s velmi špatným držením těla. V posttestu mělo 36 žáků (43,4 %) dobré držení těla a 47 žáků (56,6 %) vadné držení těla. Velmi špatné držení těla nebylo v posttestu zaznamenáno. Měření krční lordózy v pretestu ukázalo v normě (fyziologické rozmezí) 10 žáků (12 %) a v posttestu 12 žáků (14,5 %). Bederní lordóza byla v pretestu v normě, kterou je míněna fyziologická hodnota, u 28 žáků...
|
host ::
RSS.