|
|
Právní postavení sousedů v postupech podle stavebního zákona
Pleskač, Michal ; Svoboda, Petr (vedoucí práce) ; Vedral, Josef (oponent)
Právní postavení sousedů v postupech podle stavebního zákona Diplomová práce se zabývá právním postavením sousedů v postupech podle zákona č. o územním plánování a stavebním řádu (stavební zákon). Ačkoliv je soused nejvíce dotčených stran v procesu výstavby, samotný pojem "soused" není v právním řádu definován. Cílem této práce je tak objasnit, kdo je pro účely stavebního zákona považován za souseda a jaké má tato osoba právní postavení v jednotlivých postupech dle stavebního zákona, včetně rozboru možných procesních prostředků sloužící k ně jeho práv a oprávněných zájmů. V práci je rovněž poukázáno na právní aspekty procesu výstavby, jakožto komplexního postupu charakterizovaného řetězcem samostatných a zpravidla na sebe navazujících postupů. V rámci těchto postupů musí stavební úřad nejen přihlížet k rozličným veřejným i soukromým zájmům v území, nýbrž by rovněž měl být způsobilý posoudit předmětný stavební záměr hlediska stavebně právního občanskoprávního. Pozornost je tak v diplomové práci věnována i občanskoprávnímu rozměru dané problematiky, a to zejména v návaznosti na institut námitek občanskoprávní povahy. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí - obecné a zvláštní. Obecná část se věnuje vymezení základního pojmosloví práce a je východiskem pro navazující zvláštní část. Zvýšená pozornost je...
|
|
|
Museums and Agriculture in Cold War Europe: The establishment of the Association Internationale de Musées d'Agriculture
Rocha Joaquim, João Pedro ; Janáč, Jiří (vedoucí práce) ; Olšáková, Doubravka (oponent) ; Klement, Judit (oponent)
Český abstrakt Klíčová slova: AIMA, dějiny muzejnictví, dějiny zemědělství, historie mezinárodních nevládních organizací, studená válka Předkládaná práce se zaměřuje na formování a rozvoj zemědělského muzejnictví v teorii i praxi ve studenoválečné Evropě. Důraz je kladen na utváření transnacionálních znalostních sítí a organizací s cílem přispět k identifikaci teoretických a metodologických trendů ve vývoji tohoto muzeologického oboru. Etnografické museum v přírodě Skansen ve Stockholmu a výrazně technicky orientované Maďarské národní zemědělské muzeum v Budapešti, obě založena v 90. letech 20. století, patřila k průkopníkům zemědělského muzejnictví a působila jako vzory pro pozdější iniciativy v Evropě i mimo ni. Tento dvojaký původ a s ním spojené různé přístupy dodnes ovlivňují vývoj zemědělské muzeologie: lze najít zemědělská muzea zaměřená na technické záležitosti, jídlo a výživu, folklór, specifická průmyslové obory a odvětví atd. Museografické přístupy a kurátorské praxe těchto institucí se mohou značně lišit - od opětovného zavádění tradičních postupů až po vědecká centra zaměřená na environmentální témata. V čase, kdy prezentace zemědělství, produkce potravin a životního prostředí v muzejních expozicích získává na významu, je nezbytné pochopit a lépe poznat historický vývoj těchto institucí. Cílem...
|
|
|
The picture of the Polish Church in chosen reportages
Vavrová, Laura ; Rusin Dybalska, Renata (vedoucí práce) ; Benešová, Michala (oponent)
Cílem práce je rekonstruovat obraz polské církve ve vybraných reportážích Wojciecha Tochmana a Justyny Kopińské. Práce je rozdělena na dvě části. První - teoretická - se bude zabývat historií a specifikami polské reportáže a nejdůležitějšími teoriemi o budování obrazu světa. Druhá část bude obsahovat informace o vybraných autorech a jejich publikacích. Jeho podstatná část však bude věnována analýze a pokusu o rekonstrukci obrazu polské církve, prezentované ve vybraných textech, z pohledu několika referenčních bodů, budou to: reportér, hrdina a líčené události. Klíčová slova obraz světa v jazyku, polská reportáž, náboženství, Justyna Kopińska, Wojciech Tochman
|
|
|
Rozvoj dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí pomocí nástroje SMART
Mazánková, Eva ; Zábrodská, Kateřina (vedoucí práce) ; Valášková Vincejová, Eva (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku rozvoje předškolních dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí pomocí informačních technologií, specificky pak pomocí rozvojového nástroje Smart. Teoretická část práce je zaměřena na pojetí dítěte v předškolním věku z pohledu vývojové psychologie a sociální pedagogiky. Skrze tyto vědní disciplíny získáváme přehled o tom, jak by mělo být dítě optimálně připraveno na začátek školní docházky. Dále je pozornost zaměřena na jednotlivé aspekty školní zralosti a faktory ve vnějším prostředí, které školní zralost ovlivňují. Souvisejícím tématem je vliv výchovy na rozvoj dětí žijících v sociálně znevýhodněném prostředí. Následně se práce detailně věnuje informačním technologiím a konkrétně otázce, jaký mají informační technologie vliv na rozvoj dítěte. V návaznosti na to je představena vzdělávací aplikaci Smart, jež rozvíjí oblasti školní zralosti, a která je využita v empirické části diplomové práce. Na závěr teoretické části je popsán diagnostický nástroj Isophi, kterým byla prováděna diagnostika participantů výzkumu. V empirické části práce je popsán výzkum založený na vícečetné případové studii rozvoje dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí pomocí vzdělávací aplikace Smart. Klíčová slova: předškolní věk, rozvoj dětí, školní zralost, vliv prostředí na dítě,...
|
|
|
Způsoby rozvoje klíčových kompetencí v rámci metod Montessori pedagogiky
Valentová, Lenka ; Kasíková, Hana (vedoucí práce) ; Valenta, Josef (oponent)
Práce se zabývá způsoby rozvoje klíčových kompetencí žáků v rámci metod Montessori pedagogiky. První část je věnována zhodnocení současného stavu poznání v oblasti klíčových kompetencí a v oblasti Montessori pedagogiky a jejích metod. Druhá část se opírá o teoretická východiska, aby je dále podrobovala zkoumání v empirické rovině, v níž shledáváme těžiště celé práce. Praktická část práce tedy analyzuje přístupy dvou vybraných základních Montessori škol k rozvoji klíčových kompetencí v rámci aplikovaných vyučovacích metod. Závěr práce je zasvěcen hodnocení využívaných metod ve vztahu k rozvoji klíčových kompetencí a komparaci přístupů k rozvoji klíčových kompetencí na těchto dvou vybraných školách.
|
|
|
Obsahová metadata vytvářená uživateli a informačními profesionály: srovnávací analýza
Světelská, Hana ; Kučerová, Helena (vedoucí práce) ; Jarolímková, Adéla (oponent)
Diplomová práce pojednává o profesionálních a uživatelských metadatech, zejména se zaměřuje na metadata obsahová. Jsou zde popsána metadata obecně, jejich důležité charakteristiky, funkce a typy. Detailněji jsou popsána profesionální obsahová metadata a uživatelská metadata, definovány jsou také další termíny, které jsou v práci využívány. Cílem analytické části bylo porovnání profesionálních a uživatelských obsahových metadat. Probíhalo za pomoci souboru obsahových metadatových výroků popisujících beletristické knihy a sebraných z několika desítek databází. Zároveň bylo cílem analýzy určit, zda existují některá uživatelská metadata, která přinášejí nové informace oproti metadatům profesionálním.
|
|
|
Afrika v sféře zájmu velmocí: rozvoj a partnerství
Nalejvač, Tomáš ; Barša, Pavel (vedoucí práce) ; Hesová, Zora (oponent)
Diplomová práce si klade za cíl sledovat rostoucí zájem center globálního ekonomického systému o oblast rozvojových zemí subsaharské Afriky, vzhledem ke slábnoucí pozici Západu ve vztahu k tomuto regionu. Práce bude v tomto směru rozčleněna na dvě roviny. První část se zaměří právě na vztah Západu se zeměmi afrického kontinentu a okolnosti umožňující nejen příchod nových vyzyvatelů, nýbrž i alternativních modelů rozvoje, v souvislosti s problematikou požadavku demokratizačních politických reforem v těchto zemích. V tomto směru bude využívat teoretické práce autorů Adriana Leftwiche a Clause Offeho zabývající se otázkou souběžné demokratizace a ekonomického rozvoje a jejich vzájemnou inkompatibilitou. Druhá část se následně bude věnovat vztahům s nastupujícími, nezápadními mocenskými centry a jejich alternativními rozvojovými modely. Výzkumnou otázkou textu bude, zda tato alternativní centra globálního ekonomického systému v regionu subsaharské Afriky vstupují s vlastní koncepcí rozvojových modelů a s ohledem na proklamovaný respekt k lokálním podmínkám představují výzvu západní koncepci rozvojové politiky. Hypotéza v tomto směru předpokládá určitou míru autonomie rozvojových zemí při výběru "svého" centra. Tato centra jsou nucena nabídnout určité benefity rozvojovým zemím, nemusí se tedy jednat o...
|
|
|
Jacopo Sannazaro a pastorální básnictví
Rubý, Michal ; Pelán, Jiří (vedoucí práce) ; Piptová, Ivana (oponent)
Cílem této práce je prozkoumat pastorální téma v literatuře, jeho původ, hlavní charakteristiky a proměny, kterými od starověku do období renesance procházelo. Pozornost je kladena především na originalitu autora, kulturní prostředí a společenský vývoj. Práce je rozdělena do pěti kapitol a závěru. Druhá kapitola se zabývá vznikem tohoto žánru a rozborem idylické poezie řeckého básníka Theokrita a jeho římského následovníka Vergilia, kteří představili pastýřskou tradici v literatuře. Třetí kapitola se zaměřuje na pokračování pastorální tradice v období středověku a způsob, jakým toto dědictví křesťanská literatura uchopila. Rozboru budou podrobeny Boccacciovy příběhy o nymfách a pastýřích. Čtvrtá kapitola zachycuje nástup humanismu a představuje osobnost Lorenza de'Medici, v jehož pastorálních skladbách pokračuje tradice bájné Arkádie, kde znovu a znovu prožívají pastýři své trápení z nešťastné lásky. Obliba tohoto žánru přesahuje hranice humanismu a ovlivňuje také básníky renesance. V páté kapitole představíme život a dílo Jacopa Sannazara a v šesté kapitole pak podrobně rozebereme jeho pastýřský román Arcadia. V závěru bude srovnán vliv starověké literatury a tradice pastorálního tématu s osobitým přístupem autorů středověku a novověku. Klíčová slova: Starověk, mytologie, idylická poezie,...
|
|
|
Antihrdina ve fantasy literatuře
Micková, Tereza ; Bílek, Petr (vedoucí práce) ; Vaněk, Václav (oponent)
Cílem diplomové práce je načrtnutí typologie antihrdiny v současné fantasy literatuře. Na základě vybraných děl z žánrové světové literatury jsou antihrdinské postavy reflektovány z hlediska svého zrodu, vývoje a rozpoznání implikovaným čtenářem. Pod typ antihrdiny je zahrnut i mytický trickster. První polovina práce představuje teoretickou základnu pro vlastní rozbor děl v části druhé.
|
|
|
Etický rozměr content marketingu na sociálních sítích
Švamberk, Viktor ; Šlerka, Josef (vedoucí práce) ; Koubský, Petr (oponent)
Tato diplomová práce popisuje a analyzuje etický rozměr content marketingové praxe na sociálních sítích. Rapidní tempo technologického pokroku, formující zrod participativního webu 2.0 a sociálních sítí, vedlo k vytvoření stále zvětšující se mezery mezi každodenní online zkušeností a diskurzem aplikované etiky. Skrze trojici cílů diplomové práce je tak nejprve literární rešerší popsáno dosavadní vědění v oblasti marketingové a informační etiky (a jsou identifikovány jeho limity), za pomocí informační etiky Luciano Floridiho je následně sestrojen jednotný etický rámec pro posouzení specifických morálních dilemat vznikajících na sociálních sítích a tento rámec je otestován případovou studií na sociální síti Reddit. V ní je skrze nepřiznanou marketingovou praxi otestována funkčnost šestice pilířů sestrojeného etického rámce. Ty postihují zásadní parametry a projevy indikující neetickou činnost. Současně je tak ilustrována existence a způsoby vzniku tzv. etického vakua dokreslující potřebu aktualizovat přístupy teorií aplikované etiky pro prostředí sociálních sítí a informační sféry obecně.
|
host ::
RSS.