|
Význam a dopady zavádění EMS u velkých průmyslových podniků
Fogl, David ; Syrovátka, Oldřich (vedoucí práce) ; Dvořák, Jiří (oponent)
V teoretické části práce je pojednáno o trvalé udržitelnosti, důvodech a historii jejího vzniku, nástrojích měření i k jejímu dosažení. Dále je zde popsán systém environmentálního managementu, jeho rozsáhlost, požadavky, přínosy pro společnost a normy, které se k EMS vztahují. Jsou zde zachyceny rozdíly mezi EMS podle ISO 14000 a EMAS. Jsou zde rozebrány i náklady podle jednotlivých etap zavádění a možné finanční podpory. V praktické části, byl proveden výzkum, na základě dotazníkovéh šetření v českých společnostech, které mají certifikován EMS. Výzkum byl zaměřen na prokázání přínosů pro společnost, zkušenosti s tímto systémem a celkový postoj společností k dané problematice. V závěru práce jsou okomentovány výsledky šetření a zachyceny různé poznatky, které byly zjištěny během sběru dat.
|
|
Zkušenost s drogou u nezletilých matek umístěných do ústavní péče
Zárubová, Eva ; Vítečková, Michaela (oponent) ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce)
Ve své bakalářské práci na téma Zkušenost s drogou u nezletilých matek umístěných do ústavní péče pojednávám v teoretické části o problematice, která s daným tématem souvisí. Zabývám se toxikomanií jako problémem jedince a společnosti, formami a typy drogové závislosti a faktory, které ovlivňují její vznik. Dalším z témat je období dospívání z hlediska zvládání psychosociálních vztahů. Zmiňuji Eriksonovu teorii psychosociálního vývoje a také psychosociální konflikty tohoto období. Další část je věnována ústavní výchově nezletilých matek a jejich pobytu ve výchovném zařízení. S tímto také souvisí těhotenství a mateřství nezletilé dívky a s ním spojené problémy nejen jí samotné, ale celé rodiny. Zmíněna jsou i možná rizika a zdravotní problémy a také příčiny a důsledky předčasného mateřství. Na závěr teoretické části se zabývám drogovou závislostí ve vztahu k nezletilé matce a vlivem drog na těhotenství a vývoj plodu, včetně abstinenčního syndromu novorozence. Hlavním cílem empirické části je, na základě rozhovoru s drogově závislými nezletilými těhotnými dívkami a nezletilými matkami umístěnými do ústavní výchovy zjistit, jak na svou životní situaci pohlížejí. Rovněž se věnuji důvodům jejich umístění do ústavní výchovy, ale také rodinné zátěži u jednotlivých dívek.
|
|
Problémy mezinárodní migrace pracovních sil v České republice po vstupu ČR do EU
Zakouřilová, Eva ; Němec, Otakar (vedoucí práce) ; Amort, Jiří (oponent)
Cílem práce je provedení analýzy a zhodnocení jednotlivých problematik týkajících se mezinárodní migrace pracovních sil v České republice po vstupu ČR do Evropské Unie. Ty jsou založeny na zjištěních vycházejících z údajů Českého statistického úřadu, Ministerstva vnitra ČR, Ministerstva práce a sociálních věcí ČR a dalších institucí zabývajících se touto problematikou. Podrobnější analýza této problematiky vede k závěru, že český trh práce, stejně jako trhy práce jiných zemí, je poznamenán odchodem kvalifikovaných pracovních sil. Tento deficit je poté potřeba dorovnat příchodem kvalifikovaných pracovních sil ze zahraničí. Příchod zahraniční pracovní síly je také důležitý pro budoucí demografický vývoj počtu obyvatel, který by měl pozitivně ovlivnit. Za tímto účelem je nezbytná aktivní migrační politika státu a její neustálé zdokonalovaní. A právě to je oblast, ve které ČR již doznala určitých úspěchů, ale je to také oblast, na kterou je potřeba se i nadále zaměřovat a zlepšovat se v ní.
|
| |
|
Půjčování zvukových a audiovizuálních dokumentů v členských státech EU a v České republice
Demianová, Marcela ; Stöcklová, Anna (vedoucí práce) ; Hradilová, Jitka (oponent)
Tématem diplomové práce je analýza situace v oblasti autorského práva a půjčování zvukových a audiovizuálních dokumentů v členských zemích Evropské unie a v České republice. Předkládá postupy řešení této problematiky v mezinárodních právních normách a dokumentech a v legislativních dokumentech Evropské unie, které jsou pro jednotlivé členské státy závazné. Práce se snaží zhodnotit přístupy jednotlivých členských států k této problematice především z hlediska uplatnění legislativy Evropské unie v národních legislativních normách. Popisuje situaci, která nastala v České republice v 90. letech 20. století a její řešení a obdobnou situaci na začátku nového tisíciletí. Porovnává řešení této problematiky v jednotlivých členských státech se situací, která nastala v České republice po schválení nového autorského zákona.
|
|
Informovanost katolíků ohledně problematiky asistované reprodukce
Daly, Jana ; Ovečka, Libor (vedoucí práce) ; Skoblík, Jiří (oponent)
RESUMÉ V celém světě stejně tak jako v naší společnosti se během posledních let znatelně zvyšuje procento neplodných párů. Odborníci hovoří až o 15 %. Zatímco v minulosti znamenala tato situace neřešitelný problém, v současné době existuje široká nabídka center asistované reprodukce, která nabízejí léčbu neplodnosti formou umělého oplodnění. O tom, kolik neplodných párů se rozhoduje pro umělé oplodnění, hovoří počet takto narozených dětí (pohybuje se mezi 2 - 3 tisíci). Tyto údaje vypovídají o faktu, že umělé oplodnění je i v naší společnosti vítáno. Nauka římskokatolické církve však nemluví ve prospěch tohoto lékařského oboru a často vystupuje proti jejím praktikám. Cílem mé práce bylo zjistit, jak se příslušníci katolické církve dívají na uvedenou problematiku a jak mnoho o ní vědí. Účelem bylo rovněž zjistit, zda katolíci jsou v této oblasti "vzděláváni" církví a zároveň zda znají postoj církve v této problematice. V neposlední řadě bylo zkoumáno, nakolik se s tímto názorem církve ztotožňují. Ve zpracování je nejprve představena asistovaná reprodukce spolu s jejími technikami. Jsou zmiňovány oblasti, do kterých tato medicína zasahuje, a jaká s sebou nese rizika a problémy. V závěru první části je prezentováno hledisko katolické církve a blíže jsou vysvětleny důvody, na jejichž základě se církev staví...
|
|
Podmínky výuky češtiny jako cizího jazyka v Česku a komunikační kompetence vietnamských dětí v češtině
Beranová, Petra ; Macurová, Alena (oponent) ; Šebesta, Karel (vedoucí práce)
Následující práce je sondou do světa cizincfi žijících na území České republiky, a to především z hlediska jej ich potýkání se s češtinou jako jazykem hostitelské země. Ukazujeme také postoj České republiky a jejích institucí (především škol a školských zařízení) k výuce češtiny jako cizího jazyka. Vzhledem ke vstupu naší země do Evropské unie lze předpokládat, že se počet cizinců přicházejících do Česka (ať už za prací, za vzděláním či z jiných dfivodfi) bude zvyšovat ještě rychleji než doposud. A s tímto fenoménem přichází také poptávka po výuce jazyka hostitelské země, tedy po výuce češtiny. Výuka češtiny však není pouze záležitostí jazykových škol, jak by se laikovi mohlo na první pohled zdát. Zasahuje do ní i legislativa, která upravuje možnosti cizinců získat alespoň elementární výuku češtiny ve státem garantovaných a finančně podporovaných kurzech. Česká legislativa však v této oblasti vychází spíše z tradičních postupů nežli z aktuální situace. Ve všech typech škol či kurzů nabízejících výuku češtiny by v ideálním případě měli vyučovat pedagogové, jejichž vzdělávání bylo na výuku češtiny jako cizího jazyka zaměřeno. V tomto směru se však české vysoké školství značně opozdilo za společenskou potřebou/poptávkou a obory zaměřené na didaktiku češtiny jako cizího jazyka jsou většinou teprve ve fázi...
|
|
Koncept tzv. socializující demokracie Edvarda Beneše -- teorie a praxe
Skřítek, Radim ; Soběhart, Radek (vedoucí práce) ; Chalupecký, Petr (oponent)
Ve své bakalářské práci se věnuji konceptu tzv. socializující (humanitní) demokracie, kterou vymyslel prezident Edvard Beneš za druhé světové války při svém nuceném exilu v Londýně. V první části své práce analyzuji tento koncept, vysvětluji, co si pod tímto termínem Beneš představoval. V dalších kapitolách bakalářské práce se zaobírám konkrétními tématy, jenž byly Benešovou činností dotčeny, které svým jednáním nějakým způsobem ovlivnil, a to jak z teoretické, tak i z praktické stránky. Jedná se o témata vztahu Beneše k Sovětskému svazu, odsunu sudetských Němců a jednání o první poválečné vládě v Československu. Touto bakalářskou prací se pokusím dát odpověď na otázku, jestli Benešův koncept tzv. socializující demokracie byl smysluplný a zda bylo možné jeho vizi realizovat.
|
| |
|
Emocionální násilí na dětech
Wasserbauerová, Šárka ; Vaníčková, Eva (vedoucí práce)
Téma své diplomové práce emocionální násilí na dětech jsem si zvolila díky svému zájmu o tuto problematiku. V rámci praxe skautské vedoucí jsem měla možnost setkat se a pracovat s dítětem, které bylo postiženo emocionálním násilím v rámci rozvodu svých rodičů. Zanechalo to ve mě hluboký dojem. Práce s tímto dítětem byla nelehká, mělo problémy zařadit se do skupiny vrstevníků, najít si kamarády, mělo výrazný sklon vyhledávat samotu, bylo velmi citlivé a ve škole mělo prospěchové problémy. Nikdy nezapomenu na to, jak jsem si s ním povídala o jeho problémech. Rozvod rodičů probíhal velmi bouřlivě, rodiče se navzájem obviňovali a do jejich vzájemných konfliktů bylo zataženo i jejich dítě. Posléze bylo nuceno opustit otce, prarodiče z jeho strany a všechny svoje přátele a kamarády a přestěhovat se s matkou a jejím novým přítelem na druhý konec republiky. K tomu všemu si ještě matka našla nového partnera, se kterým dítě přicházelo do každodenních konfliktů a zanedlouho se mu narodil sourozenec. Mělo pocit, že je odstrkováno a nemilováno. Otec si po čase našel také novou partnerku, narodilo se jim dítě a přestal se s ním úplně stýkat. Díky svojí zkušenosti jsem měla možnost si ověřit, že emocionální násilí na dítěti zanechává hluboké psychické stopy. Rozhodla jsem se tedy, věnovat se této problematice blíže.
|
host ::
