|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Práva a potřeby dětí mladšího školního věku
Hrbková, Kateřina ; Vaníčková, Eva (vedoucí práce)
Cílem práce bylo zjistit, zda dochází k naplňování základních potřeb a k dodržování práv dětí mladšího školního věku. Autorka nechala vyplnit anonymní dotazník 100 žáků (55 chlapců a 45 dívek) třetích a čtvrtých tříd na ZŠ Konečná v Karlových Varech. Ten byl zaměřen na volný čas a aktivity, které děti vykonávají v době mimo vyučování. Děti vyplňovaly dotazník zcela dobrovolně v rámci třídnické hodiny. Data, která autorka získala, byla statisticky zpracována a znázorněna v podobě grafů. Autorka dospěla k výsledkům, že necelých 60 % dětí ze sledovaného souboru sleduje televizi ve všední den dvě a méně hodin. Dále bylo zjištěno, že dvě a méně hodin tráví u počítače ve všední den více než 80% respondentů. Celých 91,8 % dotazovaných uvedlo, že má rádo sport. 64 % respondentů napsalo, že navštěvuje nějaký kroužek. Chlapci preferují sportovní a dívky umělecké kroužky. Celá třetina dětí zkoumaného souboru není spokojena s časem, který s nimi tráví rodiče. Více než 80 % dotazovaných uvedlo, že má možnost trávit alespoň část svého volného času jen podle sebe. Autorka porovnala výsledky své práce s jinými studiemi, které proběhly v minulých letech na podobná témata. Na závěr vyslovila několik preventivních doporučení, která by při jejich dodržování měla vést k lepšímu naplňování potřeb dětí mladšího školního věku a...
|
|
| |
|
|
Dating Violence - součást řetězce domácího násilí
Pock, Radovan ; Vaníčková, Eva (vedoucí práce)
V poslední době se stále častěji setkáváme s problematikou domácího násilí. Tento jev je v lidském soužití zakořeněn pravděpodobně od nepaměti, ale až zvýšený zájem odborné i laické společnosti v posledních letech, odhaluje jeho až překvapující četnost. Díky tomuto trendu se informace o existenci domácího násilí postupně dostávají hlouběji do povědomí české společnosti. Ačkoliv je jistě zapotřebí v této započaté kampani pokračovat, je úspěchem, že pojem domácí násilí není již pro většinu lidí pojem neznámý a že občané České republiky začínají být obeznámeni s jeho základními rysy a projevy. Domácí násilí jako takové má řadu podob, je možné jej popisovat pomocí mnoha kritérií, jeho nejčastějším projevem je ale násilí mezi partnery. Výzkum v této oblasti není především ve vyspělých státech žádnou novinkou. Hlavně díky tomu už také dokážeme tento fenomén popsat a hledat způsoby, jak s ním pokud možno co nejefektivněji bojovat. V posledních letech se v zahraniční literatuře vyskytuje jiný fenomén. Jedná se o násilí mezi mladými partnery, kteří nejsou oddáni a ani spolu dosud nesdílí společnou domácnost. Tento jev popisuje anglický termín dating violence. Dating violence podobně jako domácí násilí se může projevovat mnoha způsoby od psychického nátlaku a utiskování, přes sexuální zneužívání až po těžké ublížení...
|
|
|
Interdiciplinární spolupráce v ochraně dětí - svědků domácího násilí
Kotalová, Vendula ; Vaníčková, Eva (vedoucí práce)
Domácí násilí je v České republice poslední dobou často diskutovaným pojmem. V médiích čteme články s informacemi pro oběti domácího násilí, stejně jako zmínky o případech domácího násilí, česká politická reprezentace se podílí na hledání řešení tohoto fenoménu. Domácí násilí bylo uznáno jako závažný společenský problém. Přesto zůstává řada oblastí, které dosud nejsou řešeny v potřebné míře. Domácím násilím se zpravidla označuje týrání a násilné jednání, odehrávající se mezi osobami blízkými žijícími spolu ve společném bytě nebo domě, kdy jedna násilná osoba získává a udržuje nad druhou moc a kontrolu1 . Jedná se o fyzické i slovní útoky, tělesné týrání, omezování osobní svobody, vydírání, sexuální zneužívání, výhružky apod. Jednou z forem domácího násilí je domácí násilí zahrnující děti (oficiální termín přijatý v roce 1998)7 , které se vyskytuje ve třech podobách: jednak je definováno jako takové chování rodičů vůči dítěti, kdy je naplněna definice syndromu zneužívaného a zanedbávaného dítěte, nebo taková situace, kdy se dítě dopouští násilí na svých rodičích, či se jedná o situaci kdy dítě pozoruje násilí mezi svými rodiči, tzn. že se ocitá v roli svědka DN. Problematiku dětí - svědků DN lze přitom považovat za nejzávažnější, a to z několika důvodů. Jak vyplývá ze statistických údajů, jedná se o velmi...
|
|
|
Rizikové chování mladistvých se zaměřením na rozvoj závislostí.
Švábová, Lea ; Vaníčková, Eva (vedoucí práce) ; Kopřivová Herotová, Tereza (oponent)
Bakalářská práce nese název "Rizikové chování mladistvých se zaměřením na rozvoj závislostí". Jedná se o velice široké téma a mým záměrem nebylo ji plně obsáhnout, ale pouze zachytit některé její části. Prvním cílem bylo získat základní informace o syndromu rizikového chování u dětí a mladistvých. Dalším cílem bylo empirickou metodou zjistit jaké zkušenosti a názory mají studenti 9. třídy ZŠ a žáci prvních a druhých ročníku SŠ. První část práce jsem věnovala získaným poznatkům o dané problematice těchto jevů. Z toho jsem poté vybrala poznatky o jejich definici, vzniku syndromu rizikového chování, příčinám a důsledkům syndromu a v neposlední řadě prevenci. V druhé části jsem se soustředila na samotný výzkum, kde jsem se zaměřila na žáky 9. třídy základní školy a na první a druhý ročník školy střední. Adolescenti tohoto věku bezesporu patří do ohrožené skupiny, vzhledem k touze po experimentování a hledání sama sebe. Pomocí dotazníkové metody jsem zjišťovala, jaké mají zkušenosti a názor na užívání návykových látek.
|
|
| |
host ::
RSS.