|
Formy závěrečného hodnocení ve vzdělávacím programu Začít spolu
Šimáčková, Lenka ; Kasíková, Hana (vedoucí práce) ; Šlechtová, Anna (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou závěrečného hodnocení ve vzdělávacím programu Začít spolu - konkrétně slovním hodnocením. Teoretická část nejprve popisuje program Začít spolu z pohledu implementace do českého školství, dále popisuje obecná východiska tohoto programu a součástí této kapitoly je také oblast hodnocení v programu Začít spolu. Druhá kapitola teoretické části se zabývá hodnocením obecně. Podrobně popsáno je hodnocení školní se svými funkcemi a různými typy. Značná část této kapitoly je věnována slovnímu hodnocení. Výzkumná část diplomové práce se zabývá zjišťováním toho, jakým způsobem jsou formulována závěrečná slovní hodnocení. Zjišťuje tedy obsah i formu závěrečného slovního hodnocení. Klíčová slova Program Začít spolu Hodnocení Průběžné hodnocení Závěrečné hodnocení Slovní hodnocení Očekávané výstupy
|
|
Nástroj pro sledování změn obsahu WWW stránek
Rychnovský, Dušan ; Holan, Tomáš (vedoucí práce) ; Dokulil, Jiří (oponent)
Cílem práce je navrhnout a implementovat program umožňující au- tomatické hledání změn webových stránek. Výstupem má být stránka s pře- hledně vyznačenými oblastmi, jejichž obsah se změnil. Aplikace musí umožnit nastavit významné oblasti stránky a tím určit její části, které mají být při kon- trole ignorovány. Práce popisuje instalaci a ovládání programu, strukturu kódu, problémy, které bylo během vývoje potřeba vyřešit a možnosti dalšího vylepšení. Nechybí srovnání programu s dostupnými alternativami. 1
|
|
Aktéři a mechanismy regionálního rozvoje na příkladu Ústeckého kraje
Hlaváček, Petr ; Blažek, Jiří (vedoucí práce) ; Novotný, Josef (oponent) ; Maryáš, Jaroslav (oponent)
1 Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje AKTÉŘI A MECHANISMY REGIONÁLNÍHO ROZVOJE NA PŘÍKLADU ÚSTECKÉHO KRAJE Shrnutí disertační práce Ing. Petr Hlaváček Vedoucí disertační práce: Doc. RNDr. Jiří Blažek, PhD. Ústí nad Labem 2010 2 Obsah Shrnutí disertační práce 1. Úvod a teoretická východiska 2. Hypotézy a struktura práce 3. Závěr 4. Vybraná literatura 3 1. Úvod a teoretická východiska V současném výzkumu regionálního rozvoje se dostávají do popředí témata, zaměřená na institucionální kontext regionálního rozvoje *Rutten, Boekema 2007], jsou hodnoceny regionální mechanismy, vyhledávány klíčové kategorie a seskupení aktérů pro zajištění dlouhodobého posilování konkurenceschopnosti regionu *Breschi, Malerba 2007+. Teorie regionálního rozvoje pracují s různými pojetími aktérů. Tradiční neoklasické přístupy, které vychází z individualizovaného pojetí aktéra v tržním prostředí, jsou dnes často doplňovány institucionálními přístupy, zdůrazňující pojetí aktéra jako subjektu, provázaného v tržních a společenských strukturách řadou specifických mechanismů - produkčních řetězců, subdodavatelských vztahů a dalšími formálními i neformálními vazbami, které vymezují jeho tržní potenciál. Tento aktér je z pohledu institucionální ekonomie silně provázaný...
|
|
Audiovizuální obsah v online prostředí
Míchalová, Nikola ; Pavlíček, Antonín (vedoucí práce) ; Kutálek, Petr (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou řízení informací ve společnosti, zejména využíváním audiovizuálního obsahu v online prostředí. Teoretická východiska práce nabízejí pohled do oblasti komunikace prostřednictvím webových stránek společností, definice potřebných pojmů k následnému výzkumnému šetření v empirické části. Ta poskytuje kvantitativní i kvalitativní závěry z oblasti českých exportních společností a jejich přístupu k audiovizuálnímu obsahu v rámci komunikace s externími subjekty.
|
|
Outplacementové programy
Budová, Klára ; Pivoňková, Lucie (oponent) ; Kocianová, Renata (vedoucí práce)
Hlavním tématem práce je pomoc a podpora propouštěným zaměstnancům z důvodu nadbytečnosti formou tzv. outplacementu. Práce je zaměřena na popis procesu skupinového outplacementu spolu s jeho výhodami a nevýhodami skupinové práce konzultantů s klienty. Propouštění z důvodu nadbytečnosti a jeho metody jsou zde uvedeny jako výchozí informace k dalšímu studování problematiky outplacementu. Dále jsou zmíněny cíle outplacementu, jeho obsah a stručný vývoj outplacementového poradenství u nás i ve světě. Samotný outplacementový proces je rozdělen do jednotlivých kroků, které mohou posloužit jako návod, jak úspěšně pomáhat a radit propouštěným pracovníkům při hledání nového zaměstnání. Část týkající se charakteristik skupinového outplacementu vymezuje i úlohu konzultanta v procesu outplacementu a nastiňuje vývoj outplacementových profesních asociací. Teoretické informace jsou doplněny zkušenostmi z vlastní praxe a vytvářejí tak ucelenější pohled na problematiku outplacementu.
|
|
Využití micelární elektrokinetické chromatografie v analýze léčiv
Lípová, Markéta ; Polášek, Miroslav (oponent) ; Pospíšilová, Marie (vedoucí práce)
Práce se věnuje vypracování metody micelární elektrokinetické chromatografie (MEKC) s UV detekcí při 214 nm pro současnou analýzu paracetamolu, kofeinu, kyseliny askorbové a chlorfenaminu. Validovaná metoda byla následně použita pro stanovení těchto látek v průmyslově vyráběném kombinovaném farmaceutickém přípravku. Pro vypracování MEKC metody bylo vyzkoušeno několik elektrolytových systémů a hledány optimální podmínky pro analýzu - koncentrace borátu, pH, koncentrace dodecylsíranu sodného (SDS), přídavek organických rozpouštědel, velikost separačního napětí a teploty. Jako optimální operační systém byl zvolen 40 mM borátový tlumivý roztok s obsahem 70 mM SDS a 10% (v/v) methanolu (pH* elektrolytu bylo upraveno 1 M amoniakem na 7,6). Jako vnitřní standard byl zvolen ethylparaben. Analýzy byly provedeny v nepotažené křemenné kapiláře o vnitřním průměru 75 µm a délce 60 cm (efektivní délka 50 cm) a při napětí 30 kV a teplotě 20 řC. Analýza trvala pod 10 min. MEKC je vhodná metoda pro analýzu daných léčiv v přípravku TRIGRIP por. cps. dur. Zjištěný obsah účinných látek v přípravku odpovídal deklarovanému obsahu, opakovatelnost metody je 1,23% až 2,75% (n=3). Správnost metody (recovery) byla nalezena v rozmezí 90,43% až 99,59%.
|
|
Stanovení mobilních forem rtuti v půdách pomocí techniky difúzního gradientu v tenkém filmu
Zouharová, Iveta
Diplomová práce se zabývá stanovením mobilních forem rtuti pomocí techniky difúzního gradientu v tenkém filmu. Teoretická část se zabývá především problematikou výskytu chemických forem rtuti v životním prostředí, působením rtuti na rostliny a metodami stanovení mobilních forem rtuti. V praktické části byla sledována akumulace rtuti z půd do jednotlivých orgánů hrachu setého (Pisum sativum L.). Vzorky půd byly odebírány ve městě Brně na ulicích Opuštěná a Zvonařka. Obsahy rtuti v půdách se pohybovaly v rozmezí 0,32618 +- 0,02493 mg.kg-1 -- 0,08382 +- 0,00255 mg.kg-1. Pouze 0,15 -- 0,20 % rtuti přecházelo z půdy do půdního roztoku. Z půdního roztoku bylo pro DGT jednotky a tedy i rostliny dostupné pouze 2,21 -- 3,45 % rtuti. Obsah rtuti v půdě ovlivňoval množství rtuti v hrachu setém. Nejvyšší obsahy rtuti byly zaznamenány v listech a kořenech, nejmenší množství bylo v konzumních částech rostlin hrachu setého. Byly nalezeny významné korelace mezi obsahem mobilní rtuti stanoveným metodou DGT a obsahy rtuti v kořenu, listu a stonku hrachu setého (korelační koeficienty 0,913 -- 0,984). Simulace kyselých dešťů neprokázala zvýšení mobility rtuti s rostoucí acidifikací půdy.
|
|
Loutky a manipulace
Kovandová, Anna ; Roeselová, Věra (oponent) ; Havlásek Tatarová, Lucie (vedoucí práce)
Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta M.D.Rettigové 4, 11639 Praha 1 8 4 s t r a n Twn Přílohy: dokumentace autorské části DP - obrazový scénář, fotografie, animace naUVL), loutky Klíčová slova: loutka, člověk, rituál, oživení, animace, manipulace, materiál, forma, obsah, tělo a duše Teoretická část DP mapuje původ loutek a jejich rituální funkce. Zkoumá možnosti manipulace s loutkami a ovlivňování diváků. Zaměřuje se na vztah mezi matenalovym základem a typologií loutek, přeneseně se dotýká i vztahu těla a duše. Hledá metafoncke paralely loutek a lidí, upozorňuje na způsoby manipulace s lidmi jako s loutkami. Didaktická část aplikuje teoretická východiska ve výtvarných a dramatických radach. Autorská část je pokusem o vyjádření problému manipulace s lidmi prostřednictvím loutkové animace.
|
|
Studium a profese českého animátora v podmínkách tržní ekonomiky
Kotlářová, Hana ; BUBENÍČEK, Jan (vedoucí práce) ; PAVLÁTOVÁ, Michaela (oponent)
Cílem diplomové práce "Studium a profese českého animátora v podmínkách tržní ekonomiky" je zodpovědět všechny základní, praktické otázky, které si klade student animace či začínající tvůrce s ohledem na svou budoucí kariéru. Dále by měla sloužit jako informační pojítko mezi školou a praxí, informovat o současné situaci na české animované scéně a o praktických dovednostech, které je nutné pro úspěšný start v oboru animace budovat.
Snahou autorky bylo předat nezkreslené, užitečné a realistické informace, a proto může text na některé čtenáře působit překvapivě, upřímně až skepticky. Čtenářovou reakcí by mělo být vytvoření vlastních, na faktech postavených východisek pro práci v oboru animace, a proto je pochopení celé, nepřikrášlené situace fundamentální. Široce pojaté téma obsahuje informace jak o filmové či umělecké animaci, tak o reklamní, zakázkové nebo internetové tvorbě, o fungování animačního studia, animačního průmyslu a ekonomických aspektech tvorby. Dále shrnuje poslání a účel škol a studia včetně "desatera studenta", zaměřeného na praktické zkušenosti, které by měl student na škole získat.
Obsah práce byl z většiny vytvořen metodou dotazů a rozhovorů s předními tvůrci, producenty a pedagogy, fungujícími na české (i zahraniční) scéně. Přestože studie nepřináší hloubkovou analýzu a jasná řešení konkrétních, specifických problémů, představuje velice praktický úvod do animované tvorby v praxi, díky které by studenti měli získat základní přehled a témata dále individuálně rozvíjet.
|
|
Filmová recenze a mediální partnerství
Radváková, Tereza ; Šobr, Michal (oponent) ; Moravec, Václav (vedoucí práce)
Bakalářská práce "Filmová recenze a mediální partnerství" se zabývá filmovou recenzí v souvislosti s etickým problémem mediálního partnerství. V teoretické části shrnuje dostupné poznatky týkající se zkoumané problematiky. Praktická část je potom založena na kvalitativní obsahové analýze filmových recenzí publikovaných ve zvoleném tisku. Pomocí komparace, jak byly dané filmy hodnoceny na stránkách mediálních partnerů a jak v ostatních periodikách, autorka zjišťuje, zda mediální partnerství ovlivňuje obsah recenze a celkový způsob prezentace snímku.
|
host ::
