|
| |
|
|
Využití metody McKenzie u vertebrogenních poruch v oblasti bederní páteře
Novotná, Romana ; Němeček, Ondřej (vedoucí práce) ; Molnár, Petr (oponent)
83 ANOTACE Autor: Romana Novotná Instituce: Rehabilitační klinika Lékařská fakulta v Hradci Králové Název práce: Využití metody McKenzie u vertebrogenních poruch v oblasti bederní páteře Vedoucí práce: Mgr.Ondřej Němeček Počet stran: 106 Počet příloh: 8 Rok obhajoby: 2013 Klíčová slova: vertebrogenní onemocnění, metoda McKenzie, výzkumné šetření, pacienti Bakalářská práce se zabývá využitím metody McKenzieho u vertebrogenních obtíží v oblasti bederní páteře. Teoretická část práce pojednává o anatomických a kineziologických souvislostech, vertebrogenních onemocněních, diagnostických a terapeutických postupech a metodě McKenzieho. Speciální část práce se zabývá výzkumným šetřením efektivity této metody při terapii vertebrogenních obtíží. Dílčími cíli výzkumného šetření bylo zjistit vliv této metody na snížení intenzity bolesti a její vliv při zvládání aktivit běžného denního života. Zkoumaný vzorek tvořili pacienti s bolestmi zad, kteří se po dobu dvou měsíců ambulantně léčili na rehabilitačním oddělení polikliniky.
|
|
|
Možnosti distanční výuky českého jazyka na 1. stupni ZŠ
Žáčková, Kateřina ; Hájková, Eva (vedoucí práce) ; Babušová, Gabriela (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na hledání možností distanční výuky českého jazyka na 1. stupni základních škol. Cílem práce je podrobně se zabývat a zjišťovat, jak probíhá distanční výuka českého jazyka na 1. stupni základních škol, a jaká je úroveň osvojení učiva u žáků vzdělávajících se distanční formou studia. Práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část se zabývá obecným pojednáním o základním vzdělání a vzdělávání. Dále stručně charakterizuje Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Poté podrobně rozebírá distanční vzdělávání, stručně vymezuje komunikační nástroje, a v závěru shrnuje předmět český jazyk a jeho vyučování. Praktická část obsahuje dvě výzkumná šetření, která jsou podrobně strukturována. Použita byla jak metoda kvalitativní, tak metoda kvantitativní. V prvním výzkumném šetření zjišťuje efektivitu distančního vzdělávání v českém jazyce na vybraných základních školách v konkrétních ročnících 1. stupně základních škol. Zároveň také charakterizuje práci učitele v on-line hodinách českého jazyka. Druhé výzkumné šetření zkoumá formou dotazníku to, jak probíhá distanční výuka českého jazyka na 1. stupni základních škol. Dotazníkové šetření vyplňují učitelé, kteří vyučují český jazyk na 1. stupni ZŠ v době nouzového stavu v České republice. Závěr...
|
|
|
Význam pohádky v životě dětí z MŠ Borovany
VELÍŠKOVÁ, Klára
Cílem bakalářské práce je zachytit význam pohádek v životě dětí z Mateřské školy Borovany, kde bylo provedeno výzkumné šetření, kterého se zúčastnili pedagogové MŠ, žáci školky i jejich rodiče. Kvantitativně-kvalitativní šetření bylo uskutečněno na podzim 2016 za ochotné spolupráce ředitelky školy Bc. Boženy Velíškové, všech pedagogů a rodičů. Závěrem výzkumného šetření je shrnutí výsledků výzkumu, který zahrnoval dotazníkové šetření, pozorování a rozhovor s předškoláky. Výsledky ukázaly, že pohádky mají v MŠ Borovany své nezastupitelné místo, jsou pro vývoj dítěte předškolního věku důležité a k dětství neodmyslitelně patří.
|
|
|
Možnosti uplatnění konceptu age managementu v různých typech škol v Praze
Pešulová, Ludmila ; Tureckiová, Michaela (vedoucí práce) ; Veteška, Jaroslav (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá konceptem diverzity managementu, podrobněji age managementem, tedy řízením lidských zdrojů s ohledem na věk a možnosti zaměstnance. V teoretické části se zaobírá řízením diverzity v pracovních týmech, definuje age management jako možnost přizpůsobení organizace potřebám stárnoucích zaměstnanců. Poukazuje na demografický vývoj společnosti, přibližuje věkové rozložení učitelů ve školách v České republice. Empirická část blíže popisuje nástroje age managementu jako vhodný prostředek k přizpůsobení pracovních podmínek zaměstnancům 50 plus a obsahuje tři dílčí šetření ve třech mateřských, třech základních a třech základních uměleckých školách v Praze. Formou polostrukturovaných rozhovorů s řediteli těchto škol a zároveň dotazníky na téma age managementu a využitím jeho nástrojů mezi skupinou pedagogů 50 plus a skupinou provozních zaměstnanců 50 plus na šetřených školách komparuje možnosti zavedení nástrojů age managementu do škol s potřebami zaměstnanců 50 plus na těchto školách. Cílem této práce je popsat a porovnat současný stav využívání prvků age managementu v mateřských, základních a základních uměleckých školách a poté navrhnout opatření age managementu aplikovatelná do personálního řízení škol. KLÍČOVÁ SLOVA age management, diverzity management, pedagogové 50 plus,...
|
|
|
Motivační faktory ovlivňující práci ředitelek mateřských škol
Pokorná, Pavlína ; Trojanová, Irena (vedoucí práce) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Magisterská práce s názvem Motivační faktory ovlivňující práci ředitelek mateřských škol si klade za cíl vymezit motivační faktory ovlivňujících práci ředitelů škol. Hlavním cílem výzkumného šetření je zjistit, které z motivačních, stimulačních a demotivačních faktorů ovlivňují práci ředitelek MŠ Pardubického kraje. Na základě kvantitativního a kvalitativního výzkumného šetření dojít k naplnění dílčích cílů. Prvním dílčím cílem je z vytvořených otázek pro výzkumné šetření a uskutečněním výzkumu mezi ředitelkami MŠ Pardubického kraje formou dotazníkového šetření a následné analýzy získaných dat, vyvodit závěr, jaké faktory motivační, stimulační, demotivační a do jaké míry ovlivňují práci ředitelek MŠ Pardubického kraje. Druhým dílčím cílem je porovnat motivační faktory ovlivňující práci vybraných dotazovaných ředitelek MŠ Pardubického kraje v různých fázích jejich profesního vývoje a určit změny působnosti těchto faktorů motivace. Z výzkumu vyplývá, že motivační faktory ovlivňují práci ředitelek MŠ spíše středně, stimulační faktory jsou v jejich práci převážně silně motivujícími a demotivační faktory působí silně demotivačně. Všechny faktory mají zásadní vliv na práci ředitelek MŠ po celou dobu jejich profesního vývoje. Tímto dojde k zodpovězení výzkumných otázek jaké motivační, stimulační a...
|
|
| |
|
|
Vnímání seriálového product placementu adolescenty
Mrázová, Markéta ; Strielkowski, Wadim (vedoucí práce) ; Klabíková Rábová, Tereza (oponent)
Cílem této práce je popsat vnímání product placementu (PP), formy marketingové komunikace, českými adolescenty v seriálech. V teoretické části se práce zabývá termínem "product placement", jeho definicí, historií, vývojem a rozdělením. Dále se zaměřuje na efektivitu product placementu, jeho legislativní úpravu, postavení v marketingové komunikaci, také popisuje jeho vztah k vytyčené skupině. Práce rovněž v menší míře mapuje vztah adolescentů a reklamy a charakterizuje adolescenty jako cílovou skupinu z hlediska marketingu. Praktická část se soustředí na vyhodnocení vlastního výzkumného šetření, které analyzuje postoj 507 českých adolescentů k product placementu. Ze získaných odpovědí respondentů vyplývá, jak čeští adolescenti vnímají seriálový product placement, zda si jeho vyobrazení ve vybraném mediálním formátu všímají a jestli na ně toto komerční sdělení má nějaký vliv. Na základě analýzy všech odpovědí je sestaveno komunikační doporučení product placementu pro český trh. Toto doporučení také zahrnuje empirický model product placementu a SWOT analýzu, která sumarizuje silné a slabé stránky, příležitosti a rizika této komunikace. Právě výzkumná šetření, analýzy a komunikační doporučení jsou největším přínosem této práce.
|
|
|
Využití metody McKenzie u vertebrogenních poruch v oblasti bederní páteře
Novotná, Romana ; Němeček, Ondřej (vedoucí práce) ; Molnár, Petr (oponent)
83 ANOTACE Autor: Romana Novotná Instituce: Rehabilitační klinika Lékařská fakulta v Hradci Králové Název práce: Využití metody McKenzie u vertebrogenních poruch v oblasti bederní páteře Vedoucí práce: Mgr.Ondřej Němeček Počet stran: 106 Počet příloh: 8 Rok obhajoby: 2013 Klíčová slova: vertebrogenní onemocnění, metoda McKenzie, výzkumné šetření, pacienti Bakalářská práce se zabývá využitím metody McKenzieho u vertebrogenních obtíží v oblasti bederní páteře. Teoretická část práce pojednává o anatomických a kineziologických souvislostech, vertebrogenních onemocněních, diagnostických a terapeutických postupech a metodě McKenzieho. Speciální část práce se zabývá výzkumným šetřením efektivity této metody při terapii vertebrogenních obtíží. Dílčími cíli výzkumného šetření bylo zjistit vliv této metody na snížení intenzity bolesti a její vliv při zvládání aktivit běžného denního života. Zkoumaný vzorek tvořili pacienti s bolestmi zad, kteří se po dobu dvou měsíců ambulantně léčili na rehabilitačním oddělení polikliniky.
|
|
| |
host ::
RSS.