|
Zhodnocení funkcionality LMS Moodle pro podporu správce aplikace
Šperková, Lucie ; Šedivá, Zuzana (vedoucí práce) ; Brodský, Jiří (oponent)
Tato práce se zabývá popisem administrátorského prostředí výukového systému Moodle. Cílem je poskytnout základní přehled o možnostech administrátorských nástrojů pro podporu výuky v Moodlu a vytvořit tak uživatelskou příručku k provozování LMS Moodle. Popis je zaměřen zejména na správu uživatelů, kurzů, modulů, vzhledu, zabezpečení a některých obecných nastavení systému. Součástí práce je provedení průzkumu provozu Moodlu na českých univerzitách. V závěru jsou shrnuty celkové výhody a nevýhody Moodlu a jeho vhodnost či nevhodnost nasazení do firemního sektoru. Výsledky průzkumu hodnotí úroveň spokojenosti a schopnosti uživatelů pracovat s nástroji LMS Moodle podle rolí (administrátor, učitel a student). Poslední kapitola se věnuje novému trendu Moodle pro mobilní technologie. V příloze lze najít jednotlivé formuláře dotazníků a popis výhod a nevýhod e-learningu.
|
|
Vliv hospodářské krize na trendy v letecké dopravě v ČR
Csiriková, Kateřina ; Vaško, Martin (vedoucí práce) ; Valentová, Jana (oponent)
Cílem bakalářské práce je zhodnotit dopad hospodářské krize na trendy a vývoj v letecké dopravě v ČR. První část je věnována úvodu do problematiky v podobě situace letecké dopravy v době hospodářské krize ve světě a stručné charakteristiky současné letecké dopravy v ČR. Součástí je zároveň i obecná charakteristika trendů v letecké dopravě ve světě a v ČR. Druhá část je zaměřena na vývojové tendence v letecké dopravě v ČR během hospodářské krize a analyzuje vliv na jednotlivé trendy. Závěrečná část hodnotí na základě analýzy situaci v dané sféře.
|
|
Historický vývoj právní úpravy institutu vlastnictví bytu
Čejková, Šárka ; Salač, Josef (vedoucí práce) ; Dvořák, Jan (oponent)
51 Záv r Institut vlastnictví bytu p edstavuje ideální zp sob, jak realizovat jednu ze základních lidských pot eb. Ve srovnání s ostatními zp soby má privilegované postavení, p edstavuje ur itý spole enský status a je formou výhodné investice. Na druhou stranu, ne každý si m že vlastní bydlení dovolit a tém nemožné je ho ihned splatit. Proto lidé asto využívají r zné úv ry, které jim pomohou rozložit cenu bytu do splátek po dobu n kolika let. Práv ono úv rové financování a jeho podpora p edstavuje jednu s forem státních subvencí v oblasti bytové politiky. Právní úprava institutu vlastnictví bytu "volá po zm nách". Není se emu divit. Zákon . 72/1994 Sb., o vlastnictví byt byl p ijat v bec jako první úprava této problematiky (nebudu po ítat zákon . 52/1966 Sb., o osobním vlastnictví k byt m, který byl ovlivn n dobou svého p ijetí) v bec, a tak byl zákonodárce postaven p ed ešení zcela nového problému. Je proto logické, že po více než patnáctileté praxi a nes etných novelizací, je namíst p ijmout nový zákon, který tuto problematiku upraví s ohledem na praktické zkušenosti. Struktura stávajícího zákona vykazuje adu nedostatk . Ustanovení, týkající se vzniku vlastnictví byt jsou nesystematicky umíst na v r zných ástech zákona, což ho iní nep ehledným. K tomu p ispívá, že jednotlivé instituty v zákon nejsou...
|
|
Feministická interpretace Koránu
Obersteinová, Michaela ; Hošek, Pavel (vedoucí práce) ; Balabán, Milan (oponent)
Záměrem této práce je představit v hlavních rysech feministickou interpretaci Koránu a pokusit se definovat její klíčové hermeneutické principy. Nejprve je nastíněn vznik a vývoj koránské exegeze (tafsíru) se zvláštním zřetelem na jednotlivé exegetické směry dvacátého století. Následně je čtenář seznámen s okolnostmi vzniku feministického hnutí v muslimském prostředí a jeho základní charakteristikou a rozdělením (během doby se konstituovaly dva typy feminismu - sekulární a islámský). Těžištěm celé práce je však kapitola, která na díle čtyř předních feministických autorek (Riffat Hassan, Azíza al-Hibrí, Amína Wadud a Asma Barlas) prezentuje feministickou interpretaci Koránu, její hlavní témata a metodologii. Závěrem je předložen nástin islámské feministické hermeneutiky. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Tón a slovní přízvuk v současné srbštině oblasti Kosovské Mitrovice
Slavatová, Radka ; Nehring, Dieter (vedoucí práce) ; Nedvědová, Milada (oponent)
Práce se zabývá současným stavem systému lexikálních tónových přízvuků v srbštině oblasti Kosovské Mitrovice. Teoretické východisko tvoří mimo jiné práce Pavle Iviće, Ilse Lehiste, Asima Peca a Svetlany Godjevac. Práce stručně shrnuje historický vývoj tónových přízvuků a poznatky a polemiky o současném stavu systému ve standardní srbštině. Na základě zvukového materiálu, který tvoří texty čtené rodilými mluvčími z Kosovské Mitrovice, práce popisuje stav systému tónových přízvuků v této oblasti. Pomocí porovnávání průběhu F0 v přízvučných a popřízvučných slabikách se zkoumá realizace jednotlivých typů lexikálních tónových přízvuků, jejich vzájemné odlišnosti a podobnosti a na základě těchto zjištění práce formuluje závěry o podobě systému v této oblasti.
|
|
Lyžování dětí s Downovým syndromem
Kunstová, Lenka ; Daďová, Klára (vedoucí práce) ; Levitová, Andrea (oponent)
Název: Lyžování dětí s Downovým syndromem Cíl práce: Ověřit model lyžařského kurzu pro mobilní děti s Downovým syndromem ve věku 6- 121et, porovnat pohybové možnosti dětí s Downovým syndromem se zdravými dětmi v oblasti lyžování a upozornit na důležité zásady práce a výcviku dětí s Downovým syndromem. Metoda: Model byl testován pomocí kvalitativního pozorování tří dvojic dětí (vždy zdravé dítě a dítě s Downovým syndromem přibližně stejného věku). Kvalitativní pozorování bylo zaměřeno na zvládnutí lyžařských dovedností během kurzu a následnou analýzu dat. Výsledky: Vytvořený model lyžařského kurzu byl vyhovující. Děti s Downovým syndromem jsou schopné se naučit základním lyžařským dovednostem a v případě předchozí zkušenosti s lyžováním své dovednosti zdokonalit. Mezi podmínky, které tento proces plně doprovázejí a podporují, patří osobní asistent-instruktor (může být i jeden z rodičů), pestrost a časté střídání činností a dodržování zásad práce u dětí s Downovým syndromem. Klíčová slova: Downův syndrom, motorika, lyžování
|
|
Analýza studijních plánů výuky základů informatiky na univerzitách ekonomického zaměření v Evropě
Drudík, Jakub ; Šedivá, Zuzana (vedoucí práce) ; Žid, Norbert (oponent)
Práce se zabývá analýzou výukových plánů základů informatiky v rámci sedmi vybraných evropských univerzit. Nejdříve nastiňuje, z jaké tematické okruhy by výuka měla obsahovat, a v rámci jednotlivých okruhů jsou popsána jednotlivá témata výuky, které jsou poté shrnuty do ideálního výukového plánu. V další části jsou zkoumány studijní systémy v evropských zemích, a po definici kritérií jsou vybrány a představeny evropské univerzity, jejich studijní programy a kurzy zabývající se informatikou. Výukové plány kurzů jsou srovnány dle osmi kritérií vycházejících z ideálního plánu, kde má každé z kritérií odlišnou váhu korespondující se závěry z jejich popisu. Dále jsou srovnány vybrané studijní programy univerzit a úloha informatiky v nich. Závěrem práce je zhodnocení jejích výstupů a přínosů.
|
|
Gramatické kategorie "jmen" v učebnicích pro cizince - k metodologii výuky češtiny jako cizího jazyka
Zajíčková, Hana ; Saicová Římalová, Lucie (vedoucí práce) ; Šebesta, Karel (oponent)
V současné době se výuka čeština pro cizince stále více rozšiřuje z akademického prostředí vysokých škol a univerzit jak domácích, tak zahraničních, (podrobně viz Hrdlička, 2000,111-112) na nichž má velmi dlouhou tradici, do sféry vzdělávacích institucí soukromých, které reagují na stále se zvyšující poptávku po výuce. Kromě zahraničních studentů českých univerzit a členů mezinárodních diplomatických sborů potřebují aktivní znalost češtiny také "šéfové" nadnárodních společností, kteří vedou místní pobočky a jejich týmy, i obyčejní imigranti, kteří přicházejí za pracovními příležitostmi a lepšími životními podmínkami. Tato stále rostoucí poptávka po češtině pro cizince upozorňuje na to, že didaktika češtiny jako cizího jazyka je rozpracována pouze v nezřetelných obrysech. Koncepce češtiny jako cizího jazyka je rozpracovaná v podstatě pouze z praktického hlediska, a to v četných učebnicích češtiny pro cizince, které se nejrůznějšími způsoby snaží dosáhnout cílů, jichž si jejich autoři stanovili. Didaktika cizích jazyků je v českém prostředí postulována a zkoumána jako svébytná vědecká disciplína, nicméně se domníváme, že vypracování oborové didaktika češtiny jako cizího jazyka je podmínkou pro ucelení didaktiky cizích jazyků jako teoretické discipliny v českém vědeckém prostředí. K teoretickým východiskům...
|
|
Konverze industriální stavby na kulturní prostory využívané pro divadelní účely a scénický tanec
Tanzerová, Eliška ; Lindner, Milan (vedoucí práce) ; Hucková, Barbara (oponent)
Bakalářská práce se věnuje tématu konverze industriálních staveb na kulturní prostory využívané pro divadelní účely a scénický tanec. Cílem práce je analýza a zhodnocení stavu takovýchto nemovitých industriálních památek v České republice. Porovnává vybrané objekty s příklady ze zahraničí a předkládá návrhy na zlepšení nebo příležitosti dalšího rozvoje. Základem práce je teoretické vymezení průmyslových staveb, jejich kategorizace a rozdělení. Dále prozkoumává historii průmyslového dědictví a počátek jeho památkové ochrany. Práce se snaží stručně shrnout proměny architektury týkající se průmyslových objektů a to především v průběhu posledního století. Následně představuje možnosti proměny industriálních prostor a jejich animaci. Důležitou součástí jsou ekonomické a socioekonomické aspekty těchto projektů a možnosti nového využití. Následuje praktická část, která se zaměřuje konkrétně na divadlo Ponec a poté na podobné příklady konverzí z České republiky. V této části jsou poznatky z rozboru historické, funkční a ekonomické stránky vybraného objektu ze zahraničí srovnávacím způsobem využity a aplikovány do vybraného příkladu divadla Ponec.
|
|
Postupy při plánování strategie QFF Mezipatra
Mladá, Michaela ; Hanzlík, Jan (vedoucí práce) ; Blinka, Roman (oponent)
Cílem diplomové práce je určení silných stránek a budoucích hrozeb, které by mohly ohrozit chod Mezinárodního queer filmového festivalu Mezipatra za pomoci metod strategické analýzy a kvalitativního výzkumu a následně navrhnout směr další činnosti do budoucích let. Teoretická část se zaměřuje na popis struktury festivalu, specifika neziskových organizací a dále charakterizuje vybrané postupy strategické analýzy. V praktické části analyzuji festival díky postupům strategické analýzy a dále využívám neformálních rozhovorů se členy organizačního štábu a vlastní zkušenosti s výkonnou pozicí na festivalu a nastiňuji současný stav činnosti a další směr, kterým by se měl festival ubírat
|
host ::
