|
|
Etická dilemata při sociální práci s dětmi s poruchami chování
VOŠAHLÍKOVÁ, Iva
Cílem diplomové práce je formulovat jednotlivá dilemata při sociální práci s dětmi s poruchami chování. Díky specifikaci zařízení, ve kterém pracuji jako sociální pracovnice, tj. výchovný ústav pro dívky, jehož součástí je i oddělení pro nezletilé matky s dětmi, rozeberu v práci různá dilemata spojená s prací s touto cílovou skupinou. Samotným dilematem může být otázka, zda těhotné nezletilé dívky mají být umístěné v zařízeních s ústavní výchovou, zda jsou kompetentní k péči o svoje dítě, když ještě samy jsou dětmi. Mají poruchy chování, některé z nich trpí rovněž psychiatrickými poruchami, jsou nebo byly uživatelkami drog. Mají odlišnou hodnotovou orientaci. Sociální pracovnice v institucionální výchově řeší různá dilemata, ať je to (dle Matouška): formalizace a deformalizace, profesionalizace a deprofesionalizace, normativnot a nenormativnost, pomoc a sociální kontrola, polyvalence a specializace. Dle Musila lze řešit komplexní nebo zjednodušené cíle, neutralitu či favoritismus, procedurální nebo situační přístup, materiální či nemateriální pomoc, zasáhnout či nezasáhnout. Práce bude doplněna o etické teorie, které mohou při rozhodování sociálnímu pracovníkovi pomoci.
|
|
|
Metody pedagogiky Franze Ketta z pohledu učitelů mateřských škol, rodičů a dětí v mateřské škole Jabula
KRAČMAROVÁ, Renáta
Práce se zabývá problematikou metody pedagogik y Franze Ketta z pohledu rodičů , učitelek a dětí v mateřské škole Jabula. Teoretická část obsahuje kapitoly týkající se charakterist i ky metody pedagogiky Franze Ketta , vzniku a vývoje v České r epublice a pojmu náboženství v předškolním vzdělávání. V praktické části jsou prezentovány výsledky kvalitativního výzkumu, který byl uskutečněn po mocí pozorování a hloubkových rozhovorů v rámci případové studie MŠ Jabul a . Hlavním cílem bakalářské práce bylo zjistit, jak metodu pedagogiky Franze Ketta vnímají rodiče , učitelky a děti ve zkoumané mateřské škole.
|
|
|
Naplňování principů inkluzivního vzdělávání v distanční výuce na základní škole
Hanzalíková, Jana ; Hájková, Vanda (vedoucí práce) ; Marádová, Eva (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na klíčové principy inkluzivního vzdělávání, které byly definovány jak českými, tak i zahraničními autory, a na možnost jejich uplatňování v době distančního vzdělávání. Teoretická část mapuje inkluzivní vzdělávání u nás i v zahraničí, zabývá se jeho historií, ale i možnostmi měření inkluzivity škol. Dále se zabývá důležitými legislativními dokumenty v oblasti inkluzivně orientovaného vzdělávání a také jednotlivými účastníky tohoto vzdělávání. Zásadní součástí teoretické práce je pak porovnávání a definice principů inkluzivního vzdělávání dle českých i zahraničních autorů. Současně se teoretická část práce soustřeďuje na charakteristiku inkluzivního vzdělávání v době realizace distančního vzdělávání, včetně analýzy zpráv a metodických doporučení České školní inspekce nebo Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Praktická část zkoumá míru a způsob naplňování principů inkluzivního vzdělávání (definovaných v teoretické části diplomové práce) v distanční výuce z pohledu žáků, učitelů a asistentů pedagoga. Výzkumné šetření bylo provedeno nejprve pomocí dotazníků pro žáky 9. třídy základní školy na Kladensku a následně také pomocí polostrukturovaných rozhovorů s pedagogy a asistenty pedagoga, kteří na této škole působí. Na základě výsledků výzkumného šetření byly dále...
|
|
| |
|
|
Time management ředitelky mateřské školy
Bernasová, Jana ; Lisnerová, Romana (vedoucí práce) ; Trojan, Václav (oponent)
Cílem bakalářské práce je zmapování problematiky time managementu, která je zpracována v závěrečných bakalářských pracích. Syntéza a shrnutí výsledků více empirických studií provedených různými autory. Formulování podstaty a zpracování systematického přehledu zjištěných výsledků dosavadního výzkumu time managementu z daného výběrového souboru bakalářských prací. Předmětem výzkumu je zhodnocení poznatků, informací a principů významných pro zkvalitnění efektivity time managementu v řízení školy. Teoretická část práce obsahuje pojmy, zásady, principy a techniky řízení času čerpané z odborné literatury. K utřídění znalostí a poznatků z oblasti řízení času z různých směrů výzkumu studentů vysoké školy je použita metoda metaanalýzy. Výsledkem této závěrečné bakalářské práce je shrnutí a zhodnocení poznatků, informací a principů významných pro zkvalitnění efektivity time managementu v řízení školy a následné zpracování přehledu o výsledcích výzkumu publikovaných v bakalářských pracích. Závěrečná část obsahuje zobecnění výsledků. Práce má především informativní charakter.
|
|
| |
|
|
Zásady soukromého práva
Čermák, Dalibor ; Dvořák, Jan (vedoucí práce) ; Elischer, David (oponent)
V diplomové práci jsem se zabýval zejména jednotlivými vybranými zásadami, které ovládají soukromé právo a které by měly vést k realizaci myšlenky spravedlnosti jako konečného cíle právního řádu vůbec. Úkol je to sisyfovský, ale nemožnost ho dosáhnout nemůže však odradit od nepřestajných snah se mu alespoň přiblížit. Rád bych si připustil, že pokus uskutečněný touto diplomovou prací měl smysl a alespoň tu nejmenší ambici. Neschopnost dokonalého poznání "an sich" obrací pozornost při zkoumání mimo právo samotné, na zdroje extralegální, na morálku, politologii, sociologii, ekonomii a matku všech věd filosofii. Na práci se jistě odrazil veskrze intuitivní charakter přístupu k zásadám soukromého práva, v závislosti na mých osobních preferencích a citovaných pramenech a jejich autorech (byť i to je jistě odraz mého osobnostního založení). Stěžejní otázkou byla funkce zásad soukromého právo v normativním řádu. Ty v něm mají důležité místo, jelikož tvoří jeho mantinely. Těžko si jeho "provoz" bez nich vůbec můžeme představit, chrání jeho koherenci a integritu, jsou jeho tmelem, neboť soukromé právo je v českých podmínkách zvláště nesourodým souborem celé řady předpisů. V souladu s omezením vyjádřeným v úvodu této diplomové práce byla pozornost upřena jen k některým zvlášť vybraným zásadám soukromého práva. Práce...
|
|
|
Druhy civilního procesu
Chromčíková, Viktória ; Zoulík, František (vedoucí práce) ; Pohl, Tomáš (oponent)
Druhy civilního procesu Viktória Chromčíková Abstrakt Tato práce pojednává o různých druzích civilního procesu, které se vyvinuly k ochraně subjektivních práv v soukromoprávní sféře. Tím, kdo primárně poskytuje ochranu právům, jsou soudy. V civilním řízení rozhodují spory vzniklé v soukromoprávních vztazích a rozhodují další věci, které stanoví zákon. Historicky se vyvinulo několik druhů civilních procesů. V kapitole jedna je popsán vývoj civilního procesu až do současnosti. V dalších kapitolách jsou rozebrány jednotlivé druhy podle české stávající právní úpravy. Sporné řízení je řešením klasického sporu dvou proti sobě stojících stran, co obnáší všechno, co s tím souvisí - řízení se zahajuje na návrh žalobce a vede se v něm jednání, na kterém jsou vyslechnuty obě strany (nebo alespoň mají stejnou možnost). Před zahájením sporu nebo i během něj je možné vyřešit spor mimosoudní cestou (mediací, smírem nebo pomocí rozhodce). Výhody a nevýhody těchto postupů jsou popsány v kapitolách 2 a 3.2. této práce. Dále je tady nesporné řízení, ve kterém je rozhodováno o právních vztazích na základě zvláštního zákona, přičemž není nutná aktivita účastníků. Na vydání rozhodnutí existuje určitý veřejný zájem. Proto se toto řízení zahajuje i z úřední povinnosti a ohledně zjišťování skutečností se v něm uplatňuje zásada...
|
|
|
Etické kodexy v soudobém českém mediálním systému
Horáčková, Anna ; Osvaldová, Barbora (vedoucí práce) ; Jirků, Jan (oponent)
Magisterská diplomová práce je zaměřena na současný stav etiky v českých médiích a soustředí se zejména na etické kodexy. V první části poskytuji teoretický podklad pro toto téma. Věnuji se terminologii a za pomoci odborné literatury definuji etiku, morálku a etické kodexy. Zásadní je také představení aktuálně platných etických kodexů v českých médiích, které jsou nejdříve stručně shrnuty v přehledné tabulce, a poté podrobněji okomentovány z hlediska jejich specifik. Následuje analýza etických kodexů platných v zahraničí, a to konkrétně v Evropě a Severní Americe. Po teoreticky zaměřených kapitolách se přesouvám k praktické části této práce, která je založena na odborných polo anonymizovaných a polostrukturovaných rozhovorech s osmi zaměstnanci českých médií. Po formulaci hypotéz realizuji sérii rozhovorů. Respondenty jsou novináři pohybující se na české mediální scéně mnoho let. Jedná se převážně o vedoucí redakcí nebo řídící pracovníky českých médií, a to jak tištěných, tak audiovizuálních a elektronicky i online vydávaných. Následuje komentář k potvrzení či vyvrácení stanovených hypotéz. Na základě rozhovorů sestavuji univerzálně platný etický kodex, který by mohl být aplikovatelný na všechna média bez rozdílu zaměření, vlastnictví, serióznosti i typu nosiče. Závěrem navrhuji několik dalších...
|
|
|
Principy daňové spravedlnosti
Huspeková, Marie ; Seknička, Pavel (vedoucí práce) ; Bažantová, Ilona (oponent)
Diplomová práce je interdisciplinárním pohledem na problematiku spravedlivého rozdělování daňového břemene. Daně jsou posuzovány z hlediska svého účelu, kterým je zejména vytvoření zdrojů pro hrazení státních výdajů. Pozornost je soustředěna zejména na morální a etické aspekty dopadů daňového břemene do lidského jednání a rozhodování. Práce je rozdělena na čtyři kapitoly. První kapitola je věnována lidské bytosti, jejímu jednání a rozhodování, a možnostem komplexního pohledu na lidskou individualitu. Člověk je zasazen do perspektivy společného soužití a hospodaření. Druhá kapitola obsahuje stručný pohled na koncepty spravedlnosti se zaměřením na vztah spravedlnosti a vybraných etických hodnot. Ve třetí kapitole je hodnocena struktura daňového systému a jednotlivých daní, se zaměřením na daňovou spravedlnost ve smyslu ekonomickém. Čtvrtá kapitola je věnována některým mezinárodním aspektům zdanění. V závěru diplomové práce jsou hodnoceny konflikty daňové spravedlnosti s jinými hodnotami.
|
host ::
RSS.