|
Nové míry slabé nekompaktnosti
Bendová, Hana ; Kalenda, Ondřej (vedoucí práce) ; Holický, Petr (oponent)
Tato práce se zabývá mírami slabé nekompaktnosti, tj. kvantitami, které růz- nými způsoby měří slabou nekompaktnost omezených podmnožin Banachových prostorů. Kromě některých známých měr slabé nekompaktnosti zavedeme nové míry, které jsou v jistém smyslu přirozenější, a následně ukážeme, jaké jsou mezi nimi vztahy. Dokážeme mimo jiné kvantitativní verze Eberlein-Grothendieckovy, Eberlein-Šmulianovy a Jamesovy věty. Dále se zabýváme mírami slabé nekom- paktnosti jednotkové koule a mírami slabé nekompaktnosti množin v Banacho- vých prostorech s w∗ -andělskou duální jednotkovou koulí. Ukážeme, že v těchto případech některé z definovaných kvantit splývají. Nakonec se zaměříme na to, jak se definované míry slabé nekompaktnosti chovají při přechodu ke konvexnímu a absolutně konvexnímu obalu. Dokážeme kvantitativní verzi Krejnovy věty a uká- žeme též, že v Banachových prostorech s w∗ -andělskou duální jednotkovou koulí se většina kvantit při přechodu ke konvexnímu a absolutně konvexnímu obalu nezmění.
|
|
Adventist and Mormon congregations in Czechia: Distribution, position and manifestation of social capital
Reeves, Daniel ; Havlíček, Tomáš (vedoucí práce) ; Daněk, Petr (oponent)
Předkládaná práce se zabývá dvěma relativně mladými "západními" křesťanskými církvemi (tj. Církev Adventistů sedmého dne a Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů - Mormoni) v Česku jako zdroji sociálního kapitálu pro jejich členy. Práce zkoumá rozšíření a postavení (procento věřících z celkové populace) uvedených církví na globální, regionální (Evropa) i lokální (Česko) úrovni, což jednak umožňuje zasazení církví do prostorového kontextu a zároveň objasňuje organizaci jejich rozvětvených sociálních sítí. Ke změření potenciálu jednotlivých církví jako funkčního zdroje sociálního kapitálu a k určení, jakými způsoby je věřícím členství přínosné, byly využity kvantitativní a kvalitativní metody výzkumu. Získané hodnoty důvěry a účasti naznačují, že právě tyto společenství disponují ideálními podmínkami pro rozvoj sociálního kapitálu. Navíc osobní zkušenosti a konkrétní příklady aktivních členů církví Adventistů a Mormonů v Česku potvrzují, že účast ve společenství přináší pozitivní sociální kapitál. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
| |
|
Kvantitavní detekce exprese genu WT1: prognostický význam a sledování reziduální nemoci u dětských hematologických onemocnění
Kalinová, Markéta ; Trka, Jan (vedoucí práce) ; Zemanová, Zuzana (oponent) ; Haškovec, Cedrick (oponent) ; Mareš, Jaroslav (oponent)
Význam exprese genu WT1 v blastech akutních leukémií a MDS byl opakovaně prověřován s nejednoznačnými výsledky. V naší studii jsme se zaměřili na stanovení exprese WT1 pomocí kvantitativní PCR ve vzorcích dětských pacientů s akutními leukémiemi, myelodysplastickým syndromem, aplastickou anémií a anaplastickým velkobuněčným lymfomem. Jako kontroly byly vyšetřeny vzorky kostních dření zdravých dárců, vzorky pupečníkových krví a vzorky regenerující se kostní dřeně, které exprimují gen WT1 na velice nízké nebo nedetekovatelné hladině. Exprese genu WT1 v blastech akutních myeloidních i lymfoblastických leukémií se pohybovala v širokém rozpětí. Vysoká exprese byla u lymfoblastických leukémií spojena s přítomností hybridního genu MLL/AF4, zatímco BCR/ABL a TEL/AML1 pozitivní pacienti měli expresi nízkou. T buněčné lymfoblastické leukémie exprimovaly gen WT1 na vyšších hladinách než pacienti s B buněčnou akutní lymfoblastickou leukémií. U myeloidních leukémií byla vysoká exprese spojena s méně zralými subtypy (zejména se subtypem M3), naopak leukémie subtypu M5 exprimovaly gen WT1 na signifikantně nízkých hladinách. Statisticky signifikantně horší prognózu jsme nalezli u dětí s ALL s velmi vysokou a s velmi nízkou expresí genu WT1. U dětských pacientů s AML jsme nalezli signifikantně lepší přežití bez leukémie pro...
|
|
Adventist and Mormon congregations in Czechia: Distribution, position and manifestations of social capital
Reeves, Daniel
Předkládaná práce se zabývá dvěma relativně mladými "západními" křesťanskými církvemi (tj. Církev Adventistů sedmého dne a Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů - Mormoni) v Česku jako zdroji sociálního kapitálu pro jejich členy. Práce zkoumá rozšíření a postavení (procento věřících z celkové populace) uvedených církví na globální, regionální (Evropa) i lokální (Česko) úrovni, což jednak umožňuje zasazení církví do prostorového kontextu a zároveň objasňuje organizaci jejich rozvětvených sociálních sítí. Ke změření potenciálu jednotlivých církví jako funkčního zdroje sociálního kapitálu a k určení, jakými způsoby je věřícím členství přínosné, byly využity kvantitativní a kvalitativní metody výzkumu. Získané hodnoty důvěry a účasti naznačují, že právě tyto společenství disponují ideálními podmínkami pro rozvoj sociálního kapitálu. Navíc osobní zkušenosti a konkrétní příklady aktivních členů církví Adventistů a Mormonů v Česku potvrzují, že účast ve společenství přináší pozitivní sociální kapitál. Klíčová slova: Adventisté, geografie náboženství, mormoni, náboženské komunity, sociální kapitál
|
|
Psychologické aspekty pobytu v cizí kultuře
Kučerová, Eliška ; Štětovská, Iva (oponent) ; Morgensternová, Monika (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zabývá psychologickými aspekty návratu do domácí kultury ze studijního programu LLP - Erasmus. V teoretické části je návrat z Erasmu pojímán jako komplexní fenomén, který se skládá z kognitivních, afektivních a behaviorálních procesů. Pozornost je věnována zejména psychologické problematice zpětného kulturního šoku. V teoretické části je představen konkrétní návrh návratového tréninku, protože právě návratový trénink se ukazuje jako velmi nápomocný pro úspěšnou readaptaci studentů. Empirická část diplomové práce se skládá z kvantitativní a kvalitativní studie a zkoumá psychologické aspekty návratového období u studentů Filozofické fakulty Univerzity Karlovy, kteří v akademickém roce 2007 - 2008 absolvovali LLP - Erasmus. Kvantitativní studie se zúčastnilo 103 studentů, u kterých bylo testováno, zda věk; pohlaví; délka zahraničního pobytu ovlivňují míru zpětného kulturního šoku a délku readaptace, jež je potřebná ke zvládnutí readaptačních obtíží. Bylo zjištěno, že pohlaví a věk neovlivňují ani míru zpětného kulturního šoku, ani délku readaptace. Kvantitativní studie prokázala pozitivní korelaci jak mezi délkou zahraničního pobytu a mírou zpětného kulturního šoku, tak mezi délkou zahraničního pobytu a délkou readaptace. Kvalitativní studie navazuje na kvantitativní studii. Byly...
|
|
Vztah k poznání žáků 5. třídy ZŠ
Nebesová, Petra
Diplomová práce se zabývá vztahem k poznání žáků páté třídy základní školy. Výchozím materiálem jsou poznatkové bilance přibližně 110 dětí čtyř pražských a jedné vesnické základní školy. Dětem byla zadána instrukce: "Od narození až do teď jste se naučili mnoho věcí. Zamyslete se, které to jsou. Co byste se každý ještě chtěl naučit?". Náplní práce jc kvantitativní a kvalitativní analýza uvedených obsahů učení, nahlédnutí subjektivního smyslu respondentů vůči prezentovaným poznatkům. Cílem práce je zjistit, jaký význam pro děti vc včku páté třídy má poznání, co jc pro nč v tomto ohledu důležité, co jim stojí za řeč. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Intervenční pohybový program dětí se zrakovou disabilitou ve věkovém rozpětí 8-15 let
WEINFURTOVÁ, Soňa
Ve své práci na téma "Intervenční pohybový program dětí se zrakovou disabilitou ve věkovém rozpětí 8 - 15 let" se v teoretické části zaměřuji na zrak, jeho význam a anatomii. Zvláštní kapitolu věnuji zrakové disabilitě jako takové, její etiologii a klasifikaci, typům zrakových vad a oboru, který se zabývá výchovou a vzděláním zrakově postižených. Důraz kladu na vývoj a vzdělání dětí se zrakovou disabilitou. Poslední důležitou kapitolou je samostatný intervenční pohybový program, jeho vliv na zdraví a s ním spojená rizika. V praktické části se věnuji působení intervenčního pohybového programu na děti se zrakovou disabilitou. Z naměřených hodnot zdravotního stavu a z testů hodnotové orientace zjišťuji vliv adekvátní pohybové aktivity, jíž byla psychomotorika, aplikovaná na probandy 6. a 7. třídy ZŠ a MŠ pro zrakově postižené v Plzni. Zjištěné výsledky ukazují, že intervenční pohybový program měl na děti pozitivní vliv; přínos je prokazatelný zejména ze zlepšení hodnot zdravotního stavu.
|
|
Participace, nebo reprezentace? Dva modely prosazování žen do veřejných rozhodovacích procesů
Šprincová, Veronika ; Havelková, Hana (vedoucí práce) ; Kolářová, Marta (oponent)
Participace, nebo reprezentace? Dva modely prosazování žen do veřejných rozhodovacích procesů Otázka nedostatečného zastoupení žen ve veřejných rozhodovacích procesech je jedním z důležitých témat feministického myšlení. Pojmy "politická reprezentace žen" a "politická participace žen" bývají v rámci zkoumání tohoto problému často používány jako synonyma bez hlubší reflexe toho, k jaké argumentaci odkazují. Cílem práce je ukázat, že za pojmy "reprezentace" a "participace" stojí dva odlišné způsoby argumentace ve prospěch prosazování žen do veřejných rozhodovacích procesů. První typ lze pokládat za silnější nárok v tom smyslu, že se musí vyrovnat se musí dvěma otázkami - reprezentace koho a čeho je vlastně požadována. Reprezentace je tedy v mém pojetí propojena jednak s otázkou zájmů a jednak s určitým pojetím ženské identity. Druhý typ - participace - naopak zakládá nárok slabší v tom smyslu, že požaduje "pouze" reálné zajištění přístupu žen (resp. osob, které jsou jakožto ženy identifikovány) k právům, která jsou jim formálně zaručena, na základě argumentu spravedlnosti. Praktické využití těchto modelů je ilustrováno na příkladu pozitivní akce a jejího ospravedlnění. Klíčová slova: feminismus, politická participace, politická reprezentace, politická filosofie, pozitivní akce
|
|
K interpretaci Platónova dialogu Menón
Kurzová, Helena
Doznání nevědomosti docílené pomocí elenchu v první části dialogu je východiskem k pozitivní dialektické části. K pochopení jejího smyslu a hlavních myšlenek nepotřebujeme předpoklad skrytého nepsaného učení. V tomto příspěvku jsou diskutovány dva momenty: selhání analogie mezi geometrií a etikou, náznak možného učitele politické zdatnosti.
|