|
|
Krizová pomoc u Policie ČR
NOVOTNÁ, Kateřina
Bakalářská práce čtenáře seznamuje s pojmem krize a pomocí v krizi, jakožto krizovou intervencí či první psychickou pomocí, kdy však klíčovou část práce představují krizové pomoci u PČR s důrazem na jejich hodnocení z hlediska standardů psychosociální pomoci a spolupráce. Cílem práce je s oporou odborné literatury poukázat na diferencovanost v oblasti péče o příslušníky Policie České republiky, kdy značnou úlohu, co se komparace týče, má odborná psychologická péče a standardy psychosociální pomoci.
|
|
|
Formy spolupráce rodiny a školy na 1. stupni ZŠ
Bakalárová, Tereza ; Kargerová, Jana (vedoucí práce) ; Stará, Jana (oponent)
Diplomová práce se zabývá formami spolupráce mezi rodinou a školou v programu Začít spolu. Teoretická část se zaměřuje na rodinu a školu jako výchovně vzdělávací instituce, popisuje jejich historický vývoj a na něj navazující současné trendy v komunikaci a ve spolupráci mezi školou a rodinou. Práce převážně čerpá z programu Začít spolu. Věnuje se dvěma vybraným standardům, které vymezují kritéria kvality spolupráce školy s rodinou, a oba dokumenty porovnává. Empirická část prezentuje akční výzkum, který se zaměřuje na "Smlouvy o učení", jako jednu z možných forem spolupráce školy s rodinou. Mapuje implementaci "Smluv" na základní škole X a zkoumá přínosy těchto "Smluv" pro žáka, rodiče, učitele a pro jejich vzájemnou spolupráci. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Zavádění standardů kvality sociálních služeb
Rottová, Ivona ; Šiška, Jan (vedoucí práce) ; Zemková, Jaroslava (oponent)
Resumé Práce je pojata jako případová studie, zabývající se vlivem zavádění standardů kvality sociálních služeb do denního stacionáře pro lidi s mentálním a kombinovaným postižením. Zabývá se teoretickým vymezením této problematiky, konkrétně Zákonem o sociálních službách č. 108/2006 v platném znění pozdějších předpisů a novelizací a standardy kvality sociálních služeb ve vztahu k lidem s mentálním postižením. Dále pak vznikem a vývojem Diakonie ČCE střediska Ratolest v Praze a hodnocením praktických dopadů zavádění standardů kvality sociálních služeb na běžný chod tohoto zařízení z pohledu zaměstnanců a běžné praxe. Práci na standardech ve středisku Ratolest lze rozdělit na tři základní etapy. První etapa se týká let 2004 až 2007, kdy bylo na standardech poměrně intenzivně, ale ne příliš systematicky pracováno. Práce byla organizována primárně jedním zaměstnancem a vedením zařízení, v této době se udály převážně změny v praktickém přístupu ke klientům. Metodiky byly vypracovávány dle aktuální potřeby, v metodické oblasti nebyl jednotný řád a naplňování standardů bylo rozptýleno v různých dokumentech. V této době v zařízení také proběhly dvě "podpůrné" inspekce kvality sociálních služeb. V obou případech bylo hodnocení této služby velmi dobré. Během druhé etapy mezi roky 2008 a 2010 práce na standardech...
|
|
|
Analýza kritérií hodnocení ředitelů mateřských škol zřizovateli v Pardubickém kraji
Marková, Lenka ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Trojanová, Irena (oponent)
NÁZEV: Analýza kritérií hodnocení ředitelů mateřských škol zřizovatelem v Pardubickém kraji AUTOR: Bc. Lenka Marková KATEDRA Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr. Jiří Trunda ABSTRAKT: Diplomová práce se zabývá analýzou současných kritérií hodnocení práce ředitelů mateřských škol, která byla vytvořena zástupci obcí v roli zřizovatelů mateřských škol. Zároveň s analýzou se také zaměřuje na identifikaci indikátorů vedoucí k naplnění daných kritérií hodnocení. Součástí výzkumu je monitorování názorů ředitelek na současná kritéria, podle kterých jsou ohodnocovány. Prostřednictvím analýzy kritérií, dotazníkového šetření a neformálních rozhovorů se zástupci zřizovatelů a ředitelek byly zjištěny nedostatky ve skladbě a výčtu kritérií. Výzkum ukázal nejednotnost, nesystémovost a formálnost vytyčených kritérií hodnocení s absencí jejich indikátorů. Na základě zjištěných skutečností byla doporučena kritéria hodnocení tak, aby zahrnovala všechny oblasti činnosti ředitelů mateřských škol. Zároveň byly navrženy indikátory, které ukážou cestu k naplnění daného kritéria. Tato práce upozorňuje na současné problémy v oblasti hodnocení práce ředitelů na úrovni regionálního školství, na nutnost systémového řešení této oblasti a lze jí využít jako námět pro tvorbu kritérií hodnocení práce ředitelů. KLÍČOVÁ SLOVA:...
|
|
|
Dodržování legislativy zdravotnickými pracovníky na anesteziologicko-resuscitačním oddělení
Šašková, Marcela ; Tollarová, Blanka (vedoucí práce) ; Slanina, Petr (oponent)
Tématem diplomové práce je dodržování legislativy v oblasti kompetencí, odborných sesterských výkonů, všeobecných sester a sester pro intenzivní péči na anesteziologicko- resuscitačním oddělení. Cílem šetření bylo zmapovat, jak sestry na anesteziologicko- resuscitačním oddělení dodržují legislativu v oblasti svých kompetencí a zda je situace něčím ovlivňována. Výsledky ukázaly situaci ve dvou směrech - situaci na konkrétním oddělení, tzn., zda sestry své kompetence překračují, zda sestry vědí o svých kompetencích a o kompetencích lékařů, popř. proč sestry kompetence překračují, jaký je názor lékařů na téma dodržování kompetencí zdravotníky, jaký je postoj managementu k překračování kompetencí sestrami. Dále pak situaci celkovou, tj. existenci dalších regulačních opatření, která hrají roli v působení sester na oddělení. Na základě těchto zjištění je vytvořeno doporučení pro vedení oddělení. V první části práce je vysvětlena legislativa vztahující se k tématu práce, popis jednotlivých výkonů, přehled řízení systému kvality ve zdravotnictví. V analyticko-výzkumné části je popsán průběh, výsledky výzkumu a na jejich základě doporučení pro vedení oddělení. Pro zjištění souvislostí jevů byla zvolena metoda kvalitativního výzkumu. Klíčová slova Kompetence, všeobecná sestra, sestra pro intenzivní péči,...
|
|
|
Pojetí přírodních věd v projektovaných kurikulárních dokumentech vybraných zemí
Holec, Jakub ; Dvořák, Dominik (vedoucí práce) ; Knecht, Petr (oponent) ; Žák, Vojtěch (oponent)
Hlavním cílem této studie je obohatit diskurs v oblasti tvorby projektované formy kurikula přírodních věd v kontextech různých zemí. Studie v rámci výzkumného designu vícepřípadové studie uplatňuje metody obsahových a srovnávacích analýz při hledání odpovědní na položené výzkumné otázky. Empirickou část disertační práce tvoří případové studie Anglie, Finska, Skotska a Spojených států amerických obsahující kontexty vzniku aktuálního kurikula, popis a interpretaci analyzovaných strukturních a obsahových jevů v kurikulu primárního (ISCED 1) a sekundárního vzdělávání (ISCED 2). Z jednotlivých případů kurikul vychází provedená vícepřípadová srovnávací studie, která se zaměřuje na identifikaci a interpretaci společných a rozdílných znaků ve struktuře a obsahu srovnávaných kurikul. Studované dokumenty lze rozdělit na kompetenční a předmětově orientované, přesto každé z kurikul obsahuje prvky obou přístupů. U novějších kurikul se oborový obsah jeví propracovanější nebo alespoň podrobněji vymezený než u kurikul z předchozí dekády. Je možné, že se i v oblasti tvorby kurikula projevuje politický vliv neokonzervativních sil nebo intelektuální vliv tzv. sociálního realismu. Pro všechna kurikula primárního vzdělávání je společné integrované pojetí přírodních věd a důraz na mezipředmětové vztahy. S výjimkou...
|
|
| |
|
|
Optický vláknový polygon pro testování služeb
Frolka, Jan ; Horváth, Tomáš (oponent) ; Dejdar, Petr (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá dělením optických vláken, jejich konstrukcí a vlastnostem. Jsou definovány základní parametry optických vláken a standardy pro jednovidová vlákna. Dále jsou popsány rozdíly mezi jednotlivými konektory a broušení ferulí. V další části je popsána technologie vícekanálového přenosu a její modifikace a také technologie FFTx. V další části se práce zabývá měřením na optických vláknech, jsou vyjmenovány nejběžnější metody měření. Čtenář se zde dozví co dělat, a také co naopak nedělat při manipulaci s optickými prvky. V rámci práce je na přiložených schématech vidět zapojení testovacího polygonu, a také měřené a vypočtené hodnoty útlumu jeho částí.
|
|
|
Uplatnění standardů v mezinárodní neziskové organizaci AIESEC
Kašparová, Pavlína
Tématem bakalářské práce je uplatňování standardů v mezinárodní neziskové organizaci AIESEC. První část se zabývá o neziskové organizaci AIESEC a následně popsání standardů, které si organizace stanovila, že bude dodržovat vůči svým zákazníkům. V návaznosti na teoretickou část je za pomoci dotazníkového šetření vyhodnoceno, zda se standardy uplatňují a je navrženo doporučení ke zlepšení, ke kterému dopomohl i rozhovor s jedním s předních členů AIESEC Česká republika.
|
|
|
Uplatňování konceptu společenské odpovědnosti IKEA Brno v kontextu regionálního rozvoje
Kuruc, Vratko
Předložená bakalářská práce se zabývá otázkou, jak nadnárodní společnosti pojímají koncept společenské odpovědnosti vůči regionu, kde působí. Teoretická část je věnována CSR jeho charakteristikám, definicím, oblastem, vývoji, podobě v České republice a přínosům a kritice. V neposlední řadě i vybraným standardům týkajících se této oblasti. Praktická část se zaměřuje na hodnocení CSR aktivit v konkrétní společnosti: IKEA Group Brno. Prostřednictvím stanovených indikátorů je hodnocena míra implementace CSR aktivit firmy vzhledem k regionálním potřebám. Na základě výsledků analýzy jsou formulována případná doporučení pro management vybrané společnosti.Právní doložka:Prohlašuji, že jsem práci: Uplatňování kontextu společenské odpovědnosti firmy v kontextu regionálního rozvoje vypracoval samostatně a veškeré použité prameny a informace jsou uvedeny v seznamu použité literatury. Souhlasím, aby moje práce byla zveřejněna v souladu s § 47b zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s platnou Směrnicí o zveřejňování vysokoškolských závěrečných prací. Jsem si vědom, že se na moji práci vztahuje zákon č. 121/2000 Sb., autorský zákon, a že Mendelova univerzita v Brně má právo na uzavření licenční smlouvy a užití této práce jako školního díla podle § 60 odst. 1 Autorského zákona. Dále se zavazuji, že před sepsáním licenční smlouvy o využití díla jinou osobou (subjektem) si vyžádám písemné stanovisko univerzity o tom, že předmětná licenční smlouva není v rozporu s oprávněnými zájmy univerzity, a zavazuji se uhradit případný příspěvek na úhradu nákladů spojených se vznikem díla, a to až do jejich skutečné výše.
|
host ::
RSS.