|
|
Manipulace v reklamě
Váňová, Veronika ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Hubáček, Ondřej (oponent)
Bakalářská práce se zaměřuje na způsoby manipulace v reklamě. Vychází z poznatků psychologie, sociologie a především neuromarketingu. Popisuje model přijetí reklamního sdělení. Tento proces zahrnuje učení a zapamatování, jejichž úspěšnost je přímo ovlivňována emocemi. Je zde představen koncept oblíbenosti reklamy a její měření. Práce se dále zabývá způsoby, jakými reklama manipuluje s emocemi zákazníků, aby je přinutila k nákupu. V bakalářské práci jsou popisovány nejčastější techniky ovlivňování smyslů, jež mají přímý dopad na emoce. Prostor je věnován i problematice podprahových sdělení, product placementu, designu obalů a konstrukce prodejních prostor. V závěru se práce zabývá právní regulací reklamy v České republice.
|
|
|
Zdraví jako kulturologické téma
Muráriková, Simona ; Czumalo, Vladimír (vedoucí práce) ; Hnilica, Karel (oponent)
Diplomova prace se v prvni casti soustreduje na vyvoj pojeti, vymezeni a definici pojmu zdravi v kulturologicke perspektive. Zabyva se kritickou analyzou definice zdravi a pojem zdravi uvadi do souvislosti s pojmem kvalita tivota. V druhe casti zpracovava vyvoj pojeti zdravi, nemoci a pece o zdrave a nemocne v dejinach kultury. Predklada historicky prehled vyvoje mediciny. V zaverecne casti se zameri na podrobnou analyzu postaveni mediciny v soucasne spolecnosti s vyutitim relevantnich teoretickych konceptu.
|
|
|
Fenomén LARP
Kunstovná, Barbora ; Czumalo, Vladimír (vedoucí práce) ; Hnilica, Karel (oponent)
Diplomová práce se soustředí na vymezení pojmu LARP a jeho klasifikaci. Poté porovnává pojetí LARPu s teorií her a také studuje inspirační zdroje LARPu ve fantasy literatuře, filmu a počítačových hrách. Dále zachycuje vývoj českého LARPu a jeho typizaci a zařazuje ho v kontextu kulturologie. V empirické části se pak zaměřuje na postihnutí typického hráče LARPu pomocí kvantitativního i kvalitativního výzkumu a v závěru shrnuje působení LARPu a fantasy komunity na hráče.
|
|
|
Osobnost jedince v procesu dosahování sociálního statusu - směrem od sociální reprodukce k hledání zdrojů mezigenerační vzestupné sociální mobility.
Bariekzahyová, Tereza ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Rabušicová, Milada (oponent) ; Koťa, Jaroslav (oponent)
NÁZEV: Osobnost jedince v procesu dosahování sociálního statusu - směrem od sociální reprodukce k hledání zdrojů mezigenerační vzestupné sociální mobility. AUTOR: Tereza Bariekzahyová KATEDRA: Katedra psychologie ŠKOLITEL: Doc. PhDr. Karel Hnilica, CSc. ABSTRAKT: Práce propojující sociologické prizma s psychologickým teoreticky i empiricky prozkoumává nekognitivní vlastnosti a rysy osobnosti (Big Five, Sebeúcta, Locus of Control, Vůle) ve vztahu k sociálně psychologickým aspektům procesu dosahování sociálního statusu (vlivy primární rodiny, vlivy školy, jiných osob aj.), přičemž se specificky zaměřuje na mezigenerační vzestupnou sociální mobilitu a hledání jejích zdrojů. V práci byl zvolen kombinovaný výzkumný design sestávající převážně z reprezentativních dotazníkových šetření dospělé populace v České republice a kvalitativních rozhovorů s vybranými mezigeneračně vzestupně sociálně mobilními jedinci. Výsledky ukazují, že kromě kognitivních schopností hrají v procesu dosahování sociálního statusu roli i statisticky méně významné a dosud poněkud opomíjené nekognitivní vlastnosti a rysy jedince. Empiricky byly identifikovány některé zdroje mezigenerační vzestupné sociální mobility (jako klíčové se ukázaly být především mimorodinné zdroje), které mohou přispět v praktické rovině při řešení otázek a problémů...
|
|
|
Dospívání a dospělost v Čechách (Vynořující se dospělost očima mladých lidí a jejich matek)
Marčíková, Tereza ; Soukup, Václav (vedoucí práce) ; Ferrarová, Eva (oponent) ; Hnilica, Karel (oponent)
Prědkla'dana' disertacň' pra'ce se zameřˇuje na proces prěchodu do dospeľosti ocˇima mlady'ch lid' a ocˇima jejich matek. Vy'zkumna' studie se op'ra' o teorii J.J. Arnetta, ktery' identifikoval nove' vy'vojove' obdob' "emerging adulthood" [Arnett, 1998]. Na pruřbeˇh dosp'va'n' se d'va'me ze trˇ' perspektiv: Vy'vojoveˇ psychologicke', sociologicke' a kulturneˇ-antropologicke'. Popis jednotlivy'ch obdob' spojeny'ch s prěchodem do dospeľosti je rozsˇ'rěn o kontext rodiny, ve ktere' je mlady' cľoveˇk vychova'va'n a kultury, ve ktere' vyruřsta'. Prědstaven'm tečhto trˇ' perspektiv v prvn' cˇa'sti vytva'rˇ'me teoreticky' ra'mec pro empirickou cˇa'st. V empiricke' cˇa'sti prezentujeme vlastn' kvalitativn' studii. Vy'zkum prob'hal formou polostrukturovane 'ho hloubkove'ho rozhovoru s mlady'miCˇ echy aCˇ esˇkami a jejich matkami. Nasˇ'm c'lem bylo porozumeť tomu, jak vn'maj' mlad' lide' ve veˇku od 18 do 30 let pojem dospeľost a jak by popsali vlastn' proces dosp'va'n'. Chteľi jsme zjistit, zda mlad'Cˇ esˇi vykazuj' znaky obdob' "emerging adulthood". Zaj'malo na's, jaky' vliv ma' na dosp'va'n' vztah s matkou, zpuřsob vy'chovy a kulturn' kontext. Matek jsme se ta'zali, co pro neˇ znamena' pojem dospeľost, jak posuzuj' dospe ľost u svy'ch deť', ktere' okamzˇiky byly podle jejich na'zoru pro deťi...
|
|
|
Interkulturní psychologie.Kulturologický příspěvek k vybraným tématům.
Cerha, Ondřej ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Soukup, Martin (oponent)
Cílem diplomové práce s názvem Interkulturní psychologie, Kulturologický příspěvek k vybraným tématům, je blíže představit obory kulturní psychologie a interkulturní psychologie v českém prostředí. Práce se dále věnuje vybraným tematickým okruhům a oblastem zájmu interkulturní psychologie. Diplomová práce je svým zaměřením teoretická a literárně přehledová. Pozornost je věnována čtyřem tematickým okruhům psychologie: vlivu kultury na kognitivní procesy, ontogenezi jedince v kultuře, vztahu osobnosti a kultury a psychologickým aspektům mezikulturní interakce. Práce se zaměřuje na výzvy a limity studia lidské psychiky v interkulturní perspektivě. Citované empirické studie ukazují, že kulturní kontext má vliv na řadu psychických funkcí. Z hlediska vědního oboru kulturologie představuje tato diplomová práce příspěvek k interdisciplinárnímu studiu kultury na úrovni jednotlivce.
|
|
|
Stres jako adaptační mechanismus a kulturní konstrukt
Lesse, Klára ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Soukup, Martin (oponent)
Tato bakalářská práce představuje problematiku stresu. Z různých úhlů pohledu je zde snaha o vytvoření celistvého obrazu tohoto fenoménu, jak v kontextu věd přírodních, tak i společenských. Z hlediska struktury je práce rozdělena na čtyři části, respektive čtyři úhly pohledu, každá z nich je navíc doplněna o malé shrnutí. První část se věnuje biologické perspektivě, v práci jsou nastíněny definice, historie, druhy a dělení stresu. Rovněž je zde zahrnut popis fyziologické reakce na stres a nemoci z ní plynoucí. Druhá část je zaměřena na perspektivu evoluce a evoluční psychologie, je zde řešen vznik a funkce adaptačních mechanismů a některých významných adaptivních problémů. V další části jsou zkoumány role kultury v akcentování některých stresorů. Tato kapitola obsahuje výčet důležitých fenoménů západní kultury, pozitivní pojetí stresu a jeho zvládání. Závěrečná část bakalářské práce se zabývá stresem jako kulturním konstruktem. Podstatou této části je deskripce pozice kultury ve výzkumech stresu, jsou zde prezentovány studie týkající se vnímání stresové situace. Závěr práce je doplněn o vlastní reflexi a zamyšlení nad probíranou problematikou.
|
|
|
Od společenských her k teambuildingu
Mikoláš, Jiří ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Hubáček, Ondřej (oponent)
Nástin vývoje a historie společenských her. Zmapování současné situace na poli společenských her. Kulturní, sociální a psychologické aspekty hraní společenských her. Obhajoba stanoviska, že společenské hry nejsou okrajovým tématem vedle moderních druhů zábavy, jako jsou např. počítačové hry. Klasifikace moderních společenských her s ohledem na jejich dominantní kulturní zázemí a původ. Sociologický průzkum na téma společenské hry a motivace k jejich hraní v subkultuře "hráčů" a mezi dětmi na druhém stupni ZŠ. Analýza výzkumu a hledání základních skupin sdružených motivací pro kladný vztah ke společenským hrám a jejich hraní. Detailnější pohled na důvody, proče lidé společenské hry hrát něchtějí. Analýza komunity hráčů. Praktické využití společenských her - jako obecný osvětý nástroj, nebo v teambuildingu a oblasti lidských zdrojů, případně odborné diagnostice a terapii. Klíčová slova společenská hra, subkultura hráčů, moderní klasifikace her, desková hra, stolní hra, historie společenských her
|
|
|
Hodnotová orientace, materialismus a kvalita života českých studentů v závislosti na socioekonomickém statusu rodiny
Bariekzahyová, Tereza ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
Ve své práci jsem tedy dospěla k následujícím závěrům. Socioekonomický status rodiny určuje do značné míry typ studované střední školy - studenti gymnázií pocházejí z rodin s nejvyšším socioekonomickým statusem, žáci SOU z rodin se statusem nejnižím. S tím následně souvisí další proměnné, které jsem ve své práci zkoumala. Čím vyšší je socioekonomický status rodiny studenta, tím méně je on sám materialistický, tedy, nejvíce materialističtí jsou žáci SOU, nejméně studenti gymnázií. Materialismus je přitom v záporném vztahu se spokojeností se životem. A čím vyšší je socioekonomický status rodiny, tím jsou studenti středních škol spokojenější se svými životy, tedy, nejspokojenější jsou se svými životy studenti gymnázií, nejméně spokojeni jsou žáci SOU. Zajímavým zjištěním výzkumu je, že více než socioekonomický status rodiny má na spokojenost se životem vliv materialistická hodnotová orientace jedince. Lze tedy říci, že žáci a studenti středních škol jsou tím méně spokojeni se svými životy, čím více jsou materialističtí. Z výsledků výzkumu rovněž vyplynulo, že typ školy má i samostatné vlivy utváření materialismu studentů a zprostředkovaně tak také ovlivňuje i jejich spokojenost životem. Co se týče genderových rozdílů, výsledky ukázaly, že o něco více jsou materialističtí muži a o něco více jsou se svými životy...
|
|
|
Kultura a migrace: český vojenský pozorovatel a zahraniční mise
Horký, Radek ; Hnilica, Karel (vedoucí práce) ; Soukup, Václav (oponent) ; Lapka, Miloslav (oponent)
Disertační práce se zaobírá problematikou vztahu kultury, osobnosti a migrace. Téma je rozpracováno v kontextu působení českých vojenských pozorovatelů v zahraničních misích. Sestává se z části teoretické a empirické. Teoretická část shrnuje základní koncepce na dané téma. Empirická část je exploračním výzkumem, který v široké míře odráží problematiku této specifické pracovní migrace. Součástí práce je také příloha s přehledem dosavadních misí, kterých se zúčastnili příslušníci Armády České republiky jako pozorovatelé od roku 1989 a DVD obsahující původní filmové záběry z místa působení autora v misi OSN MONUC v Demokratické republice Kongo.
|
host ::
RSS.