|
|
Studium hydratace RPC (Reactive Powder Concretes) v hydrotermálních podmínkách
Dvořáková, Tereza ; Koplík, Jan (oponent) ; Šoukal, František (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá studiem hydratace reaktivních práškových kompozitů za hydrotermálních podmínek. V teoretické části jsou popsány vlastnosti surovin a příměsí použitých pro přípravu směsí. Dále jsou popsány požadavky a zasády pro suroviny na přípravu reaktivních práškových kompozitů. V praktické části je studována metoda návrhu směsi a vliv surovin na konzistenci pasty. U připravených směsí byl sledován vliv uložení vzorků na pevnost v ohybu a tlaku. Vzorky byly uloženy za běžných laboratorních podmínek a za hydrotermálních podmínek. Fázové složení vzorků bylo sledováno pomocí rentgenové difrakční analýzy a mikrostruktura pomocí skenovací elektronové mikroskopie.
|
|
|
Molekulární mechanismy spánkové homeostáze
Dvořáková, Tereza ; Spišská, Veronika (vedoucí práce) ; Rydzyková, Tereza (oponent)
Spánek je základní fyziologický proces, na jehož řízení se podílí cirkadiánní systém s hlavním pacemakerem ležícím v suprachiasmatických jádrech hypothalamu (SCN) a spánková homeostáze odrážející čas strávený vzhůru. Tato práce se zabývá základními charakteristikami spánku, popisuje model dvou procesů regulace spánku a teorii synaptické homeostáze, spojující synaptickou plasticitu a spánek. Dále popisuje funkci a principy cirkadiánního systému včetně syntézy melatoninu a principy homeostatické regulace spánku. V rámci spánkové homeostáze je věnována pozornost roli dopaminu, prostaglandinu D2 a zejména adenosinu. Poté jsou popsány geny, které se účastní spánkové homeostáze a propojují tento proces se synaptickou plasticitou. Nakonec jsou zmíněny poruchy homeostatické regulace spánku u lidí trpících depresí a poslední kapitola se věnuje interakcím cirkadiánního a homeostatického procesu, zejména roli hodinových genů ve spánkové homeostázi. Klíčová slova: spánek, cirkadiánní systém, spánková homeostáze, adenosin
|
|
|
Odsun Němců z Jindřichova Hradce
Dvořáková, Tereza ; Michela, Miroslav (vedoucí práce) ; Stehlík, Michal (oponent)
Odsun n meckého obyvatelstva prob hl po druhé sv tové válce. Lze ho rozd lit na dv období - tzv. divoký odsun a organizovaný transfer. Jind ich v Hradec byl p evážn eským m stem, kde p ed válkou žilo zhruba p t procent n meckého obyvatelstva. Po Mnichovské dohod z stal Jind ich v Hradec na území druhé republiky, stal se ovšem jakýmsi eským poloostrovem, jelikož jeho blízké okolí bylo p ipojeno k íši. B hem války probíhala v Jind ichov Hradci ze strany zdejší samosprávy snaha o germanizaci obyvatelstva. Po válce pak odsud bylo stejn jako z v tšiny území obnoveného eskoslovenska n mecké obyvatelstvo odsunuto. St žejní ást práce se zabývá odsunem N mc z m sta a jeho nejbližších vesnic. Cílem bylo zmapovat, jak zde odsun prob hl, kolik lidí muselo odejít a naopak, kolik lidí mohlo z stat a z jakých d vod . Krom samotného tématu povále ného vysídlení se v práci v nuji i vzniku interna ních tábor a lidovému soudnictví. Na celou událost je v práci nahlíženo z delší asové perspektivy. Nepokrývá tedy jen samotný povále ný pr b h odsunu, ale zabývá se i d jinami m sta p ed rokem 1945, které mohly odsun a p ípadné vyhrocení povále né situace ovlivnit. Hlavní ást práce vychází z archivních pramen lokálního charakteru, p edevším z fondu Okresní ú ad Jind ich v Hradec a fond Archiv m sta Jind ich v Hradec, a...
|
|
|
Trestněprávní aspekty korupce
Dvořáková, Tereza ; Galovcová, Ingrid (vedoucí práce) ; Tlapák Navrátilová, Jana (oponent)
Trestněprávní aspekty korupce Korupce v současnosti představuje závažný celospolečenský problém, se kterým lze bojovat mimo jiné prostřednictvím trestního práva jako prostředkem ultima ratio. Tato diplomová práce se věnuje problematice korupce z pohledu trestního práva hmotného, a to především úplatkářskými trestnými činy obsaženými ve třetím dílu hlavy X. zvláštní části trestního zákoníku. Úvodní část práce je zaměřena na obecnou problematiku korupce, včetně problematických aspektů definice tohoto pojmu a vymezení různých forem korupční činnosti. Zařazena je taktéž podkapitola zaměřená na snahy o měření korupce a srovnávání korupční situace v mezinárodním měřítku. Těžiště této práce následně leží v rozboru současné právní úpravy skutkových podstat trestných činů úplatkářství, a v pojednání o tom, zda tato úprava umožňuje účinný postih pachatelů úplatkářství, zda působí jako vhodný prostředek k odrazení potenciálních pachatelů, a zda splňuje obecné požadavky jednoznačnosti, přesnosti, srozumitelnosti a určitosti vymezení skutkových podstat trestných činů. Pozornost je věnována klíčovým pojmům vyskytujícím se napříč skutkovými podstatami úplatkářství, jako je pojem úplatek nebo obecný zájem, a výkladovými problémy s nimi spojenými. Následně jsou rozebrány i jednotlivé trestné činy, k čemuž jsou...
|
|
|
Proces tvorby české audiovizuální legislativy po roce 1989: Perspektiva Multiple Streams Framework
Pok, František ; Novotný, Vilém (vedoucí práce) ; Czesany Dvořáková, Tereza (oponent)
Diplomová práce se věnuje procesu tvorby zákona o audiovizi v kontextu transformace audiovizuální legislativy v České republice po roce 1989. Ačkoliv zde existoval postupem času stále větší tlak na změnu, protože původní legislativa nereflektovala dobu a byla nedostatečně zpracovaná, tak tento proces trval téměř dvacet let. Cílem práce je porozumět dynamice změny v procesu tvorby audiovizuální legislativy se zaměřením na zákon č. 496/2012 Sb. Dále identifikovat aktéry a faktory, které měli největší vliv na změnu ve zkoumané politice. K tomu práce využívá a aplikuje teoretický rámec Multiple Streams Framework, prostřednictvím něhož stanovuje základní předpoklady výzkumu. Metodologickým přístupem je kvalitativní výzkum a výzkumným designem jedno-případová studie. V rámci sběru dat je text postaven na šesti odborných polostrukturovaných rozhovorech, které tvoří páteř primárního výzkumu. Následují sekundární data ve formě různých dokumentů, studií, tiskových a výročních zpráv, stenozáznamů z Poslanecké sněmovny nebo například diskuzních pořadů, v nichž se tento proces probíral. Analýza dat probíhala technikou tematického kódování. Audiovizuální legislativa se dostala do politické agendy v roce 2006, kdy však neměla dostatečnou politickou podporu. V roce 2012 byly propojeny všechny proudy dle teorie tří...
|
|
|
Filmový divák a filmová kultura ve Velvarech
Krampera, Jan ; Czesany Dvořáková, Tereza (vedoucí práce) ; Klimeš, Ivan (oponent)
Tato bakalářská práce pojednává o filmovém divákovi a filmové kultuře ve Velvarech. Nejdůležitější kulturní institucí ve městě bylo po většinu 20. století kino, proto je mu věnován největší prostor. Práce se snaží zrekonstruovat historii kina pomocí několika dochovaných dokumentů a rozhovorů s pamětníky. Další část má za úkol analyzovat program kina. Práce sleduje, jak byl program strukturován, kdy se promítalo a jak se vyvíjela divácká návštěvnost a cena vstupenek. Poslední část analyzuje na základě dotazníkového šetření, jak vypadá současný velvarský divák. Nejdůležitější částí výzkumu je vyhodnocení vztahu velvarských občanů k zavřenému kinu a filmovému promítání ve městě jako takovému. Výsledkem práce je historie maloměstského kina, jeho programová struktura od roku 1960 do roku 1999 minulého století a výzkum současného diváka ve Velvarech.
|
|
|
Animace na periférii
Hanáková, Veronika ; Czesany Dvořáková, Tereza (vedoucí práce) ; Kubíček, Jiří (oponent)
Práce se snaží vykreslit podobu dobové výroby animovaných děl v kontextu státně-socialistického modu produkce. Skrze otázkou zdánlivé autonomie odvětví kresleného a loutkového filmu v období ředitele Krátkého filmu Kamila Pixy (1969-1985) se pokusíme přesněji naznačit pozici uvnitř re- centralizované organizačně-dramaturgické struktuře státního filmového podniku, k níž dochází počátkem takzvané normalizace. Animovaný film měl odlišnou pozici a funkci oproti hrané tvorbě uvnitř československého filmu, tudíž se jako pomyslná autonomie můžou jevit i promyšlené kroky vedení úpravy systému výroby. Na příkladu ateliéru v Čiklově ulici načrtneme mód výroby loutkového filmu, který se podobal spíše řemeslné dílně a udržovala si pomyslnou autonomie, dokud měla svůj vlastní prostor.
|
|
|
Nutriční a funkční stav klientů žijících v domovech pro seniory
Dvořáková, Tereza ; Vágnerová, Tereza (vedoucí práce) ; Mádlová, Pavla (oponent)
Cíle práce: Cílem této průřezové studie bylo zhodnocení nutričního stavu a fyzické zdatnosti osob starších 65 let žijících v domově pro seniory a jako hlavní výzkumnou otázku posoudit, zda existuje korelace mezi porušeným výživovým stavem a zhoršenou fyzickou zdatností seniorů. Dále otestovat, zda má nechtěný váhový úbytek v horizontu 3 měsíců vliv na zhoršené výsledky ve standardizovaném testu fyzické zdatnosti seniorů (SPPB) a na sílu stisku ruky (Handgrip test). A nakonec ověřit, zda lze z optimálního BMI pro seniorský věk usuzovat dobrou fyzickou zdatnost a považovat ho tak za protektivní faktor v případě stařecké křehkosti - funkčního stavu. Metody: Výzkumné šetření bylo zpracováno kvantitativní metodou s vyšetřováním respondentů jako technikou sběru dat. Ke zpracování praktické části a zodpovězení výzkumných otázek byly využity výstupy z testování nutričního stavu (BMI, stavu výživy dle MNA-FF, SMI) a funkčního hodnocení (dynamometrie, SPPB baterie). Výsledky těchto proměnných diagnostikovaly seniory v normě, v riziku a s patologií. Výsledky: Výsledný soubor výzkumného šetření tvořilo celkem 40 seniorů, z nichž bylo 29 žen (72,5 %) a 11 mužů (27,5 %). Normální výživový stav byl zjištěn u většiny zúčastněných - 67,5 %, riziko podvýživy u 22,5 % a podvýživa u 10 %, zatímco dobrou fyzickou...
|
|
| |
|
|
Možnosti a bariéry aktivního trávení volného času z pohledu studentů střední školy
Dvořáková, Tereza ; Nováková, Daniela (vedoucí práce) ; Mojžíšová, Jarmila (oponent)
Diplomová práce s názvem "Možnosti a bariéry aktivního trávení volného času z pohledu studentů střední školy" pojednává o volném čase studentů vybrané střední školy. Hlavním cílem je získat informace o jejich možnostech a překážkách v rámci volného času. Teoretická část největší pozornost věnuje tématu volný čas a vývojové období adolescence, a to napříč kapitolami. Neopomíjí ani související téma motivace, životní styl nebo technologie ve volném čase. Praktická část vyhodnocuje dotazníkové šetření a zkoumá, jakými aktivitami studenti střední školy naplňují volný čas, a zjišťuje, jaké jsou jejich možnosti a naopak bariéry ve volném čase. Na závěr jsem zrealizovala analýzu volnočasových institucí, na základě které byla vytvořena online mapa volnočasových institucí, ve kterých studenti mohou smysluplně trávit volný čas a být aktivní. Přínosné pro pedagogickou praxi jsou výsledky šetření, které mohou poskytnout zpětnou vazbu pro danou školu, ale také pro pedagogickou praxi na střední škole obecně.
|
host ::
RSS.