|
|
Student s depresí: perspektiva blízké osoby
Švecová, Helena ; Adámková, Jana (vedoucí práce) ; Kučerová, Olga (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá studenty s depresí a jejich blízkými osobami. Cílem této diplomové práce je zmapovat různé aspekty soužití se studentem trpícím depresí. Využitá je přitom perspektiva blízkých osob, jejichž podpora bývá pro studenty s depresí klíčová. Teoretická část se zabývá vymezením pojmu deprese za využití historické perspektivy a a perspektivy diagnostických manuálů. Dále se věnuje různým aspektům depresivních onemocnění, včetně jejich dopadů na život jedince. Poslední kapitola teoretické části se pak věnuje copingu a copingovým strategiím. Empirická část práce snaží zmapovat různé strategie podpory studenta s depresí, které volí blízké osoby. U deprese, jakožto velmi závažného onemocnění, se také dá předpokládat ovlivnění psychického stavu těchto pečujících blízkých osob. V návaznosti na tento předpoklad se práce rovněž snaží zmapovat copingové strategie, které blízké osoby využívají pro podporu vlastního duševního zdraví. Pro naplnění výzkumných cílů byla zvolena kvalitativní metodologie. K získání dat byla využita metoda polostrukturovaného rozhovoru a následná analýza textu byla provedena za využití otevřeného kódování. Analýza rozhovorů poukázala na subjektivně nejobtížnější aspekty soužití se studentem trpícím depresí, kterými byly vlastní prožívání pocitů bezmoci, a na...
|
|
|
Zkušenost rodičů dětí s problémovým a poruchovým chováním
Voldřich, Michal ; Viktorová, Ida (vedoucí práce) ; Němec, Zbyněk (oponent) ; Bílková, Zuzana (oponent)
Předkládaná disertační práce se zaměřuje na zkušenost rodičů dětí s problémovým a poruchovým chováním. Navazujeme tím na výzkumy zaměřené na rodičovství dětí s ADHD s tím, že nás pohled chceme rozšířit zejména o sociálně konfliktní rozměr v chování dětí. V teoretické části zkoumáme, jak jsou kategorie problémového a poruchového chování uchopené ve zdravotnických a speciálně pedagogických klasifikacích. Dále zpracováváme výzkumy zaměřené na rodičovskou zkušenost. Vlastní výzkum vychází z kvalitativní metodologie, z opakovaných rozhovorů s rodiči dětí a jejich analázy prostřednictvím metod zakotvené teorie. Zajímá nás především jak do zkušenosti vstupuje sociálně konfliktní a medikalizovaný rozměr problémového chování. KLÍČOVÁ SLOVA rodičovská zkušenost, problémové a poruchové chování, ADHD, kvalitativní metodologie
|
|
| |
|
|
Epilepsy impact on quality of life in women
Prudnikova, Elizaveta ; Lustigová, Michala (vedoucí práce) ; Špačková, Petra (oponent)
Tato práce se zabývá pojetím kvality života u žen s epilepsií z kvalitativního hlediska. Epilepsie jako chronické neurologické onemocnění postihuje nejen každodenní činnosti po diagnóze, ale také má dopad na životní rozhodnutí žen v takových oblastech jako je zaměstnání nebo rodina. Prostřednictvím narativní analýzy práce kategorizuje související faktory vybraného konceptu na primární a sekundární. Dále podrobně zkoumá problematiku získání řidičských průkazů, což je jednou ze specifik u osob s epilepsií v Česku. Práce zároveň definuje postoje respondentů vůči společenskému vnímání epilepsie a s tím související obavy respondentů. V neposlední řádě je zkoumána otázka mateřství a těhotenství u žen s epilepsií, a to jako jeden z ovlivňujících faktorů kvality života. Nakonec táto práce představuje kvalitativní přístup jako nepostradatelný nástroj pro počáteční prozkoumání vybraného vzorku v návaznosti na budoucí výzkumy spojené s koncepcí kvality života v epilepsii.
|
|
|
The reflection of feminism in the Czech public discourse
Papcunová, Kristína ; Lupač, Petr (vedoucí práce) ; Dudová, Radka (oponent)
Anotácia Hlavným cieľom predloženej diplomovej práce je nájsť odpoveď na otázku ako ženy konštruujú svoj názor na feminizmus, ktorý sa od roku 1989 v Českej republike vyznačuje výraznou dištanciou. V teoretickej časti je najskôr predstavený feminizmus, jeho členenie a svetový vývoj, potom sa autorka venuje vývoju a súčasnej situácii v Českej republike, ktorá je špecifická svojimi historicky podmienenými konotáciami. Nasledujúca analytická časť prezentuje výsledky uskutočneného kvalitatívneho výskumu. Prostredníctvom využitia techniky pološtruktúrovaných rozhovorov sa autorka pokúsi priniesť odpoveď na otázku ako ženy chápu a vnímajú feminizmus a tiež spôsob akým interpretujú situáciu súčasného postavenia žien. Jedným z hlavných cieľov empirickej časti bolo tiež zistiť či je možné aj v Českej republike typizovať postoje žien k feminizmu podľa typológie Aronson (2003). Vzhľadom k špecifickosti českého prostredia sme preto dospeli k záveru, v ktorom je možné identifikovať 4 rôzne prístupy vo vzťahu k feminizmu. Na základe analýzy rozhovorov sa nám podarilo identifikovať významné faktory, ktoré vplývajú na konštrukciu feministického vedomia.
|
|
|
Kvalitativní výzkum v psychologii: problémy a výhledy
Čermák, Ivo
Studie se zabývá obecnými metodologickými problémy kvalitativního výzkumu. Pozornost je věnována různým teoretickým perspektivám v kvalitativním výzkumu v psychologii: a) v postmodernistické epistemologii dochází ke zpochybnění metody jako nástroje poznání, b) feministické proudy obohacují metodologii o kontextuální a kulturou podmíněné vědění, c) transpersonální psychologie přináší témata, která zůstavají stranou zájmu vědecké komunity. Klíčovou otázkou je validita kvalitativního výzkumu, která je propracována z různých úhlů pohledu. Kontradikce mezi kvalitativní a kvantitativní metodologií je chápána jako falešný a neproduktivní způsob, jak porozumět člověku.
|
|
|
Amotivační syndrom a popis životního stylu těžkých uživatelů konopných drog
Gabrhelík, Roman
V odborné literatuře část autorů uvádí, že tzv. amotivační syndrom u uživatelů konopných drog reprezentuje kognitivně-behaviorální změny, které jsou výhradně důsledkem dlouhodobého, těžkého užívání konopných drog. V textu představíme krátký přehled poznatků z oblasti studia amotivačního syndromu, který ústí ve vzájemné porovnání diagnostických vodítek mezi amotivačním syndromem, depresí a tzv. prokrastinací. Záměrem tohoto příspěvku je podat základní informace o způsobu práce a metodách, kterých jsme užili v naší studii a analýze jejich životního stylu.
|
host ::
RSS.