|
|
Role školy v procesu formování aktivního občanství očima českých politických aktivistů
Černá, Anna ; Numerato, Dino (vedoucí práce) ; Matoušek, Petr (oponent)
Cílem textu je kriticky sociologicky analyzovat roli instituce školy v procesu formování aktivního občanství, jež autorka chápe jako specifický vzorec jednání osvojovaný v průběhu socializace. Participační model demokracie, z něhož vychází i české vzdělávací kurikulum, předpokládá vychovat z mladých informované a aktivní jedince uznávající demokratické hodnoty. Formální vzdělávání coby jeden z aktérů sekundární socializace představuje jediný veřejně kontrolovaný nástroj výchovy občanů. Ačkoli je výchova k občanství formálně zahrnuta do vzdělávacího kurikula, současné výzkumy v českém prostředí ukazují, že škola nehraje v politické socializaci mladých významnější roli. Z toho důvodu nahlíží autorka na formální vzdělávání jinou optikou a diskutuje i další aspekty. Klíčový je pro ní pohled českých politických aktivistů, které vnímá jako nedílnou součást občanské společnosti a prototyp aktivních občanů. Analýza role instituce školy je založena na 26 hloubkových rozhovorech se zástupci organizací politického aktivismu. Autorka představuje školu jako instituci výchovy k občanství, jež na jednu stranu v politické socializaci mladých selhává, na stranu druhou však k občanské výchově disponuje příslušným potenciálem. Dále ukazuje, že školu není možné vnímat jako homogenního aktéra procesu socializace, ale jako...
|
|
|
"Když jsou holky na holky": Lesbická identita a florbal
Sequensová, Linda ; Numerato, Dino (vedoucí práce) ; Kozubík, Jan (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá konstruováním pozitivní lesbické identity v ženském florbale. Zkoumá kontext vyjednávání a vytváření vlastní sexuální identity. Na další úrovni pak porovnává deklaraci identity mimo sportovní prostředí. Téma zkoumané pohledem feministické tradice má přinést vnitřní pohled na utváření identity "na holky". Práce se vztahuje k již vzniklým homosexuálním kategoriím a kategoriím lesbických identit. Na základě analýzy polostrukturovaných rozhovorů je vytvořena typologie sexuálních identit. Práce dochází k závěru, že florbal poskytuje důležitý prostor pro deklaraci sexuální identity. Současně urychluje deklarování sexuální identity skrze otevřenost, kontakt se sexuálními minoritami, genderovou neutralitu, segregaci pohlaví a časovou náročnost.
|
|
|
Olympiáda a média: genderové nerovnosti v zobrazování českých sportovců a sportovkyň
Prudnikova, Elizaveta ; Numerato, Dino (vedoucí práce) ; Háková, Lucie (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá genderovými nerovnostmi v mediálním zobrazování českých sportovců a sportovkyň v průběhu Zimních olympijských her 2014 v Soči. Důvodem provedení výzkumu na toto téma je tvrzení Mezinárodního Olympijského výboru, že Olympiáda 2018 v Pchjongčchangu byla genderově vyrovnanější než předchozí. V práci se zaměřují na mediální obraz české olympijské výpravy zformovaným internetovým portálem iSport za časové období od 7. 2. 2014 do 23. 2. 2014. Práce vyplývá z předpokladu feministické teorie, že ve sportu dominantní roli zastává muž, což může posloužit jako zdroj projevů genderových nerovností na mezinárodních sportovních akcích. Za takové projevy se považují hlavně pohlavní typizace sportu, genderové označení a specifické oslovení především sportovkyň. Úvodní sekce popisuje dynamiku vztahu sportu a média a následné propojení s genderem. Pomocí kvalitativní obsahové analýzy jsou shrnuté hlavní tematické okruhy informačních sdělení o olympijském dění. Výsledky završují diskuzi o rozdílech v zobrazování českých sportovců a sportovkyň, které se zakládají především na zdůraznění příbuzenských vztahů u žen. Zároveň nastiňuji možné pokračování výzkumu ve snaze odhalit ovlivňující podmínky formování genderově nevyrovnaných mediálních obrazů ve sportu.
|
|
|
Hokej jako symbol národní identity aneb česká společnost 20 let od zlatého Nagana
Burdová, Karolína ; Numerato, Dino (vedoucí práce) ; Wladyniak, Ludmila Maria (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá procesem budování národní identity skrze sport, konkrétně lední hokej. Zaměřuje se především na aspekty přispívající k reprodukci české národní identity, za takové jsou označovány především symboly, které svou všudypřítomností připomínají příslušnost jedince k danému národu, stejně tak ale i média, která se výrazně podílí na mytizaci sportovních událostí. Jednou z událostí, jež sehrála důležitou roli při tvorbě české národní identity, jsou Olympijské hry v Naganu v roce 1998. Úspěch českých hokejistů na tomto turnaji se již před dvaceti lety jistým způsobem zapsal do dějin, důkazem je několik odkazů, které po sobě tento triumf zanechal. Práce vznikla na základě výzkumu, jež kombinoval vícero metod. Zúčastnila jsem se participativního pozorování přenosů hokejových zápasů národního týmu, provedla analýzu dokumentů, které odkazují na to, jakou stopu ve společnosti vítězství hokejistů zanechalo, a také jsem uskutečnila polo-strukturované rozhovory s fanoušky ledního hokeje. Rozhovory napovídají, že vítězství hokejistů v Naganu za pomoci médií a banálního nacionalismu podlehlo mytizačnímu procesu, a tak sehrálo významnou roli při utváření české národní identity.
|
|
|
Identity plug-ins: Towards post-human theory of informational privacy
Tremčinský, Martin ; Grygar, Jakub (vedoucí práce) ; Numerato, Dino (oponent)
Tento text se zabývá informačním soukromím v infosféře. Infosféra podle Luciana Floridiho představuje nový druh techno-vědecké ekologie, ve které se západní společnosti organizují a fungují. Soukromí je formulováno jako dělící práce v infosféře, kde každý (quasi)subjekt mobilizuje různé aktéry, aby uchránil své vnější hranice a odporoval objektivizaci. Dělící práce v infosféře je potom porovnána s podobnými typy aktivit v odlišných ekologiích a společnostech (např. Amazonský prales a Mongolsko)v zájmu identifikace klíčových aktérů, vykonávajících tuto dělící práci, založenou na zjednávání kategorií jako lidský/mimo-lidský, vlastní/nevlastní. Text rozlišuje tři typy dělících aktérů vycházejících ze tří vzájemně propojených narušitelů soukromí: obchodníků, dohlížitelů a zločinců. Argument je poté takový, že mobilizací různých dělících aktérů, závislých na typu narušitele, vznikají různé (quasi)subjekty, takže subjektivita je politický projekt spoluutvářený mimo-lidskými dělícími aktéry. Poslední část práce pak nabízí obecná etická východiska, která by mohla být v budoucnu užitečná, při řešení problémů spojených s informačním soukromím.
|
|
|
Bariéry dalšího vzdělávání nezaměstnaných z hlediska věku ohrožených na trhu práýce
Kolomazník, Tomáš ; Tuček, Milan (vedoucí práce) ; Numerato, Dino (oponent)
Autor práce: Bc. Tomáš Kolomazník Název práce: Bariéry dalšího vzdělávání nezaměstnaných z hlediska věku ohrožených na trhu práce Anotace (abstrakt) Diplomová práce "Bariéry dalšího vzdělávání nezaměstnaných z hlediska věku ohrožených na trhu práce" zkoumá bariéry vzdělávání v České republice u skupin nezaměstnaných ve věku 15-25 let a 50-64 let, které jsou často označovány jako znevýhodněné na trhu práce. Obě věkové skupiny se vyznačují nízkou mírou účasti na dalším vzdělávání, zároveň mají velmi specifické potřeby a problémy. Cílem této práce je identifikovat nejčastější bariéry ve vzdělávání obou skupin, zjistit, jaké jsou mezi nimi rozdíly a prozkoumat jejich sociodemografické prediktory. Pro statistickou analýzu byla využita data z výzkumu Kooperace realizovaného Fondem dalšího vzdělávání. V první části jsou vymezeny pojmy další vzdělávání, osoby ohrožené na trhu práce a představeny různé koncepty bariér ve vzdělávání. Dále jsou v práci představeny nejdůležitější výzkumy dalšího vzdělávání realizované v ČR. V praktické části bylo prozkoumáno sedm dimenzí bariér, kterými jsou nedostatek sebevědomí, nedostatečná relevance nabídky dalšího vzdělávání, nedostatek časových možností, nízká osobní priorita dalšího vzdělávání, finanční bariéra, nedostatečná informovanost o možnostech dalšího vzdělávání a...
|
|
|
Konstruování kontinuity racionální a morální dimenze hodnoty v rámci expertních institucí
Hanzlík, Kryštof ; Čada, Karel (vedoucí práce) ; Numerato, Dino (oponent)
(abstrakt) V této teoreticky orientované práci ukazuji na příkladu očkování proti infekčním chorobám, jak expertní instituce konstruují v rámci vymezování hodnoty svých produktů kontinuitu racionální a morální roviny hodnoty. Tato kontinuita umožňuje racionálním a morálním argumentům, aby se vzájemně přirozeně doplňovaly v uceleném výkladovém a procedurální rámci, který nazývám institucionálním režimem hodnoty očkování. Ve vztahu k veřejnosti jsou jeho hlavním produktem sankce v podobě přisouzení rozhodovací kompetence těm, kteří očkují, a její odejmutí neočkujícím. Tato kompetence je chápána současně jako projev optimální racionality i morálně odpovědného jednání, zohledňujícího celospolečenský užitek. Vedle vnějšího přisouzení je ale kompetence vždy osvojována také na základě individuální aktivity. Ta nabývá na mimořádném významu pro odpůrce očkování, kteří čelí přisouzení vlastní nekompetence zaváděním alternativních vymezení hodnoty péče o zdraví, v nichž kladou důraz na přirozenost léčby a individuální odpovědnost. Tato vymezení hodnoty se projevují na úrovni úzce zaměřené racionální diskuse expertních doporučení i na úrovni obecnějších představ o správné péči o zdraví. Lze je do určité míry smířit s institucionálním režimem hodnoty očkování, který tak podléhá dílčím modifikacím (např. posunu...
|
|
| |
|
|
Identita kulináře - jsme to, co jíme?
Jandová, Kristýna ; Grygar, Jakub (vedoucí práce) ; Numerato, Dino (oponent)
Práce představuje pohled na skupinu amatérských kuchařů, kulinářů, pro které se vaření stalo nezbytnou součástí jejich identity. Na základě analýzy polostrukturovaných rozhovorů a zúčastněného pozorování autorka studuje praktiky utváření identity kulinářů a životního stylu. Dnešní tekutá a hyperkonzumní společnost nabízí prostor věnovat se sobě a budování svého životního projektu. Kulinaření se stává pro některé jedince velmi významnou zálibou, nejen že skrze ni mohou dopřát blaho svému tělu, ale také mohou zlepšit svou sociální pozici. Text ukazuje, že kulinaření přináší amatérským kuchařům možnost zasvětit svůj život vaření, bez ohledu na to, z jakého sociálního prostředí a socioekonomické vrstvy pochází. Na druhé straně však stojí distinktivní rozměr, který ukazuje, že samotná konzumace vybraného jídla nedělá z člověka vybraného strávníka. Skupina kulinářů si buduje výjimečnou sociální pozici skrze distinktivní praktiky konzumace "dobrého jídla". Tato skupina není homogenní a je relativně otevřená novým členům, ti však musí prokázat znalosti diskurzu, schopnosti i svou otevřenost vůči novým chutím a kreativitě.
|
|
|
Sportování a česká společnost: zdroje rozdílů ve sportovní participaci
Špaček, Ondřej ; Numerato, Dino (vedoucí práce) ; Sekot, Aleš (oponent) ; Leška, Dušan (oponent)
Disertační práce se zabývá proměnami sportovní participace v české společnosti v posledních desetiletích. Sportovní aktivity jsou konceptualizovány jako sociální praktiky, tj. rutinizované zvyklosti, které jsou sdílené v kultuře dané společnosti (Reckwitz 2002; Warde 2005). Bourdieu (1984) také ukazuje, že různé sociální pozice jsou spojeny s odlišným vkusem, který je zároveň sociálně klasifikován, a tvoří tak základ pro utváření symbolických hranic mezi sociálním třídami. Empirická analýza se zaměřuje na sportovní participaci během posledních třiceti let a na hlubší porozumění diferenciaci a významu dnešních sportovních aktivit. Výsledky jasně ukazují podstatný nárůst sportovní participace, která u dospělé populace vzrostla z 25 % v roce 1984 na 67 % v roce 2009. Kohortní analýza přitom potvrzuje, že dynamika rozšiřování sportovních praktik má kořeny v socializačním procesu a kohortní výměně. Mladší kohorty mají totiž konzistentně vyšší úroveň sportovní participace, bez ohledu na jejich rostoucí věk. Obzvláště překvapivý je také přetrvávající dopad kulturního kapitálu na sportovní participaci, a to přes podstatné změny, kterými prošel společenský režim po roce 1989. Tento výsledek nastoluje otázku, nakolik mohou mechanismy sociálních nerovností, obzvláště pak kulturní kapitál, fungovat podobným způsobem i...
|
host ::
RSS.