|
|
Švédský vzdělávací systém a vzdělávání imigrantů
Vosejpková, Tereza ; Svobodný, Petr (vedoucí práce) ; Young, Mitchell (oponent)
Švédsko je již tradičně vnímáno jako stát s otevřenou imigrační politikou, proto se stává častým cílem neevropských imigrantů. Kvůli tomu musí čelit vysokému podílu přistěhovalců na celkovém složení obyvatelstva a pokusit se o co nejhomogennější společnost, čemuž může výrazně pomoci povinné základní vzdělávání. Práce má prostřednictvím analýzy vzdělávacího systému a jeho dokumentů, společně s pohledem na současnou situaci v reálu, pomoci pochopit nejen základní myšlenky v oblasti vzdělávání imigrantů, ale také důsledky, které s sebou odlišná edukace žáků bez znalosti švédštiny přináší, a posoudit, zda jsou všechny prvky jejich vzdělávání opravdu pouze integrační či nikoli.
|
|
|
Imigrační politika Davida Camerona v letech 2010 až 2015
Paulíková, Veronika ; Kasáková, Zuzana (vedoucí práce) ; Rovná, Lenka (oponent)
Imigrace se během posledních několika let stala ústředním tématem mnoha politických debat v západních státech. Práce se zaměřuje na imigrační politiku Spojeného království, kde imigranti představují 12,7 % z celkové populace země. Konkrétně se zabývá imigrační politikou vlády Davida Camerona v letech 2010 až 2015. Téma je poměrně aktuální, a tudíž nebylo ještě dostatečně prozkoumané. Větší pozornost je navíc věnována spíše integrační politice a proto by diplomová práce mohla přinést nové poznatky o současné imigrační politice Spojeného království. Práce zjišťuje, jaké konkrétní změny v imigrační politice byly zavedeny vládou Davida Camerona. Imigrační politiku analyzuje na základě nového imigračního zákona a dokumentů, které zákon doplňují, dále pak podle reformních opatření ve vízové politice. Hlavním cílem analýzy je zmapovat imigrační politiku Camerona a odhalit tak specifické kroky, jež vláda podnikla. Práce na zavedených změnách v imigrační politice rovněž zkoumá, zdali se změny vztahují na všechny imigranty ze třetích zemí nebo pouze na určitý typ imigrantů. Zároveň hodnotí dosažení stanovených cílů Konzervativní strany, které prezentovala ve svém volebním programu.
|
|
|
Vztah muslimské rodiny k české škole - Význam kulturních a náboženských specifik u rodin z Blízkého východu
Hrabcová, Marta ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce) ; Sedláčková, Daniela (oponent)
Diplomová práce Vztah muslimské rodiny k české škole - Význam kulturních a náboženských specifik u rodin z Blízkého východu je prací teoreticko-empirickou, zaměřenou na muslimské rodiny imigrantů žijících v České republice, jejichž děti navštěvují běžné veřejné školy. Cílem práce je zjistit, jaký má k české škole rodina vztah a zda je ovlivněn náboženskými a kulturními specifiky. Teoretická část je zaměřena na zprostředkování základních východisek nezbytných pro porozumění komplexní situaci cílové skupiny. První kapitola nabízí pohled na cílovou skupinu jakožto účastníky migrace a interkulturní komunikace, další kapitola se zabývá rolí školy v integračním procesu a poslední kapitola teoretické části se věnuje základním charakteristikám islámu a muslimské komunitě v ČR. Praktická část si klade za cíl popsat vliv kulturních a náboženských specifik na hodnocení zkušeností s českou školou u vybraných muslimských rodin. Výzkumnou metodou je rozhovor s vybranými muslimskými rodinami zpracovaný formou otevřeného a axiálního kódování. Výstupy výzkumu jsou prezentovány v hlavních oblastech, jimiž jsou: nastavení českého vzdělávacího systému, obsah vzdělávání, vztahy v kolektivu vrstevníků a role učitele. Výsledky ukazují, že kulturní specifika se projevují zejména v oblasti hodnocení učitele a žáků jakožto...
|
|
|
Bolívijci v české společnosti
Repčáková, Jana ; Korecká, Zuzana (vedoucí práce) ; Pargač, Jan (oponent)
Primárním cílem bakalářské práce je zmapovat bolívijskou kulturu na území České republiky a vystihnout její nejdůležitější a nejvýraznější rysy. Zároveň se zabývá hlavními znaky kultury v Bolívii, bez které bychom jen těžko mohli pochopit mentalitu jejích obyvatel a zároveň sledovat rozdílnosti v životech ve své vlasti a na území České republiky. Neopomenula jsem také zdůraznit vývoj indiánské identity, jež se od počátku 19. století začala v Bolívii vyvíjet. Vzhledem k téměř neexistující literatuře zabývající se Bolívijci žijícími na českém území, byla má práce založena především na terénním výzkumu, který je detailně rozebrán v kapitole zabývající se metodologií. Klíčová slova: Bolívie, imigranti, model života, terénní výzkum, indiánské hnutí v Bolívii, metodologie výzkumu
|
|
|
Působení organizací občanské společnosti v oblasti vzdělávání cizinců: srovnání situace v České republice a v Nizozemsku
Kolafa, Martin ; Moree, Dana (vedoucí práce) ; Deverová, Lenka (oponent)
Tato diplomová práce popisuje činnost organizací občanského sektoru (OOS) v oblasti vzdělávání dětí- cizinců v České republice a v Nizozemsku. Jejím cílem je popsat podmínky pro vzdělávání cizinců v obou zemích a metody a nástroje, které jednotlivé OOS při své práci používají. Nizozemsko je zemí, která má řadu zkušeností s přítomností imigrantů různého původu a s prací s nimi, takže práce holandských OOS může být inspirací pro OOS v České republice, neboť tato země nemá s přítomností imigrantů mnoho zkušeností. V obou zemích byl na základě poznatků získaných z odborné literatury proveden kvalitativní výzkum, jehož základem byly polostrukturované rozhovory s pracovníky OOS, a v případě Nizozemska také s pracovníky dvou holandských škol a s jednou odbornicí na vzdělávání. Dále byly při výzkumu využity informace z webových stránek cílových organizací, a také zkušenosti autora práce s prací dobrovolníka pro jednu ze zkoumaných OOS. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Problematika imigrace v politice Dánské lidové strany
Weingartová, Michaela ; Šánová, Lucie (vedoucí práce) ; Poruba, Jan (oponent)
Dánské imigrační a integrační zákony byly po svém vzniku často kritizovány mezinárodními lidskoprávními organizacemi a jsou v současnosti označovány za jedny z nepřísnějších. Velký vliv na přijetí těchto zákonů měla Dánská lidová strana. Od svého vzniku v roce 1995 je Dánská lidová strana označována za populisticky pravicovou. Ve své práci se zabývám tím, jakým způsobem a do jaké míry ovlivnila Dánská lidová strana imigrační politiku Dánska. Je důležité zohlednit i historický vývoj v otázce imigrace, protože Dánsko bylo až do druhé poloviny 20. století zemí poměrně homogenní. V současnosti představují cizinci více než 10% populace Dánska. I proto se staly otázky imigrace a integrace na konci 20. století velice aktuálními a anti- imigrační postoje Dánské lidové strany získali podstatně velkou podporu. Tomuto přispívá i docela velký počet afér týkajících se nedostatečné integrace imigrantů v Dánsku, které ke své popularizaci Dánská lidová strana často využívá. Toto vystupování však často vyvolává ve společnosti strach z menšin především muslimského původu. Přísné imigrační a integrační zákony v menšinách častokrát vzbuzují pocity nevítanosti v Dánsku či nesounáležitosti s dánskými občany.
|
|
|
Multikulturalismus v Nizozemí od roku 2005
Kluchová, Regina ; Linek, Lukáš (vedoucí práce) ; Císař, Ondřej (oponent)
Diplomová práce zaměřená na multikulturalismus v Nizozemí byla inspirována politickou diskusí o soužití menšin a většinových společností v Evropě. Téma asimilace kontra přijetí odlišnosti menšin není tématem novým, ale dopady politického skloňování multikulturalismu na evropské úrovni v posledních letech znovuotevřely otázku aplikace teorie multikulturalismu v sociálních otázkách. V následujícím textu shrnuji nové trendy v multikulturní teorii a konfrontuji ji s vývojem situace v Nizozemí od roku 2005, a to převážně v oblastech přístupu k nizozemskému státnímu občanství, vzdělávání a podmínek na trhu práce. Studie dokazuje, že se Nizozemí ve sledovaném období výrazně neodchýlilo od multikulturního společenského trendu.
|
|
|
Multikulturalismus v Nizozemí od roku 2005
Kluchová, Regina ; Linek, Lukáš (vedoucí práce) ; Císař, Ondřej (oponent)
Diplomová práce zaměřená na multikulturalismus v Nizozemí byla inspirována politickou diskusí o soužití menšin a většinových společností v Evropě. Téma asimilace kontra přijetí odlišnosti menšin není tématem novým, ale dopady politického skloňování multikulturalismu na evropské úrovni v posledních letech znovuotevřely otázku aplikace teorie multikulturalismu v sociálních otázkách. V následujícím textu shrnuji nové trendy v multikulturní teorii a konfrontuji ji s vývojem situace v Nizozemí od roku 2005 na základě čtyř indikátorů. Studie dokazuje, že se Nizozemí ve sledovaném období výrazně neodchýlilo od multikulturního společenského trendu.
|
|
|
Rovný přístup ke vzdělání v České republice a Spolkové republice Německo
Jarošová, Adéla ; Koldinská, Kristina (vedoucí práce) ; Štefko, Martin (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá rovným přístupem ke vzdělání v České republice a Spolkové republice Německo. Vzdělání by mělo v ideálním případě sloužit vyrovnávání sociálních rozdílů, protože v oblasti vzdělávání mají hrát roli jiné faktory než sociální původ, etnický původ nebo národnost. Na tomto principu stojí i mezinárodněprávní závazky v oblasti vzdělávání, avšak realita v České republice i Německu se od ideálu značně liší. Diplomová práce nejprve pojednává o právu na vzdělání jako takovém, jeho významu a mezinárodněprávním zakotvení, a principu rovnosti. V další kapitole autorka analyzuje nejvýznamnější judikaturu Evropského soudu pro lidská práva a Evropského soudního dvora vztahující se k právu na vzdělání. V další části autorka zkoumá přístup osob se zdravotním postižením ke vzdělání v obou zemích a stav porovnává s mezinárodněprávními závazky, zejména s Úmluvou o právech osob se zdravotním postižením. Hlavní pozornost je věnována přístupu ke vzdělání příslušníků menšin - Romů v České republice a přistěhovalců v Německu. Na problematiku vzdělávání Romů se autorka dívá z celoevropské perspektivy a zkoumá významné rozsudky vnitrostátních i mezinárodních soudů. Česká republika není ve své neschopnosti úspěšně vzdělávat Romy osamocená, i když byla jako první kritizována Evropským soudem pro...
|
|
| |
host ::
RSS.