|
Výzkum a vývoj nových materiálů a technologií pro úpravu radioaktivních a nebezpečných odpadů
Vokál, A. ; Hanzlíček, Tomáš ; Kiselová, M. ; Laciok, A. ; Landa, J. ; Lukin, D. ; Perná, Ivana ; Polívka, P. ; Sázavský, P. ; Selucký, P. ; Steinerová, Michaela ; Straka, Pavel ; Vojtěchová, H.
Vývoj geopolymerních materiálů pro bezpečné ukládání radioaktivních kalů a odpadových vyčerpaných ionexů z jaderných elektráren.
|
|
Filmový střih(ač) v digitální době
Sýkora, Jakub ; Janková, Antonie (vedoucí práce) ; Cabalka, Vladimír (oponent)
Tato práce si klade za cíl prozkoumat vzájemné vztahy mezi filmovým střihačem a novou technologií, jejíž prudký vývoj v současnosti významně ovlivňuje celou střihačskou profesi. Analyzuje změny v zavedených postupech, ke kterým došlo nástupem moderních nelineárních střižen a zkoumá jejich dopad na střihače a střihovou skladbu. Srovnává filmovou surovinu a stále dokonalejší digitální film, především z hlediska definování potencionálních problémů, které pro střihače vyplývají z jeho zpracování. Snaží se hledat východiska z technického přetížení, kterému jsou střihači v současné době vystaveni.
|
|
Blackout a jeho dopad na záchranou zdravotnickou službu
BÖHM, Pavel
Téměř žádná lidská činnost současné doby, díky využívání různých technologií, se neobejde bez pomoci elektrické energie. Na výpadek elektrické energie velkého rozsahu s vizí dlouhodobého horizontu je nutné být připravený. Musí být zanalyzovány možné scénáře vzniku takovéto krizové situace a musí být připravené jejich řešení; hlavně minimalizace následků na život a zdraví obyvatelstva, jejich majetku a na přírodní prostředí. Cílem práce bylo zmapovat připravenost krajských operačních středisek záchranných zdravotnických služeb České republiky na možnost black-outu a vytvořit přehled možností dodávek elektrické energie operačnímu středisku záchranné zdravotnické služby. Dotazník byl zaměřený na analýzu připravenosti krajských operačních středisek na úplný výpadek elektrického proudu, na jejich rámcové technické zabezpečení v oblasti výroby náhradní elektrické energie a její časové udržitelnosti. Do analýzy dokumentů byl zahrnut typový plán Ministerstva obchodu a průmyslu České republiky a operační plán při vzniku krizové situace ? narušení dodávek elektrické energie velkého rozsahu, případně další interní dokumenty kraje týkající se situace během black-outu. Závěry práce mohou být využity v oblasti podkladového materiálu pro porovnání přípravy na black-out na úrovni mezinárodního prostředí. Mohou sloužit k vytvoření určitých standardů v oblasti udržitelnosti náhradního zásobování elektrickou energií středisek záchranné zdravotnické služby.
|
|
V práci jako doma. Analýza fenoménu práce z domova
Bierzová, Jana ; Křížková, Alena (vedoucí práce) ; Kuchař, Pavel (oponent)
Diplomová práce se zabývá problémem práce z domova a to v rovině teoretické i na základě empirického výzkumu a přináší nový pohled na fenomén, dosud nezkoumaný v České republice. Předložená práce je případovou studií typu profesí, které využívají počítačů a moderních komunikačních technologií pro práci z domova. V teoretické části je vysvětleno postavení práce z domova na současném trhu práce jak v západních společnostech, tak v České republice, kde se tento pracovní styl začíná také pomalu rozvíjet. Definovány jsou charakteristické rysy práce z domova, kterým i se odlišuje od běžného zaměstnání vykonávaného z pracoviště a její výhody a nevýhody. Charakteristické jsou zejména změněné hranice mezi sférou práce a sférou soukromí, vzhledem k tomu, že pracující z domova tráví pracovní i volný čas v jediném prostoru, vytvářejí si vlastní rozhraní mezi těmito dvěma světy. Teoreticky jsou popsány koncepty soukromého a veřejného prostoru i času, jejich vznik i pozice v současné sociologické teorii. Empirická část práce je založena na realizaci vlastního kvalitativního výzkumu. Výzkum vychází z analýzy patnácti hloubkových rozhovorů se ženami a muži pracujícími z domova. V analýze rozhovorů jsem se zaměřila především na srovnání klasického zaměstnání (mimo dom ov) a práce z domova, pozitivní a negativní stránky...
|
|
Analýza využití nástrojů e-participace v obcích s rozšířenou působností Jihočeského kraje
Podhradská, Martina ; Pekárek, Aleš (vedoucí práce) ; Vlasák, Rudolf (oponent)
Tématem diplomové práce je analýza a zhodnocení využívání nástrojů e-participace v obcích s rozšířenou působností Jihočeského kraje. Práce je rozdělena do třech hlavních kapitol a obsahuje teoretickou i praktickou část. V rámci teoretické části je ve dvou kapitolách představena problematika e-governmentu a e-participace. Z hlediska egovernmentu jsou sledována východiska na národní i mezinárodní úrovni a popsány konkrétní příklady implementace v České republice. Rozebrány jsou také výsledky průzkumu o využívání informačních a komunikačních technologií ve veřejné správě, který každoročně provádí Český statistický úřad. Problematika e-participace je řešena ve druhé kapitole. Definovány jsou jednotlivé termíny, představeny významné programy a projekty, popsány okolnosti vzniku a využitelnosti metodiky pro zapojování veřejnosti a rozebrány vybrané nástroje e-participace s uvedením konkrétních příkladů tzv. dobré praxe. Praktická část zahrnuje samotnou analýzu nástrojů využívaných v obcích s rozšířenou působností spadajících pod Jihočeský kraj, která vychází z předem stanovených kritérií uspořádaných do několika bloků v rámci šablony. Výsledky jsou prezentovány pomocí tabulek, grafů i slovních komentářů.
|
|
Problematika řešení a možnosti využití bezdrátových technologií při realizaci počítačových sítí v podmínkách ZŠ
Veselý, Jiří ; Holý, Radek (vedoucí práce) ; Brdička, Bořivoj (oponent)
T a t o diplomová práce seznamuje s j e d n o t l i v ý m i typy technologií pro b e z d r á t o v ý přenos dat v lokálních počítačových sítích. P o o d h a l u j e výhody a n e v ý h o d y j e d n o t l i v ý c h bezdrátových technologií a j e j i c h možnosti pro nasazení ve š k o l n ím prostředí. Dále seznamuje se základními standardy j e d n o t l i v ý c h technologií. Dotýká se i popisu a funkcí jednotlivých k o m p o n e n t , které jsou nezbytné pro vytvoření a fungování lokální b e z d r á t o v é počítačové sítě. Provádí návrhem na vytvoření lokální p o č í t a č o v é sítě z a l o ž e n é na technologii wi - fi a s e z n a m u j e s možnostmi j e j í h o zabezpečení. Dále se snaží z o d p o v ě d ě t otázku, zda, a do j a k é míry, se tyto t e c h n o l o g i e v y u ž í v a j í při v ý u c e na z á k l a d n í c h školách. N a k o n k r é t n í c h p ř í k l a d e c h pak uvádí možnosti využití při výuce. N a v í c n a s t i ň u j e další možnosti využití a p ř í n o s y při využívání těchto technologií ve š k o l n ím prostředí. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Inovativní přístupy ke vzdělávání a funkce vzdělávací technologie
Wild, Pavel ; Fialová, Irena (oponent)
Rigorózní práce je zaměřena na problematiku inovativních přístupů ve vzdělávání a zkoumání souvislostí, funkcí a možností vzdělávacích, resp. informačních a komunikačních technologií při těchto procesech. Ve vztahu k současnému pojetí vzdělávání a jeho transformace se práce zaměřuje především na specifikaci procesuálních, kurikulárních a systémových kontextů inovativních přístupů k rozvoji vzdělávání s využitím vzdělávacích technologií. V závěru práce jsou naznačeny perspektivy využití informačních technologií, které jsou využitelné jako východiska pro pedagogickou teorii a školskou praxi. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Informační technologie současnosti a mechanika moci
Rod, Jan ; Petrusek, Miloslav (vedoucí práce) ; Hubík, Stanislav (oponent)
Práce se zabývá technologiemi kontroly, dohledu, sledování. Z hlediska této problematiky popisuje práce mechanismy jejich fungování a jejich proměny, které však nezasahují jen do funkce technologií samotných, ale také do naší interakce s nimi, do toho, jak je vnímáme, jak se k nim vztahujeme, jak s nimi nakládáme a jaké je naše soužití s nimi, a proto jde o změny kulturní. Ústředním bodem práce je také zkoumání toho, jak tyto změny ovlivňují a proměňují mechaniku moci. Práce vychází z pojetí moci a technologie jejího fungování od M. Foucaulta, G. Deleuze a G. Marxe.
|
|
Mechanismy virtualizace běhu operačních systémů
Děcký, Martin ; Tůma, Petr (oponent) ; Yaghob, Jakub (vedoucí práce)
Přehled a taxonomie technologií, které se použvají pro virtualizaci běhu operačních systémů (spouštění více operačních systémů nebo více oddělených kontext u operačního systému současně na jednom počítači), jejich porovnání co se týče rychlosti, bezpečnosti, determinismu, míry izolace, accountingu, podporovaných platforem, emulace hardwaru apod. Inherentní problémy virtualizace (závislost na platformě, SMP, virtuální hardware). Emulace, simulace, virtuální stroje, paravirtualizace, partitioning. Přehled běžně dostupných virtualizačních produktů (Bochs, QEMU, Simics, VMware, Virtual PC, Virtual Server, OpenVZ, Denali, Mac on Linux, PearPC, Plex86, Xen, TRANGO, UML, Linux VServer, FreeBSD Jails, Solaris Zones) a jejich srovnání. Hardwarová podpora virtualizace (Power Hypervisor, V86, Vanderpool, Paciffica) a její využití. Praktická demonstrace soft-partitioningu (rozdělení operačního systému na samostatné kontexty na úrovni kernelu) na kernelu SPARTAN.
|
|
Využití informačních technologií ve výchově ke zdraví
Rokos, Jiří ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Kovaříková, Miroslava (oponent)
Informační technologie pronikají do všech oborů lidské činnosti a samozřejmě také do škol. V současné době již se na mnohých školách ve větší míře využívají,1 nebo by se měly využívat počítače, nejen k výuce informatiky, ale nalézají uplatnění ve výuce v ostatních předmětech. Žáky a žákyně práce s počítačovou technikou baví, je pro ně stále zajímavá a přináší jim také mnohem větší možnosti. Je proto vhodné využít počítače i jako prostředek pro předmět Výchova ke zdraví (Rodinná výchova). V rámci studia na pedagogické fakultě mne zajímalo didaktické využití počítače (a také internetu) v rámci mých aprobačních předmětů. Využití tohoto námětu mě zaujalo do té míry, že jsem se rozhodl věnovat mu pozornost v diplomové práci. Cílem mé diplomové práce je vytvořit výukový program, který by bylo možno didakticky využít při výuce zaměřené na oblast podpory zdraví, tj. v předmětu Výchova ke zdraví (Rodinná výchova). Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
host ::
