|
Areál pro volnočasové aktivity dětí z pohledu manažera
Urbanová, Michaela ; Neuman, Jan (vedoucí práce) ; Oponent B, (oponent)
Název práce: Areál pro volnočasové aktivity dětí z pohledu manažera Název v angličtině: An area for free-time activities ofchildren from the manger point of VleW Cíl práce: Prezentovat na příkladu přírodního zábavního areálu pro děti v Mariánských Lázních určitý postup při vytváření podobných areálů s veřejně prospěšnými cíli v neziskovém sektoru v ČR. Projekt by měl zahrnout zejména oblast plánování, realizace a provozu areálu a měl by být prospěšný především těm, kteří o založení obdobného areálu mají zájem a chybí jím ucelená publikace zabývající se tímto tématem. Metoda: Ke zpracování úkolů byla použita popisná analýza literatury a internetových zdrojů, dále interview s odborníky a volné nestrukturované rozhovory s členy občanského sdružení "Hravý pramen". Výsledky: Přispěly k prezentaci areálu pro volnočasové aktivity z pohledu manažera, zejména popisem činností doprovázejí plánování, realizaci a provoz areálu, které jsou dále aplikovatelné při vytváření obdobných areálů v České Republice. Klíčová slova: volnočasové aktivity, neziskový sektor, fmancování, marketing, management
|
|
Projektová metoda v programu Začít spolu
Plesná, Ludmila ; Kargerová, Jana (oponent) ; Tomková, Anna (vedoucí práce)
Diplomová práce "Projektová metoda v programu Začít spolu" se zabývá pojetím výuky v kontextu evropského trendu výchovy a vzdělávání. Přibližuje východiska a strategie programu Začít spolu. Zaměřuje se na projektovou metodu a její podoby v uvedeném programu v primárním vzdělávání. Popisuje, jak pomocí akčního výzkumu zkvalitňovat pedagogické působení učitele. Analyzuje postup při vytváření podmínek k funkčnímu uplatňování projektové metody ve vyučování. Řeší některé problémy v souvislosti se zaváděním této metody do výuky. Porovnává různé podoby projektů v programu Začít spolu. Přináší popis několika realizovaných projektů. KLÍČOVÁ SLOVA: projektová metoda, projekt, program Začít spolu, klíčové kompetence, humanistické pojetí vyučování, výchova a vzdělávání orientované na dítě, konstruktivistické pojetí vyučování, kooperativní učení, akční výzkum Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Pilotní ověřování vzdělávacích materiálů (Projekt vzdělávání k udržitelné dopravě)
Pírková, Jana ; Tvrzová, Ivana (vedoucí práce) ; Kasíková, Hana (oponent)
Anotace: Bakalářská práce Pilotní ověřování vzdělávacích materiálů popisuje proces tvorby vzdělávacích aktivit s problematikou udržitelné dopravy, příprava jejich pilotního ověřování a následně vyhodnocení získaných postřehu spojených s pilotním ověřování vzdělávacích aktivit. V rámci teoretické části předkládá autorka příklady procesu a výsledků pilotního ověřování v rámci České republiky. Následně předkládá výčet vybraných výukových metod, které byly vybrány pro tvorbu a v empirické části uvádí podrobný postup při ověřování a vyhodnocení poznatků získaných v rámci procesu pilotního ověřování vzdělávacích aktivit. Klíčová slova: Pilotní ověřování vzdělávacích aktivit, udržitelná doprava, progresivní pedagogiky, problémové výučování, projektové vyučování, využití různých druhů inteligence ve výuce, zážitková pedagogika, audiovizuální materiály ve výuce, dotazníkové šetření, dopravní návyky školáků, zpětná vazba na vzdělávací aktivity, spolupráce učitelského sboru na vzdělávacích aktivitách,
|
|
Kvalita otopné vody pro zdroje tepla
Snášelová, Tereza ; Hirš, Jiří (oponent) ; Počinková, Marcela (vedoucí práce)
Obsahem diplomové práce je hodnocení kvality otopné vody ve vytápěcích systémech. V experimentální části práce je popis použitých metod a přístrojů a je také zpracována analýza sebraných vzorků. Teoretická část se věnuje vybraným vlastnostem vody, měřícím přístrojům a zdrojům tepla dle materiálu výměníku. Dále tato práce řeší návrh vytápění a přípravy teplé vody komplexu administrativních budov. Projekt se skládá z výpočtu tepelných ztrát, návrhu systému a řešení dvou variant zdroje tepla. První varianta zahrnuje kondenzační kotel s nerezovým výměníkem, druhá varianta pak kotel s výměníkem ze slitiny hliníku a křemíku. Jednotlivým variantám odpovídá řešení zabezpečovacích zařízení a úprava vody.
|
|
Zahraniční obchod České republiky s Argentinou
Sixtová, Barbora ; Sztogrynová, Miroslava (vedoucí práce) ; Šípková, Martina (oponent)
Bakalářská práce se zabývá zahraničním obchodem České republiky s Argentinou. Zahrnuje stručnou charakteristiku vybraného teritoria. Dále se věnuje dosavadní ekonomické spolupráci ČR s Argentinou. Hlavní část práce je zaměřena na konkrétní podniky, které již na daném trhu operují. Detailněji je rozebrán projekt elektrárny Río Turbio. Obsahem poslední kapitoly je strategie ČR v Argentině včetně analýzy silných a slabých stránek, příležitostí a hrozeb obchodních relací.
|
|
Logistické řetězce automobilového průmyslu na bázi SKD/CKD automobilů
Vrhel, Bohumil ; Pernica, Petr (vedoucí práce) ; Šír, Luděk (oponent)
Obsahem této diplomové práce je představení problematiky rozložených vozů jako varianty vstupu automobilky na nové trhy. V první části jsou představeny jednotlivé kategorie rozložených vozů a zahraniční montážní závody automobilky Škoda Auto a související logistické řetězce, v druhé části jsou analyzovány vybrané ekonomické parametry expedice rozložených vozů. Ve třetí části je kritické analýze podroben právě probíhající projekt výstavby výrobního závodu Škoda Auto a Volkswagen v ruské Kaluze se zhodnocením rizikových faktorů.
|
|
Projekt jednotné vzdělávací soustavy pro znaleckou činnost
Pivoňková, Kateřina ; Visinger,, Radek (oponent) ; Frýdek,, Miroslav (oponent) ; Alexandr, Pavel (vedoucí práce)
V disertační práci jsou uvedeny a popsány jednotlivé části projektu jednotné vzdělávací soustavy pro znaleckou činnost. Na základě rešerší byly zmapovány právní přístupy k řešení znalecké činnosti ve vybraných státech Evropy. Problémovou situací je skutečnost, že v současné době právní úprava znalecké činnosti v ČR nezahrnuje povinnost celoživotního vzdělávání znalců, nekonkretizuje způsoby a formy ověřování kvalifikačních předpokladů před jmenováním znalce, ani nijak neupravuje jeho další vzdělávání po zápisu do seznamu znalců. Navržená soustava je rozdělena do dvou základních částí: před jmenováním znalce, zabývající se kvalifikačními předpoklady a způsobem jejich ověření správními orgány, a po jmenování znalce a jeho zápisu do ústředního seznamu znalců, zabývající se celoživotním vzděláváním po celou dobu výkonu znalecké činnosti, jeho formami a obsahem. Jako zdroje informací byly využity některé základní metody sociologického výzkumu (zejm. pilotní semináře a dotazníková šetření), které jsou v práci vyhodnoceny. Z výsledků jsou zpracovány relevantní závěry zapracované do jednotlivých blíže popsaných částí navržené vzdělávací soustavy, v nichž byly zohledněny i již existující semináře a školení. Za účelem pravidelného ověřování odborné způsobilosti znalce je rozpracován kreditní systém, periodicita ověřování statutu odborné způsobilosti znalce i způsob evidence v Indexu odbornosti znalce.
|
|
Inovace a podnikatelský projekt
Pantlík, Tomáš ; Moulis, Pavel (vedoucí práce) ; Michal, Michal (oponent)
Cílem diplomové práce, psané pod tématem: Inovace a podnikatelský projekt, je vytvoření konkrétního podnikatelského projektu na založení fitness studia a jeho zhodnocení z hlediska reálnosti a návratnosti investovaného kapitálu. Nejprve dochází ke zpracování teoretických východisek spojených s problematikou kolem podnikání. Dalším krokem je definování právních forem dostupných pro podnikání v České republice a v poslední řadě dochází k definování struktury podnikatelského projektu. Vlastní práce se zabývá již konstrukcí konkrétního podnikatelského projektu. V první části je podnik definován z hlediska všeobecné charakteristiky. Další část je věnována analýze okolí, která identifikuje vliv vnějšího a vnitřního prostředí na podnik. Dalším krokem je definování podnikatelské příležitosti, kde jsou jednotlivě popsány služby, které chce podnik poskytovat. Po té je nutné stanovit lidské zdroje potřebné pro chod podniku spolu s marketingovou strategií doplněnou o marketingový mix. Na základě toho dochází k vytvoření SWOT analýzy, která identifikuje silné a slabé stránky, stejně tak jako příležitosti a ohrožení mající vliv na podnik. Závěrečnou část pak tvoří finanční plán podniku, který se mimo jiné zabývá i ekonomickým zhodnocením daného projektu a podmínkami realizovatelnosti.
|
|
Podnikatelský projekt
Kotlářová, Monika ; Huml, Jan (vedoucí práce) ; Lukáš, Lukáš (oponent)
Cílem diplomové práce je vytvoření podnikatelského projektu zaměřeného na rozšíření služeb sociálně integračního podniku a následné zhodnocení realizovatelnosti projektu. Teoretická část je zpracována na základě studia odborné literatury a komparace názorů jednotlivých autorů. Jsou vymezeny pojmy sociálního podnikání, následně je definována struktura podnikatelského projektu a teoreticky popsány jeho jednotlivé části.
V praktické části práce jsou všechny získané poznatky aplikovány při samotné tvorbě podnikatelského projektu. Nejprve je provedena strategická situační analýza, která zahrnuje externí analýzu makrookolí, mikrookolí a interní analýzu podniku. Dále je charakterizován daný podnik a popsána nová podnikatelská příležitost, která zahrnuje rozšíření služeb v oblasti telemarketingu o nově vzniklé call centrum. Praktická část také obsahuje SWOT analýzu, marketingový plán a dva finanční plány, ze kterých vychází, že plán zahrnující příspěvky na chráněné pracovní místo je ziskovější. Z ekonomického hodnocení projektu vyplývá vysoká výnosnost zdrojů vynaložených na realizaci projektu. Praktickou část uzavírá hodnocení potencionálních rizik projektu a jsou navrhnuta jejich opatření. Tento podnikatelský projekt by měl podniku přinést dostatek informací pro jeho samotnou realizaci.
|
|
Ocenění malého podniku
Kočová, Kristýna ; Pavlová, Eva (vedoucí práce) ; Metzlová, Hana (oponent)
Práce se zabývá v teoretické části problematikou ocenění podniku. Popsán je postup oceňování, metodika ocenění, problém vymezení peněžních toků, stanovení diskontního faktoru, nákladů na vlastní i cizí kapitál a tempa růstu pěněžních toků. V praktické části je oceněna konkrétní malá společnost metodou DCF ve variantě FCFF a metodou likvidační hodnoty. Cílem práce je získání představy o hodnotě společnosti pro rozhodnutí o budoucnosti podniku. Variantou možného vývoje je získání investora pro daný projekt, pokračování v činnosti bez investora nebo likvidace společnosti. Závěrem je konkrétní doporučení vlastníkům.
|
host ::
