|
|
Obraz jako příklad a vzor v kontextu jeho vlivu a rozšíření na prožívání života člověka
Nohejl, Jiří ; Wittlich, Filip (oponent)
Ústředním tématem této práce je snaha definovat obraz jako vizuální zkušenost. Takové vnímání obrazu lze uchopovat jako interakci člověka, kde se tento obraz stává informační jednotkou, která pro člověka může představovat možnost, příklad, vzor. Důraz je v tomto textu kladen na proces samotné percepce jedince a na způsob interakce s akcentem na kontext sociálního učení a napodobování. Podstatnou rovinou je analýza principů této interakce vyúsťující v představení jednotlivých interakčních modelů zastřešujících tyto procesy. Struktura práce je členěna do 10 hlavních kapitol. V nich se autor pokusil představit kategorie, jako jsou vnímání, definování obrazu, napodobování jako nástroj kulturního přenosu, představení jednotek tohoto přenosu, vlastní proces interakce a analogický příklad jednotlivých základních rolí, které jedinec v této interakci zastává. Jako nadstavba jsou uvedeny tři analogie těchto rolí, které odkazují na antropologickou univerzální interakci, která popisuje člověka jako sběrače a lovce. Ty mají za úkol lépe ilustrovat formu lidského způsobu prožívání. V závěru je uvedena reflexe nad tématem a jsou zde popsány možnosti a východiska, které tato práce může v praktické podobě poskytnout.
|
|
| |
|
|
Vnímání prožitku hraní online her v souvislosti se závislostním chováním
Hrdinová, Petra ; Vacek, Jaroslav (vedoucí práce) ; Vondráčková, Petra (oponent)
(teze): Východiska: hraní MMORPG her se pojí s rozvojem počítačových technologií již několik let. Přestože závislost na hraní online her není oficiálně uznanou poruchou v MKN - 10 zaujímá hned po gamblingu další místo mezi behaviorálními závislostmi. Cíl výzkumu: hlavním cílem práce bylo popsat vnímání subjektivního prožitku hráčů při hraní online her. Výzkumné otázky se zabývaly vzorci prožitků u hráčů online her, výskytem závislostního chování a rozdíly v prožívání u hráčů se závislostním chováním a bez něj. Poslední otázka se týkala schopností hráčů uvědomit si závislostní chování. Metody a soubor: k získání respondentů byl použit záměrný výběr, včetně metody sněhové koule přes informanty. Tvorba dat probíhala formou polostrukturovaného interview, které bylo doplněno o záznamový arch k zachycení demografických údajů a dotazníku závislosti. Výzkumný soubor tvořilo 9 respondentů, jejichž intenzita hraní se pohybovala v průměru 15 hodin týdně, věk hráčů byl v rozmezí 17 až 40 let. Výsledky: z proběhlého výzkumu vzešlo několik témat. Subjektivní prožitky hráčů byly pozitivní i negativní, ty pozitivní převažovaly u většiny hráčů. V souvislosti s prožíváním se u většiny hráčů objevoval fenomén flow, který umožňoval hráčům ponoření se do hry. S hraním docházelo u hráčů k výrazné komunikaci a kooperaci...
|
|
|
Hrací karty
HOLCOVÁ, Iveta
Bakalářská práce je prací teoreticko-praktickou. Její teoretická část je věnována stručnému a obecnému představení karet z hlediska jejich historie, vývoje, typů a symbolů. Obsahuje i stručné znění nejznámějších karetních her. Dále je zde rozebrán teoretický postup použité techniky - hlubotisku. V části praktické je detailně popsán návrh a průběh realizace vlastní a originální podoby karet. Výsledkem této části je 7 tisků karetních listů od každého symbolu zhotovených technikou kolorované grafiky.
|
|
|
Kompetenční profil tenisového trenéra z pohledu hráčů
Klimeš, Kryštof ; Janák, Vladimír (vedoucí práce) ; Kočíb, Tomáš (oponent)
Název: Kompetenční profil tenisového trenéra z pohledu hráčů Cíle: Hlavním cílem této diplomové práce je vytvořit kompetenční profil tenisového trenéra z pohledu hráčů vycházející ze seznamu kompetencí a porovnat mezi sebou jednotlivé hráčské názory s odlišností na pohlaví a věkové kategorie. Mezi sledované věkové kategorie patří mladší žactvo, starší žactvo, dorost a dospělí. Dílčím cílem práce je komparace nově získaného kompetenčního profilu z pohledu hráčů s kompetenčním profilem tenisového trenéra z pohledu samotných trenérů vytvořeným v rámci jiné práce. Metody: Výzkum je proveden na základě posuzování důležitosti jednotlivých kompetencí. Dotázaní respondenti se rozhodovali pomocí čtyř stupňové Likertově škále bez středové hodnoty. Seznam kompetencí byl vytvořen na základě předchozích výzkumů a literatury, rozhovorů s hráči a trenéry a dalšími odborníky. Pro přehlednost se jednotlivé kompetence rozdělily do tří skupin (charakterové vlastnosti, schopnosti a dovednosti a další profesní atributy). Výsledky: Výsledky této práce ukazují dvacet nejdůležitější kompetencí tenisových trenérů z pohledu samotných hráčů. Zároveň se prokazuje odlišnost důležitosti v jednotlivých kategoriích. V práci se zobrazuje osm pořadí zahrnující dvacet nejdůležitějších kompetencí včetně závěrečného profilu. Během...
|
|
|
Vodní sporty - Podvodní hokej
Beránková, Adéla ; Svobodová, Irena (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá historií podvodního hokeje ve světě a na našem území, pravidly podvodního hokeje, popisem soutěží a disciplíně podvodního hokeje jako sportovního odvětví. Práce je rozdělena do několika částí. První část se věnuje vývoji podvodního hokeje, jeho historii ve světě a na našem území. Druhá část se zabývá vztahy mezi podvodním hokejem, potápěním a podvodním rugby a popisuje historii a vývoj těchto sportů ve světě a v České republice. Třetí část je o výbavě a pomůckách potřebných pro tento sport a seznámení se s pravidly hry a soutěžemi ve světě. Ve čtvrté části se práce bude zabývat popisem soutěží podvodního hokeje ve světě a taktickou přípravou hry, jaké jsou v hokeji hráčské posty a jakou funkci v hokeji zastupují. KLÍČOVÁ SLOVA Historie a vývoj podvodního hokeje Hokejka Maska Podvodní hokej Ploutve Potápění Ženská divize
|
|
|
Problematika násilí, genderu a multikulturalismu ve videohrách
Kolář, Aleš ; Blažková, Veronika (vedoucí práce) ; Nováková, Daniela (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá problematikou násilí, genderu a multikulturalismu ve spojitosti s videohrami a počítačovými hrami. V teoretické části stručně shrnuje historii videoher a popisuje, co to videohry jsou, komu jsou určeny a kdo je hraje. Dále přibližuje problémy a kritiku, se kterými se videohry potýkají ve vztahu k násilí, genderu a multikulturalismu, a názorně je ukazuje na vybraných hrách. V praktické části je řešená problematika prezentována v případové studii hry Zaklínač 3: Divoký hon. Studie popisuje, jakým způsobem je ve hře zobrazováno násilí a sexuální obsah, jak jsou ve hře prezentovány ženské postavy a rasové nebo etnické menšiny. Komentována je část kritiky, která se na hru v souvislosti s řešenou problematikou snesla. V závěru autor shledává hru v některých aspektech problematickou, ale ne za sexistickou nebo rasistickou. Výzkum pak zjišťuje demografické rozložení hráčů v ČR a jejich názory na otázky násilí, genderu a multikulturalismu ve spojení s videohrami. Výzkum probíhal formou online dotazníku; respondenti byli osloveni pomocí sociálních médií. Výsledkem bylo zjištění, že hráči nepovažují násilí ve hrách za zásadní problém a jejich názory na něj se shodují s nejnovějšími studiemi. Názory na gender a multikulturalismus se však od odborných závěrů liší a celkově hráči...
|
|
|
Analysis of efficiency of the serve in woman's top division junior team
Čmeľ, Martin ; Vorálek, Rostislav (vedoucí práce) ; Kočíb, Tomáš (oponent)
Názov: Analýza účinnosti podania u družstiev extraligy junioriek Subjekt: Analýza podania štyroch družstiev na finálovom turnaji extraligy junioriek 2016. Cieľ práce: Cieľom bakalárskej práce je analyzovať podanie z hľadiska kvality, úspešnosti a umiestnenia do poľa súpera. Zistiť, ktorý z tímov disponuje najlepším podaním v extralige junioriek 2016. Výsledky: Charakterizovať a porovnať zaznamenané výsledky vybranej hernej činnosti jednotlivca u zvolených družstiev. Kľúčové slová: Zápas, tím, hráčky, herné činnosti jednotlivca, podanie
|
|
|
Koučink trenéra ve fotbale
Vlk, Martin ; Buzek, Mario (vedoucí práce) ; Tůma, Martin (oponent)
Název: Koučink trenéra ve fotbale Cíle: Hlavním cílem této práce bylo zjistit, jak hráči vnímají svého trenéra během celé sezony, jaké u něho vidí klady a nedostatky. Dalším cílem bylo porovnat výsledky mužů a žen v jednotlivých hodnocených oblastech. Jelikož jsou preference a očekávání hráčů velice odlišná, studie si klade za jeden z cílů porovnat i rozdíly v hodnocení u hráčů, kteří považovali sezonu za úspěšnou a dosáhli zlepšení s hodnocením hráčů, kterým se dle jejich mínění nedařilo, dle jejich přestav. V neposlední řadě interpretovat tyto výsledky zkoumané osobě jako zpětnou vazbu a vyhodnotit, zda se dá systém CBAS uplatnit jako zpětná vazba pro trenéra jako návod jak lépe pracovat s týmem ale především jak zlepšit práci s individualitami dle jejich specifických potřeb. Metody: Metodou výzkumu byl zvolen strukturovaný dotazník a rozhovory s hráči během celé sezony. Metodou strukturovaného dotazování byla zkoumána hlavní část zjišťující hodnocení trenéra ve dvanácti definovaných kategoriích. Rozhovory s jednotlivými hráči během roku byly vedeny za účelem upřesnění názorů a postojů jednotlivých hráčů vzhledem k posuzované osobě kouče. Výsledky: Vyhodnocením výsledků bylo zjištěno, že rozdíly hodnocení mezi muži a ženami jsou především v oblasti. Mnohem větší rozdíly ovšem byly v hodnocení...
|
|
|
YMCA a Vysokoškolský sport jako průkopníci volejbalu v Českých zemích
Šarochová, Klára ; Vorálek, Rostislav (vedoucí práce) ; Buchtel, Jaroslav (oponent)
Název: YMCA a Vysokoškolský sport jako průkopníci volejbalu v Českých zemích Cíle: Cílem práce je poskytnout přehled informací, tykajících se vzniku a rozvoje volejbalu v období mezi dvěma světovými válkami v Českých zemích za přispění organizací YMCA a Vysokoškolský sport. Metody: V naší práci jsme použili tyto metody: progresivní a retrospektivní metoda, přímá a nepřímá metoda a metoda komparativní. Nezbytnou součástí progresivní a retrospektivní metody byl pak synchronní a diachronní přístup k historickému vývoji Výsledky: Byl poskytnut přehled informací, týkajících se vzniku a rozvoje volejbalu v období mezi dvěma světovými válkami v Českých zemích za přispění organizací YMCA a Vysokoškolský sport. Tato práce dokládá, že tyto dvě organizace měly hlavní podíl na rozvoji volejbalu a díky nim byl volejbal u nás, už od svého počátku svou úrovní i organizací, jedním z nejlepších v Evropě. Došlo ke splnění cíle a dílčích cílů diplomové práce. Klíčová slova: Kluby, výsledky, turnaj, soutěž, hráči, mistrovství
|
host ::
RSS.