|
| |
|
|
Metodika tvorby konkurenční strategie ICT podniku působícího v klastru
Sládková, Jitka ; Břusková, Pavla (oponent) ; Koráb, Vojtěch (oponent) ; Pavelková, Drahomíra (oponent) ; Bartes, František (vedoucí práce)
Disertační práce uvádí jakým způsobem vytvořit konkurenční strategii zahrnující spolupráci s dalšími subjekty. Vymezuje konkrétní odvětví informačních a komunikačních technologií, včetně jeho specifik, která jsou velmi determinující pro úspěšný business. ICT odvětví je interdisciplinární a velmi globální. Patří mezi nejrychleji rostoucí odvětví s nejnižší úrovní jazykové bariéry a tudíž potenciálem světové expanze společnosti v případě úspěchu. Komunikační technologie se staly nedílnou součástí IT, čímž značně rozšířily možnost aplikace informačních technologií do dalších odvětví (energetika, bankovnictví, zdravotnictví atd.) Trh je značně globalizován a jedna společnost dosahuje velmi malé síly. Proto je spolupráce mezi podniky vítanou formou dobývání určitých strategických cílů, jako jsou nové trhy či vývoj nových produktů a služeb. Kromě specifikace vymezeného odvětví je součástí disertační práce zmapování konkurenčních strategií a strategických aliancí. Podrobně je rozvedena problematika klastrů, neboť právě tato forma strategické spolupráce byla zvolena jako velmi vhodná (navazující na specifika odvětví). Na základě teoretického poznání proběhl výzkum, jehož výsledky byly vyhodnoceny prostřednictvím programů MS Excel a STATISTICA. Výsledky ukázaly klíčové faktory a aktivity, včetně rizikových míst v rámci klastrů, jejich fungování a přínosů členským podnikům. Všechny výše uvedené skutečnosti se odráží v hlavním cíli disertační práce, kterým je vytvoření metodiky zahrnutí působení v klastru do konkurenční strategie firmy.
|
|
|
Posouzení informačního systému firmy a návrh změn
Suchomel, Pavel ; Novák, Lukáš (oponent) ; Koch, Miloš (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá posouzením informačních systému ve zvoleném podniku. Náhled do problematiky je dán pomocí charakteristiky klíčových pojmů a teoretického pozadí. Práce zahrnuje analýzu současného stavu podniku. Nedostatky vyplývající z analytické části jsou řešeny v poslední části práce jako návrh změn, které povedou ke zlepšení stávající situace.
|
|
|
Srovnání konceptu Smart cities ve vybraných evropských metropolích
Fiebich, David
Diplomová práce se zaměřuje na implementaci konceptu Smart City ve třech vybraných evropských městech – Vídni, Praze a Berlíně. Práce analyzuje a srovnává strategie a plány těchto měst pro zavedení chytrých řešení, hodnocení jejich dopadu a motivace pro jejich zavedení. Na základě této analýzy byly identifikovány silné a slabé stránky každého města a byly navrženy doporučení pro další rozvoj. Výsledky ukazují, že i přes určité rozdíly v přístupu a zaměření každého města existují společné motivace a cíle, které odrážejí globální trendy v oblasti urbanismu a technologií.
|
|
|
Implementace koncepce Smart City ve vybraném regionu/obci
Vespalcová, Denisa
Bakalářská práce se zabývá implementací koncepce Smart City v Moravském Krumlově. Cílem práce je analyzovat úroveň implementace koncepce chytrých měst v Moravském Krumlově a na základě této analýzy navrhnout možnosti dalšího rozvoje. V teoretické části jsou charakterizovány jednotlivé oblasti koncepce, pojmy, které k inteligentním městům neodmyslitelně patří, a téma implementace chytrých měst v České republice. Ve vlastní práci byla provedena analýza současné úrovně implementace projektů koncepce v Moravském Krumlově. Na základě výsledků byly navrženy možnosti dalšího rozvoje s ohledem na strategii rozvoje města.
|
|
|
Vytvoření metodiky pro tvorbu digitální lektorské platformy
Šišková, Vanda ; Kursch, Martin (vedoucí práce) ; Vaněček, David (oponent)
Práce je věnována zmapování a analýze současné situace digitální lektorské platformy v České republice a pravidel pro lektory jež u nás vzdělávají dospělé. Nabízí stručný vhled do oblasti vzdělávání dospělých, zmiňuje aktuální legislativní situaci oblasti vzdělávání dospělých v České republice, nabízí stručný příklad zakotvení vzdělávání dospělých do celého vzdělávacího procesu v Norsku, věnuje se postavení a využití informačních a komunikačních technologiích ve vzdělávání, a především osobnosti vzdělavatele dospělých. V úvodních částech práce poskytuje přehled, věcí, které se vzděláváním dospělých souvisí a nějak jej ovlivňují, čímž vede k uvědomění si složitosti a celkové náročnosti přípravy, realizace i evaluace takovéto akce. Metodika definuje místo, kde si zadavatel má možnost vybrat lektora na vzdělávací akci. Platforma nabízí místo pro vyhledávání vzdělávacích kurzů, hodnocení kvality, zadání poptávky po vzdělávací akci či žádost o rozvojový plán. Hlavním výsledkem práce je navržení metodiky pro tvorbu digitální platformy v České republice, která bude nabízet určitou míru záruky za lektory v ní vedené a tím nabízet určitou kvalitu ve vzdělávání dospělých. Metodika obsahuje požadavky na lektora, principy pro fungování digitální platformy a podklady pro digitální zpracování. Přínosem vytvoření...
|
|
|
Role asistenta pedagoga při distanční výuce
REISINGEROVÁ, Alena
Cílem této diplomové práce je zjistit, jaké role zastávali asistenti pedagoga v průběhu distanční výuky. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část je zpracována na základě aktuální literatury a zabývá se dvěma pro ni stěžejními pojmy - asistent pedagoga a distanční výuka. První kapitola se věnuje tématu asistenta pedagoga a zaměřuje se na historický vývoj této profese v ČR, asistenta pedagoga v rámci inkluzivního vzdělávání, předpoklady asistenta pedagoga a jeho náplň práce. Závěr první kapitoly je věnován spolupráci a komunikaci asistenta pedagoga s pedagogy a zákonnými zástupci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Druhá kapitola teoretické části je zaměřena na distanční výuku, její historický vývoj, specifika a e-learning. Závěr této kapitoly i celé teoretické části se zabývá distanční výukou jako fenoménem koronavirové doby. Praktická část je zpracována na základě kvantitativního výzkumného šetření, v rámci nějž je použita metoda dotazování. Cílem praktické části je plošné zjištění rozdílných rolí a činností asistentů pedagoga při distanční výuce.
|
|
|
Digitální propasti z hlediska pohlaví
Rohlíková, Pavla ; Nečas, Vlastimil (vedoucí práce) ; Soukup, Martin (oponent)
Tato diplomová práce Digitální propasti z hlediska pohlaví zpracovává problematiku digitální propasti v souvislosti s jedním z aspektů, který ji může ovlivňovat. Práce nastiňuje koncept digitální propasti jako problém moderní globalizované společnosti a představuje základní pojmy k porozumění problematiky. Digitální propasti souvisí s několika společenskými faktory, které jsou v práci představeny, hlavní pozornost je ale věnována aspektu pohlaví. Ani v moderním světě se prozatím nedaří propast v této souvislosti zcela uzavřít. Jsou tak nastíněny charakteristiky problému v souvislosti s tímto faktorem. Dnes už spíše než problém s primární digitální propastí přetrvává ve společnosti problém spojený s nerovnými dovednostmi a způsobem využívání informačních a komunikačních technologií. Po definici základních pojmů a kontextu tohoto fenoménu je v práci představeno několik zahraničních studií pro utvoření celkového pohledu na problematiku a také data z Českého statistického úřadu. Druhou částí práce je metodologická část, která byla inspirována zahraniční studií z roku 2014, která sleduje digitální gramotnost respondentů. Pro své účely jsem zvolila kvantitativní metodologickou strategii. Práce zahrnuje faktorovou analýzu dotazníkového šetření, které proběhlo v obci s rozšířenou působností (zkráceně ORP)...
|
|
|
Posouzení informačního systému firmy a návrh změn
Suchomel, Pavel ; Novák, Lukáš (oponent) ; Koch, Miloš (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá posouzením informačních systému ve zvoleném podniku. Náhled do problematiky je dán pomocí charakteristiky klíčových pojmů a teoretického pozadí. Práce zahrnuje analýzu současného stavu podniku. Nedostatky vyplývající z analytické části jsou řešeny v poslední části práce jako návrh změn, které povedou ke zlepšení stávající situace.
|
|
| |
host ::
RSS.