|
|
Stalinismus v Československu - zhodnocení výuky na středních školách v České republice
Hána, Petr ; Jirásková, Věra (oponent) ; Havlůjová, Hana (oponent)
Padesátá léta mohou být považována za jedno z nejhorších období v dějinách Československa. Totalitní komunistický režim v letech 1948 až 1953 je nazýván stalinismem. Hlavním cílem práce je zhodnotit výuku období stalinismu v Československu na středních školách a částečně také zhodnotit správnost a komplexnost současných učebních osnov a výukových metod. Vedlejším cílem práce je představit a popsat stalinismus jako typický příklad totalitarismu a vymezit hlavní znaky této nedemokratické formy vlády na základě příkladu Československa v letech 1948 - 1953. Práce začíná teoretickou částí a pokračuje případovou studií až do části praktické. První kapitola klasifikuje totalitarismus, definuje historické pozadí a určuje jeho hlavní znaky. Druhá kapitola popisuje a vysvětluje stalinismus, který je typickým příkladem totalitarismu aplikovaného v Sovětském svazu, odkud se rozšířil do většiny komunistických zemí, včetně Československa. Třetí kapitola ukazuje na příkladu Československa v letech 1948 - 1953 aplikaci prvků a metod stalinismu používaných k ovládání společnosti dle sovětského modelu. Praktická část práce se zaměřuje na představení období stalinismu v Československu v učebnicích pro základní a střední školy. Je zde také obsaženo hodnocení používání aktuálních historických a politologických pojmů v...
|
|
|
Práce Vladimíra Párala z období takzvané normalizace
Galvoňová, Kristýna ; Peterka, Josef (vedoucí práce) ; Mocná, Dagmar (oponent)
V práci se snažíme podat ucelený výklad tvorby V. Párala z let 1969-1989 se z etelem k jejím širším kontext m literárn -historickým, genologickým i ideovým. V první ásti v nované specifik m autorova tv ího typu, logikou vývoje jeho díla a analytickému rozboru d l dospíváme k m o n o t e m a t i n o s t i jako konstitutivního rysu autorovy tvorby. Na základ toho se snažíme poukázat na ideovou kontinuitu a vnit ní koherenci celého Páralova díla a polemizovat tak se zjednodušujícími interpretacemi akcentujícími pouze politický rozm r autorova díla ze 70. let. V druhé ásti se díváme na Páralovo dílo na pozadí eské prózy poslední t etiny 20. stol.; autora pojímáme jako ideového protich dce M. Kundery (a kritika kunderovského racionáln -analytického postoje k životu) i B. Hrabalem reprezentovanou "postbeatnickou" vlnu literatury. Upozor ujeme na etickou dimenzi autorovy tvorby, všímajíce si i jejího zajímavého paradoxu stylov -ideové kontrárnosti (novátorský "technicistní" styl, postmoderní vlivy vs. obhajoba tradi ních hodnot a návratu ke ko en m lidské p irozenosti). Záv re ný oddíl je v nován úvaze nad tzv. normaliza ní (oficiální) prózou, jejím stylov -žánrovým i tematickým specifik m, z nichž vyvozujeme postuláty týkající se zákonitostí tvorby v ideologicky determinované spole nosti; rovn ž se snažíme...
|
|
|
Cesta z hospodářské krize 1933-1938 - srovnání případů USA a Německo
Novotný, Lukáš ; Jeřábek, Martin (vedoucí práce) ; Karlas, Jan (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá komparací vývoje přístupu USA a Německa k řešení následků Velké hospodářské krize jak z hlediska ekonomického, tak politického. Práce zkoumá vliv politického zřízení na podobu implementovaných opatření. Práce taktéž analyzuje úspěšnost přijatých opatření. Práce se soustředí na pět klíčových ekonomických segmentů. Konkrétně se jedná o nezaměstnanost, průmyslovou výrobu, mezinárodní obchod, zemědělství a měnovou politiku. Cílem práce je popsat vývoj přístupu USA a Německa k Velké hospodářské krizi mezi lety 1933-1938.
|
|
|
Hannah Arendtová a její pojetí banality zla
WERNEROVÁ, Barbora
Předložená diplomová práce se zabývá pojetím banality zla filosofky Hannah Arendtové spolu s dalšími interpretacemi pojmu zla. Práce si klade za cíl představit toto pojetí banality zla a také Adolfa Eichmanna nacistického zločince, který měl soudní proces v Jeruzalémě, na jehož základě Arendtová vytvořila již zmínění pojem banality zla. Dále má práce za úkol představit více východisek a pozic ohledně otázky zla. V práci se také věnuji další kontroverzní myšlence spolupráce židovských elit s nacisty. V práci jsem uvedla několik pohledů na toto téma a představila i názory oponentů Arendtové. V práci se objevují jak filosofické tak sociologické a psychologické pohledy na otázku zla. Na podporu teze o banalitě zla jsem představila psychologické experimenty, které částečně potvrdily pojetí Hannah Arendtové.
|
|
|
REVIZIONISTICKÉ INTERPRETACE SOVĚTSKÉ HISTORIE
Ročeň, František ; Tumis, Stanislav (vedoucí práce) ; Stellner, František (oponent)
Práce se zaměřuje na problematiku revizionismu sovětských dějin v anglosaské historiografii. Záměrem je analyzovat příčiny a okolnosti vzniku revizionismu, jeho počátky a charakter sporu mezi revizionistickým a totalitaristickým výkladem sovětské historie. Zabývá se taktéž otázkou, zda některý z výkladů dosáhl ve svém oboru dominance v akademickém prostředí. Klíčová slova Revizionismus, totalitarismus, historiografie, studená válka, Sovětský svaz
|
|
|
Funkce Kádrových a personálních útvarů v Československu v období 1948-1989
Šinkovec, Pavel ; Kocianová, Renata (vedoucí práce) ; Kopecký, Martin (oponent)
Bakalářská práce pojednává o dopadu činností Kádrových a personálních útvarů na jednotlivce, komunistickou stranu i celou československou společnost během období 1948- 1989. Na základě studia dobových dokumentů, studijních textů, i sekundárních odborných studií, monografií a sborníků je charakterizováno konstituování, fungování a proměny kádrové politiky a nomenklatury KSČ. Dále jsou analyzovány a kategorizovány různé funkce činností kádrových útvarů, jež byly praktickým vykonavatelem kádrové politiky ve státní správě a hospodářských organizacích. Pozornost je zaměřena také na posun ve vnímání kádrování v čase a interpretuje fenomén jako specifickou formu byrokracie, nové společenské třídy a konfrontuje jej s teorií totalitarismu.
|
|
|
Tvorba Pavla Kohouta v letech 1979-1989
Pittnerová, Tereza ; Kubíček, Tomáš (vedoucí práce) ; Peterka, Josef (oponent)
Diplomová práce s tématem Tvorba Pavla Kohouta v letech 1979-1989 zpracovává úsek Kohoutova života a tvorby během jeho exilového pobytu v Rakousku. Cílem práce bylo zjistit charakteristické rysy prozaického umění Pavla Kohouta a zároveň srovnat dobové recenze vybraných děl a zjistit jejich styčné a odlišné body. První část práce se zabývá životním osudem Pavla Kohouta ve zvoleném desetiletí. V druhé části se soustředí na rozbor děl Nápady svaté Kláry, Hodina tance a lásky a Kde je zakopán pes. Závěrečná část zkoumá dobové recenze s cílem najít jejich shodné a rozdílné body. Analýzou jednotlivých textů došla autorka ke zjištění, že Pavel Kohout v exilu pokračuje ve své poetice, ale zároveň se v jeho práci objevuje prvek autentizace. Své fabulační schopnosti prokazuje v dílech Nápady svaté Kláry a Hodina tance a lásky. Hodnota memoárománu Kde je zakopán pes spočívá zejména v jeho žánru, který se nachází mezi literaturou krásnou a literaturou faktu. Autorka dokázala, že Kohout v tomto díle své paměti beletrizuje, čímž zvyšuje estetický účinek díla. Srovnáním vybraných recenzí autorka došla k závěru, že literární kritika vnímá Kohoutovy romány rozporuplně, přičemž u Nápadů svaté Kláry a Hodiny tance a lásky nejvíce oceňuje zpracování zvolených témat. Memoáromán je často kritizován pro Kohoutovy jednostranné...
|
|
|
Stalinismus v Československu - zhodnocení výuky na středních školách v České republice
Hána, Petr ; Jirásková, Věra (oponent) ; Havlůjová, Hana (oponent)
Padesátá léta mohou být považována za jedno z nejhorších období v dějinách Československa. Totalitní komunistický režim v letech 1948 až 1953 je nazýván stalinismem. Hlavním cílem práce je zhodnotit výuku období stalinismu v Československu na středních školách a částečně také zhodnotit správnost a komplexnost současných učebních osnov a výukových metod. Vedlejším cílem práce je představit a popsat stalinismus jako typický příklad totalitarismu a vymezit hlavní znaky této nedemokratické formy vlády na základě příkladu Československa v letech 1948 - 1953. Práce začíná teoretickou částí a pokračuje případovou studií až do části praktické. První kapitola klasifikuje totalitarismus, definuje historické pozadí a určuje jeho hlavní znaky. Druhá kapitola popisuje a vysvětluje stalinismus, který je typickým příkladem totalitarismu aplikovaného v Sovětském svazu, odkud se rozšířil do většiny komunistických zemí, včetně Československa. Třetí kapitola ukazuje na příkladu Československa v letech 1948 - 1953 aplikaci prvků a metod stalinismu používaných k ovládání společnosti dle sovětského modelu. Praktická část práce se zaměřuje na představení období stalinismu v Československu v učebnicích pro základní a střední školy. Je zde také obsaženo hodnocení používání aktuálních historických a politologických pojmů v...
|
|
|
Práce Vladimíra Párala z období takzvané normalizace
Galvoňová, Kristýna ; Peterka, Josef (vedoucí práce) ; Mocná, Dagmar (oponent)
V práci se snažíme podat ucelený výklad tvorby V. Párala z let 1969-1989 se z etelem k jejím širším kontext m literárn -historickým, genologickým i ideovým. V první ásti v nované specifik m autorova tv ího typu, logikou vývoje jeho díla a analytickému rozboru d l dospíváme k m o n o t e m a t i n o s t i jako konstitutivního rysu autorovy tvorby. Na základ toho se snažíme poukázat na ideovou kontinuitu a vnit ní koherenci celého Páralova díla a polemizovat tak se zjednodušujícími interpretacemi akcentujícími pouze politický rozm r autorova díla ze 70. let. V druhé ásti se díváme na Páralovo dílo na pozadí eské prózy poslední t etiny 20. stol.; autora pojímáme jako ideového protich dce M. Kundery (a kritika kunderovského racionáln -analytického postoje k životu) i B. Hrabalem reprezentovanou "postbeatnickou" vlnu literatury. Upozor ujeme na etickou dimenzi autorovy tvorby, všímajíce si i jejího zajímavého paradoxu stylov -ideové kontrárnosti (novátorský "technicistní" styl, postmoderní vlivy vs. obhajoba tradi ních hodnot a návratu ke ko en m lidské p irozenosti). Záv re ný oddíl je v nován úvaze nad tzv. normaliza ní (oficiální) prózou, jejím stylov -žánrovým i tematickým specifik m, z nichž vyvozujeme postuláty týkající se zákonitostí tvorby v ideologicky determinované spole nosti; rovn ž se snažíme...
|
|
|
Jugoslávie v kontextu totalitních autoritářských států
Šimek, Vojtěch ; Kysela, Jan (vedoucí práce) ; Gronský, Ján (oponent)
Práce Jugoslávie v kontextu totalitních a autoritářských států se zabývá charakteristikou vládnoucího režimu SFRJ. V první kapitole jsou podrobně definovány politologické pojmy totalitarismus a autoritatismus. V dalších kapitolách potom sleduje vývoj socialistické Jugoslávie v jednotlivých historických etapách a klasifikuje převládající znaky režimu v daném období. Historická fakta jsou čerpána především z prací historiků J.Pelikána a J.Pirjevce, politologická teorie vychází zejména z prací S.Balíka a R. Dahla. Cílem práce je určit jakým způsobem dějinné události ovlivnily vládní politiku a jaká byla podstata jugoslávského režimu.
|
host ::
RSS.