|
|
Touch voltages and earth surface potentials of selected earthing systems designs
Novodomec, Radim ; Topolánek, David (oponent) ; Vyčítal, Václav (vedoucí práce)
The aim of the bachelor’s thesis was to investigate the influence of the shape, size, placement of earthing systems designes as well as the influence of the soil model on the size of the resulting potential and touch voltage during the passage of ground current. For the construction and subsuquent simulation of these phenomena, the Ansys Maxwell Desktop program was used, which is suitable for using the finite element method, as the use of analytical methods is demanding. The results were further processed in Excel into graphs. The resulting touch voltage was determined as the difference between the maximum potential of the earthing system and the potential at distance of 1 meter.
|
|
|
Jizva
Sláma, Matěj ; Nytra, Martin (oponent) ; Mazanec, Martin (vedoucí práce)
Diplomová práce Jizva je koncipována jako krátký film představující fiktivní historii nalezeného „monumentu“. V animovaném filmu prozkoumávám souvislosti a význam „monumentu“ ve virtuálním prostředí, které jsem vytvořil na základě obrazové dokumentace a mapováním konkrétních míst, které jsem poznal při mých expedicích městskou krajinou Brna a Haagu. Jedná se především o „ztracené” prostory (označované také jako vágní terén nebo území nikoho), jejichž podobnosti ilustruji pomocí vlastní vizuální mapy. Východiskem práce je tedy osobní žitá zkušenost, na niž jsou jako další vrstvy kladeny obrazové dokumentace míst, mnou vytvořené 3D objekty a 3D skeny prostorů s prvky počítačových her. Ve výsledném snímku divák sleduje prohlídku virtuálního prostředí, kde se objektivní skutečnost záměrně prolíná s fiktivním světem vystavěným na autorské imaginaci.
|
|
|
Potenciál málotřídní školy
Vomlelová, Jitka ; Voda, Jan (vedoucí práce) ; Uhlířová, Jana (oponent)
Diplomová práce s názvem Potenciál málotřídní školy se věnuje specifickým charakteristikám málotřídních škol. V práci uvádíme postavení málotřídních škol ve školském systému, zabýváme se vzájemnými interakcemi ve školách a typickými organizačními formami a metodickými způsoby práce za účelem vymezení specifik tohoto druhu škol. Na základě dvou případových studií, z nichž byla jedna provedena v málotřídní škole a druhá v úplné základní škole, jsme provedli komparaci obou škol. Zjištěné odlišnosti mohou určit jak potenciál málotřídní školy, tak i plnotřídní školy. V souvislosti s výsledky provedeného výzkumu jsme došli k poznání, že potenciál málotřídní školy v současném vzdělávání je podmíněn velikostí (ve skutečnosti "malostí") těchto škol a nízkým počtem žáků ve třídách. Tyto podmínky umožňují vytvoření takového učebního prostředí, které poskytuje žákovi specifické plnění docházky do základní školy. Významným potenciálem je také vzájemná spolupráce mezi žáky, ale i mezi učiteli i rodiči v rámci malé sociální skupiny, nebo realizace výuky ve věkově smíšených skupinách, která zejména umožňuje respektovat odlišnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. KLÍČOVÁ SLOVA málotřídní škola, věkově smíšené učení, spolupráce, klima školy, potenciál
|
|
| |
|
|
Potenciál využití obnovitelných zdrojů na příkladu republiky Moldávie
Granici, Olga ; Braniš, Martin (vedoucí práce) ; Přibil, Rudolf (oponent)
Se stále rostoucí spotřebou energie stává se sektor, jehož zdroje jsou obnovitelné, zajímavým pro země na celém světě. Využití obnovitelných zdrojů energie zaznamenává v celém světě narůstající tendenci. V současné době se v Moldavské republice nevyužívají téměř žádné z obnovitelných technologií. Potenciál k využití alternativních zdrojů energie je na území státu poměrně vysoký. Úkolem mé bakalářské práce je nalezení možné aplikace obnovitelných zdrojů energie na území Moldávie. Instalaci jednotlivých technologií obnovitelných zdrojů posuzuji ve své práci na základě geografických či klimatických podmínkách státu. Jedním ze základních motivů Moldávie pro zapojení širokého spektra obnovitelných zdrojů energie může být snaha o snížení energetické závislosti na okolních zemích a zvýšení vlastního podílu výroby energie. Ve své práci vycházím z poznatků aplikace obnovitelných zdrojů energie v ostatních státech světa
|
|
|
Městský cestovní ruch v regionálním centru na příkladu města Plzně
Koutenková, Zuzana ; Vágner, Jiří (vedoucí práce) ; Novotná, Marie (oponent)
MĚSTSKÝ CESTOVNÍ RUCH V REGIONÁLNÍM CENTRU NA PŘÍKLADU MĚSTA PLZNĚ Abstrakt Městský cestovní ruch v Plzni jako významném regionálním centru, jeho současná situace, potenciál i budoucí rozvoj jsou hlavními zkoumanými tématy této diplomové práce. Cílem práce je podat ucelený pohled na roli cestovního ruchu v Plzni. Úvodní část práce je věnována obecné problematice cestovního ruchu, v níž se řeší otázka cíle, metod zpracování a hodnocení literatury. Obsah následujících kapitol je věnován předpokladům a následně formám cestovního ruchu v Plzni a jejich možný rozvoj do budoucna. V rámci terénního průzkumu bylo prováděno dotazníkové šetření s provozovateli ubytovacích zařízení, které je zhodnoceno v několika částech práce. Závěrečná část obsahuje zhodnocení dané problematiky. Klíčová slova: městský cestovní ruch, Plzeň, potenciál rozvoje
|
|
|
Portfolio profesního rozvoje Šárky Pavlové
Pavlová, Šárka ; Hanková, Zdeňka (vedoucí práce) ; Blažková, Veronika (oponent)
Tato bakalářská práce s názvem Profesní portfolio Šárky Pavlové je strukturována do deseti povinných částí. Jednou z částí je strukturovaný životopis autorky. Dále se objevuje esej na téma Volný čas dětí a digitální technologie, kde autorka mimo jiné popisuje negativní dopady digitálních technologií na děti. Další část je věnována knize Odemykání dětského potenciálu. V této bakalářské práci autorka také popisuje profesi pedagoga volného času z hlediska jeho kompetencí. Na závěr hodnotí své studium na Karlově univerzitě. Všechny části autorka vypracovala na základě teoretických poznatků z odborné literatury a dle vlastních zkušeností z praxe. Objevují se zde i její osobní názory a postoje.
|
|
|
Rozvojový potenciál cestovního ruchu ve vybraném periferním území
Hanuš, Pavel ; Fialová, Dana (vedoucí práce) ; Kopp, Jan (oponent)
Diplomová práce zkoumá možnosti rozvoje cestovního ruchu ve vybraném periferním území. Konkrétně se jedná o oblasti Kralovicka, Manětínska, Žluticka, Jesenicka a Podbořanska. Jedná se o vnitřní periferii, jejíž území je administrativně rozděleno do čtyř různých krajů. Možnosti rozvoje cestovního ruchu jsou diskutovány na základě provedené analýzy lokalizačních a realizačních předpokladů a na základě rozhovorů s aktéry, kteří v oblasti cestovního ruchu přímo nebo okrajově v rámci zkoumaného území působí. Text práce je doplněn o mapové výstupy a tabulky. Hlavními poznatky práce je, že zkoumané území má vhodné lokalizační předpoklady pro rozvoj cestovního ruchu na regionální, případně národní úrovni. Realizační předpoklady jsou dle výzkumu s výjimkou veřejné dopravy také na dobré úrovni. V některých případech by byl ale vhodný doplňující výzkum. Z rozhovorů je patrné, že zkoumané území se potýká s řadou problémů, díky kterým není existující potenciál pro cestovní ruch v současnosti dostatečně využitý. Jako možnost řešení se jeví lepší propagace území bez ohledu na krajské hranice, ke které by byla zapotřebí hlubší spolupráce mezi jednotlivými aktéry. Klíčová slova: cestovní ruch, potenciál, rozvoj, periferie, venkov
|
|
|
Literární cestovní ruch na území Česka
Ulrychová, Tereza ; Fialová, Dana (vedoucí práce) ; Kotíková, Halina (oponent)
Cílem diplomové práce bylo objasnit roli specifické formy cestovního ruchu - literárního cestovního ruchu v Česku, zhodnotit jeho potenciál a možné využití. Na základě rešerše zahraničních zkušeností byla porovnána situace v Česku a v zahraničí. Byla vytypována místa, spojená s životem či dílem významného českého literáta, která se k tomuto faktu staví pozitivně a snaží se o rozvoj literárního cestovního ruchu, propagaci literatury, přilákání návštěvníků atd. Jedná se o místa, kde se nachází zpřístupněný rodný dům literáta, jsou vytvořena muzea s expozicí zaměřenou na literáty či jejich díla, jsou pořádány literární festivaly či jiné tematicky zaměřené akce atp. Tato místa byla oslovena s nabídkou spolupráce v rámci sběratelské hry Sestav si svůj svět v nově vytvořené akci "Po stopách našich literátů". Byly vytvořeny sběratelské magnetky, prodávané na objektech, které se zapojením do této sběratelské hry souhlasily. Tyto magnetky slouží jako prostředky napomáhající rozvoji literárního cestovního ruchu v Česku, zapojují místní aktéry do celorepublikové akce, díky které se zvýší povědomí nejen o významných literátech ale hlavně o místech, která jsou s nimi spojena. Velmi často se totiž jedná o místa méně navštěvovaná. Klíčová slova: cestovní ruch, literární cestovní ruch, potenciál, Sestav si svůj...
|
|
|
Využívání historických bojišť v rozvoji cestovního ruchu v České republice
ŠULITKOVÁ, Nikola
Tato bakalářská práce zkoumá, jak využít potenciál bojišť. Tato tematika spadá do temného cestovního ruchu, konkrétně do vojenského cestovního ruchu. Výzkum probíhal pomocí dotazníku převážně v Jižních Čechách, hlavně v Písku a okolí. Hlavním cílem je zjistit, jak zlepšit bojiště a jejich okolí pro návštěvníky. Tato místa by měla být atraktivnější, aby se dosáhlo vyšší návštěvnosti. Práce se zabývá konkrétně bojištěm u Sudoměře, kde se nachází mohyla Jana Žižky, která je dominantou celé oblasti. Výsledky výzkumu by měly přinést reálné návrhy, jak udělat místo atraktivnější a přilákalo se tak více návštěvníků.
|
host ::
RSS.