|
|
Cesty mladých lidí k politické participaci
Martinková, Martina ; Císař, Ondřej (vedoucí práce) ; Dvořák, Tomáš (oponent)
Hlavním cílem této diplomové práce je zjistit, jakými cestami se mladí lidé dostávají k politické participaci, jakých politických aktivit se respondenti zúčastnili, jak vnímají vliv influencerů na politickou participaci a jakým způsobem prožívají současné politické klima v České republice. V teoretické části se věnuji vymezení politické participace a jejím druhům, faktorům ovlivňujícím politickou participaci, poznatkům týkajícím se politické participace mladých lidí a dosavadním zjištěním z oblasti vlivu influencerů na politickou participaci. V praktické části se zabývám vlastním výzkumem. Výzkum využívá kvalitativní přístup, protože cílem práce je obohatit dosavadní poznatky o hlubší porozumění zkoumaného jevu. Metodou sběru dat jsou hloubkové polostrukturované rozhovory a deníková metoda. Do výzkumu se zapojilo celkem čtrnáct respondentů, kteří byli získání prostřednictvím příležitostné metody výběru a metodou snow-ball. Jediné kritérium výběru byl věk respondentů, který se pohyboval v rozmezí 20-27 let kvůli nutné zkušenosti s politickou participací. Metodou analýzy dat byla tematická analýza a otevřené kódování. V rámci analýzy dat byla vytvořena typologie cest k politické participaci skládající se z cest prostřednictvím politické socializace, životních fází, občanské povinnosti a členství v...
|
|
|
Fenomén samoživitelství v online prostoru a veřejném mínění
Němcová, Barbora ; Hájek, Martin (vedoucí práce) ; Vocásek, Tibor (oponent)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na analýzu rozdílů v postojích k samoživitelkám ve veřejném mínění a mediálním prostoru. V teoretické části se text opírá o koncepty feminizace chudoby, stigmatizace a teorie nastolování agendy. Práce využívá kvantitativních metod - faktorové analýzy a analýzy kontingenčních tabulek veřejného mínění (z dat VÚPSV 2019) a obsahové analýzy internetových článků (326). Analýza veřejného mínění ukázala různorodost postojů zaujímaných vůči samoživitelkám, kdy ženy, svobodní a rozvedení lidé vykazují spíše souhlas s monoparentální výchovou a finanční podporou ze strany státu, zatímco muži, lidé v manželském svazku a starší respondenti spíše nesouhlasí. Byla zde nalezena obecná tendence souhlasit spíše s finanční podporou samoživitelek. Kvantitativní obsahová analýza internetových článků ukázala, že mediální obraz samoživitelek je převážně nestigmatizující nebo pozitivní (56 %). Přestože v médiích převažuje nestigmatizující obraz, stále existuje tendence k homogenizaci a stereotypizaci samoživitelek jako obětí genderových a strukturálních nerovností. Mediální obraz reprodukuje představu o samoživitelkách jakožto obětech, závislých na finanční pomoci, což koresponduje s konceptem feminizace chudoby. V obou typech zkoumaných dat se objevuje téma nutnosti externí finanční...
|
|
| |
|
|
Hmyz jako modelová skupina pro výzkum znalostí o bezobratlých a postojů k bezobratlým
Jelínek, Filip ; Mourek, Jan (vedoucí práce) ; Janšta, Petr (oponent)
Tato práce je literární rešerší, ve které si kladu za cíl zpracovat dostupnou literaturu o postojích ke hmyzu, znalostech o hmyzu a o způsobech jakými lze ovlivnit vnímání hmyzu člověkem. V kapitolách zaměřených na postoje ke hmyzu ukazuji, jak emoce odpor a strach vedou k negativním názorům na hmyz a naopak, jak nám vnímání jeho krásy a důležitosti podporuje pozitivní názory na hmyz. V současné době se hodně pozornosti věnuje také postojům veřejnosti ke konzumaci hmyzu, který může být vhodným doplňkem výživy člověka i hospodářských zvířat. V části zaměřené na znalosti ukazuji, jak děti i dospělí zaměňují pravdivé informace o hmyzu s mýty. Často nepřesně rozlišují, co je hmyz a co není, které druhy hmyzu jsou nebezpečné, a které ne. V závěrečných kapitolách představuji literaturu, která se zabývá, jakými způsoby lze ovlivnit postoje ke hmyzu a znalosti o hmyzu. Věnuji se v nich vlivu urbanizace, zážitkových vzdělávacích programů a obrazem hmyzu v kultuře člověka, především v jazyce, poezii, beletrii a výtvarném umění.
|
|
|
Zkušenosti učitelů s výukou sexuální výchovy
Nosková, Marie ; Frombergerová, Anna (vedoucí práce) ; Macháčková, Marcela (oponent)
Právo na sexuální výchovu patří mezi práva na informace a vzdělání a je tak součástí lidských práv. Sexualita se týká všech a je důležitou součástí lidského života již od narození. Přesto však sexuální výchova není ve školách prioritou. Cílem této práce bylo prozkoumat zkušenosti učitelů, kteří působí zároveň jako metodici prevence, v oblasti sexuální výchovy a zjistit, jakou formu má sexuální výchova na vybraných základních školách. Výzkumu se zúčastnilo sedm respondentů ze základních škol ve venkovských oblastech Středočeského kraje. Ke sběru dat jsem využila polostrukturovaných rozhovorů a data jsem následně analyzovala pomocí tematické analýzy. Z dat vyplývá, že poskytovaná sexuální výchova je nekonzistentní a nestrukturovaná. Vyučující často neznají aktuální přístupy k sexuální výchově, které vycházejí z novodobých výzkumů a žákům tak nejsou poskytovány vhodné informace. Velmi často sexuální výchova nesplňovala zásady efektivní primární prevence, soustředila se pouze na kognitivní složku změny postojů, či afektivní složku - strach, případně neprezentovala žákům dostatečně pozitivní aspekty sexuality. V případě, že by školy dbaly na kvalitní výuku sexuální výchovy, vyučující získávali nutnou podporu a vzdělávání v oblasti a měli by možnost předat žákům kontakty na návazné odborné služby, je...
|
|
|
Motivace a postoje zaměstnanců ve sportovní organizaci
Čepcová, Lucie ; Blahutková,, Marie (oponent) ; Peričková, Lucie (vedoucí práce)
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku pracovní motivace a postojů k práci zaměstnanců sportovní organizace. Vymezuje základní pojmy a teorie související s procesem motivace. Pro účely práce jsou zvoleny tři sportovní organizace, ve kterých je realizován výzkum formou dotazníkového šetření. Na základě získaných dat je provedena analýza motivů k výkonu a postojů k práci zaměstnanců a následuje navržení vhodných motivačních strategií pro vedoucí pracovníky daných organizací.
|
|
|
Návrh změny organizační kultury ve společnosti SILGOR, a.s.
Tošerová, Valérie ; Orlík, Adam (oponent) ; Konečná, Zdeňka (vedoucí práce)
Cílem této diplomové práce bylo shrnutí teoretických poznatků spojených s pojmem organizační kultura, popsání nejdůležitějších funkcí, prvků, struktury, typologie a metod pro její analýzu. Na základě analýzy organizační kultury v organizaci byla nastíněna stávající úroveň organizační kultury pomocí využití systematického pozorování a šetření formou rozhovorů, metod písemného dotazování a analýzy vnitropodnikových dokumentů. Poté došlo k odhalení nedostatků v organizační kultuře organizace a navržení několika opatření a doporučení pro zlepšení aktuálního stavu směrem k žádoucí organizační kultuře.
|
|
|
Adaptace u seniorů jako předpoklad úspěšného stárnutí
Doskočilová, Aneta ; Štětovská, Iva (vedoucí práce) ; Kebza, Vladimír (oponent)
Úspěšné stárnutí je stále více aktuálním tématem vzhledem k rychle stárnoucí populaci a je tedy klíčové zabývat se tím, jak se staří lidé adaptují na přicházející stáří, a zda se lze na něj nějakým způsobem připravit. Model zvládání životních problémů - Selekce, optimalizace a kompenzace představuje celoživotní adaptační strategii, která právě ve stáří vede k úspěšnému stárnutí. Vedle adaptace mají svůj význam i postoje ke stárnutí a stáří, které mají vliv i na sebepojetí seniora. Předkládaná diplomová práce si kladla za cíl zmapovat postoje ke stáří a používání modelu zvládání životních problémů u vzorku mladších a starších českých seniorů pomocí dotazníků SOC a AAQ. Výzkum měl také kvalitativní aspekt, který se zaměřoval na zmapování tématu přípravy na stáří a strategií vedoucích k úspěšnému stárnutí. Ukázalo se, že se mladší a starší senioři mezi sebou liší pouze v používání strategie Zvolené selekce, v dalších strategiích nebyl nalezen rozdíl mezi věkovými skupinami. V oblasti postojů se mezi sebou věkové skupiny také nelišily. Z výsledků i vyplývá, že mezi používáním strategie SOC a vlastním postojem ke stáří neexistuje vztah. Senioři doporučují mladým lidem i svým vrstevníkům myslet na své zdraví, udržovat kvalitní vztahy s rodinou a přáteli a věnovat se společenskému životu a svým zálibám....
|
|
| |
|
|
LGBT+ studující: co si myslí a dělají učitelé/učitelky
Kameníková, Denisa ; Smetáčková, Irena (vedoucí práce) ; Frombergerová, Anna (oponent)
Bakalářská práce se zabývá postoji vyučujících k školách. V teoretické části práce jsou vymezeny základní pojmy a jevy související s postoji a předsudky vůči LGBT+ studujícím. Hlavní pozornost je věnována prostředí školy. Cílem této práce bylo zjistit, jaké jsou postoje vyučujících středních škol k kvalitativní přístup a sběr dat probíhal prostřednictvím ind rozhovorů s předem nachystanými okruhy otázek. Rozhovory byly provedeny s erá jsou pro větší přehlednost spolu se vzájemnými možnými vztahy schematicky vyobrazena. Výsledky práce odkrývají, jakou komplexitu postoje vyučujících mohou mít a z jakých všech složek se vůči jednomu Představují navíc další témata jako například otvírání LGBT+ témat ve výuce, konkrétní činy vyučujících v podpoře LGBT+ studujících nebo návrhy vyučujících na zlepšení LGBT+ tematiky ve školství. KLÍČOVÁ SLOVA LGBT+, sexuální orientace, genderová identita, třídní klima, postoje, porozumění, homofobie,
|
host ::
RSS.