|
|
Kolonie 21. století
Ordeltová, Kristýna ; Šindlar, Jiljí (oponent) ; Marek, Jiří (vedoucí práce)
Tato práce zabývá návrhem městského bydlení menšího měřítka v kontextu 21. století. Snahou však bylo nezapomínat na průmyslový odkaz hornické a hutnické Ostravy. Z větší části je součástí tohoto dědictví množství obrovských hal či těžních věží, pravým odrazem doby jsou i bezpochyby malé domy a příbytky na druhém konci škály. Tak jak horníci a hutníci bydleli pod věžemi a komíny fabrik na přelomu 19. a 20 století, zvolila jsem lokalitu pro bydlení i já v této práci. Důl Petr Bezruč je již částečně rekultivovaný a čeká na své budoucí využití. Navrhuji zde obytnou čtvrť o 9 objektech nabízející různou typologii a standard. Součástí je i komplexní urbanistický návrh venkovních prostor, jejich využití a stupeň soukromí. Ústředním motivem návrhu je i „sokolovna“ – rekonverze haly dílen, jež bude sloužit místním obyvatelům jako prostor pro trávení volného času. Územím prochází taktéž i naučná industriální stezka, která pomáhá začlenit tento ostrov pod těžní věží do kontextu města.
|
|
| |
|
|
Demokratická architektura – Ostrava
Šimková, Eliška ; Magnusek, Petr (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Demokracie je způsob žití beze strachu o budoucnost. Je to možnost volby, ale i změny názoru. Je to svoboda. Je to možnost vzájemně si pomoci. Bakalářská práce se zabývá tématem demokratické architektury a koncepcí bydlení na celý život. Projekt dotváří proluku v Ostravě na ulici Masná naproti bývalým jatkám, dnes nové Galerii Plato. Zadaná proluka se nachází v dnes nepříliš atraktivní oblasti, která má ale do budoucna velký potenciál, kterého je nutné využít. Práce reaguje na aktuální situaci nedostupnosti nemovitostí a tím hledá adekvátní řešení tohoto problému. Nachází ho v protislužbách vlastníka bytu, který může část svého majetku pronajmout a tím si dopomoct ke dřívějšímu splacení hypotéky, nebo nájemci, který má v dnešní době problém najít vhodný podnájem.
|
|
|
Škola, základ života - Soubor školských staveb v Ostravě na Černé louce
Holcová, Petra ; Müller, Zdeněk (oponent) ; Ruller, Ivan (vedoucí práce)
Tématem diplomové práce je architektonická studie komplexu školských staveb v Ostravě. Jedná se o mateřskou, základní a střední školu – gymnázium. Škola je situována vedle kulturního klastru Černá louka v Ostravě – nově navrženého kulturního centra města, a na nábřeží Ostravice. Hlavní myšlenkou je přizpůsobení jednotlivých pobytových prostor měřítku dětí různého věku, orientace tříd na jihovýchod a zároveň k řece. Mateřská škola je provozně i hmotově oddělena, základní škola a gymnázium jsou propojeny v jednom dvou- a třípodlažním objektu s vnitřním dvorem. Objekty jsou přístupné pro žáky ze vstupního prostranství od Černé louky, vstup pro veřejnost se nachází na nově navržené městské třídě propojující Louku s Novou Karolinou. Areál také nabízí sportovní zázemí, tělocvičnu, bazén a venkovní sportoviště, které je přístupné z cyklostezky vedoucí okolo Ostravice. Vzhled objektů vychází z konstrukce, železobetonového skeletu z běleného pohledového betonu, a je ozvláštněn stínícími panely z cortenového plechu.
|
|
| |
|
|
Škola, základ života - Soubor školských staveb v Ostravě na Černé louce
Knežníková, Zuzana ; Pechman, Tomáš (oponent) ; Sochor, Jan (vedoucí práce)
Nosnou ideou práce je snaha o vytvorenie nadčasovej školy, ktorá by bola schopná flexibilne reagovať na neustále sa vyvíjajúci vzdelávací systém a meniace sa priestorové nároky. Filozofia je založená na princípe „otvorenej školy“. Škola ako významná verejná stavba má veľký potenciál pôsobiť ako katalyzátor v rámci komunity. Otvorená je jednak verejnosti, a to prostredníctvom zdieľaných funkcií (knižnica, telocvičňa, multifunkčná hala, umelecké a jazykové učebne...). Otvorenosť je však dôležitá aj v rámci školy ako takej. Školu je možné chápať ako malé spoločenstvo. A keďže každé spoločenstvo potrebuje verejný priestor ako platformu spoločných aktivít, aj škola môže mať vlastný verejný priestor vo forme centrálneho átria, ktoré funguje ako “piazza” a odohráva sa tu množstvo rôznorodých činností. Návrh organizácie školy je založený na schopnosti sociálnej integrácie, ktorá sa u detí formuluje postupne.
|
|
| |
|
|
Využití indexů znečištění pro zhodnocení kontaminace půd
Čmelíková, Dorota ; Pavlovský, Jiří (oponent) ; Doležalová Weissmannová, Helena (vedoucí práce)
Tato práce se zabývá problematikou znečištění půdy těžkými kovy a využitím indexů k jejich zhodnocení. Byly zvoleny dvě oblasti k posouzení a porovnání. Analyzovanými kovy byly rtuť, zinek, měď, olovo a kadmium. Obsahy těžkých kovů byly stanoveny v 15ti vzorcích odebraných v oblasti Kyjova a v 15ti vzorcích poskytnutých z oblasti Ostravy. Stanovení bylo provedeno metodami AMA-254 a FAAS. Ze stanovených koncentrací byly následně vyhodnoceny indexy znečištění a byly posouzeny zdravotní rizika. Znečištění v Kyjově bylo zhodnoceno jako nízké až střední bez zdravotního rizika. Oblast Ostravy byla zhodnocena jako středně až vysoce znečištěná s nízkým zdravotním rizikem, obzvláště pro děti.
|
|
|
Spiritualita Ostrava !!!
Obr, Patrik ; Mikulášek, David (oponent) ; Štěpán, Marek (vedoucí práce)
Tématem diplomové práce je návrh křesťanského komunitního a duchovního centra u kostela sv. Antonína Paduánského v Ostravě Kunčičkách. Stavební program odpovídá spádové oblasti Kunčiček a jeho součástí je stávající budova kostela (přeměna pro soudobou liturgii) s přístavbou nové fary s obytným prostorem, farní kanceláří a jednací místností. Stávající budova fary (adaptace na komerční využití, bistro a kanceláře) a samotné komunitní centrum obsahují: společenský sál s nezbytným zázemím, 2 byty 1+kk a byt pro hromadné ubytování, klubovnu a učebny pro volnočasové aktivity, hudebnu, výtvarnou dílnu a sklad. Součástí areálu je plocha náměstí jako nové centrum Kunčiček, sad a travnatá plocha „otevřená zahrada“ s dětským a sportovním hřištěm. Návrh je založen na vytvoření nového veřejného prostoru v okolí stávajícího kostela. Předkostelí je rozšířeno a vytváří nové náměstí, centrum městské části s potencionálem setkávání, orientačního bodu, slavností, vánočních trhů apod. Naopak komunitní centrum je zasunuto za kostel a vytváří nový veřejný prostor „otevřenou zahradu“ okolo kterého je soustředěno veškeré komunitní dění. Mezi těmito prostory je „filtr“ sadu, jako zklidňující prvek dvou pólů. Komplex nabízí lidem z této lokality i širokého okolí, novou nabídku kulturního, společenského a duchovního vyžití.
|
|
|
House
Uheríková, Eliška ; Sibilla, Luboš (oponent) ; Mohelníková, Jitka (vedoucí práce)
Předmětem bakalářské práce je zpracování projektové dokumentace stavby rodinného domu. Rodinný dům je dvojpodlažní, nepodsklepený z části krytý zeminou. Stavba je založena na základových pásech, nosná konstrukce je navržena z železobetonu, některé vnitřní příčky z vápenopískového zdiva Vapis. Stropní konstrukce je tvořena kruhovou betonovou vyztuženou deskou s vrubovými klouby podepřenou nosnými zdmi a šikmými betonovými sloupy. Střecha je šikmá, extenzivní zelená, z interiéru přiznaný dřevěný krov. Stavební objekt je situován na parcele č. 1946/3, obce Krásné Pole, katastrální území Ostrava město, Moravskoslezský kraj.
|
host ::
RSS.