|
| |
|
|
Vývoj osídlení Křemžské kotliny s důrazem na vrcholně středověké až raně novověké hmotné prameny
HAMAN, Jaroslav
Práce se zabývá vývojem osídlení Křemžské kotliny a je podrobněji zaměřena na období středověké kolonizace a raného novověku. Na základě písemných pramenů, geografických dat, toponomastiky, a především archeologických pramenů je nastíněn vývoj osídlení na sledovaném území. Práce je syntézou uskutečněných výzkumů Jihočeského muzea v Českých Budějovicích, Regionálního muzea v Českém Krumlově a povrchové prospekce J. Polácha. Přílohy: Mapové podklady,katalog nalezišť,kresebná a fotografická dokumentace nemovitých archeologických památek, kresebná a fotografická dokumentace nálezů.
|
|
|
Fotografování jako business
Jirsák, Jakub ; Černá, Jitka (vedoucí práce) ; Horný, Stanislav (oponent)
Díky zvyšování rychlosti internetového připojení, technologickému pokroku v oblasti digitální fotografie a globalizaci se vyvinul nový trh s prodejem snímků pro komerční účely. Cílem práce je analyzovat tento trh z pohledu fotografa a zkoumat jeho marketingové možnosti při působení na tomto trhu. První kapitola je věnována analýze trhu mikrofotobank. Druhá marketingovým nástrojům a problematice plánování o kontrole plnění cílů. Třetí část obsahuje vyhodnocení kvantitativního marketingového výzkumu nákupního chování a požadavků vybraných cílových skupin. Poslední částí je slovník seznamující s terminologií používanou v této oblasti podnikání.
|
|
| |
|
|
Médium fotografie ve výtvarné výchově na prvním stupni základní školy.
ŠEDIVÁ, Adéla
Práce se zabývá zařazením fotografie do projektové výuky na 1. stupni základní školy. V teoretické části jsou obsaženy podrobné informace a poznatky z historie i filozofie fotografie, které určují postoj pedagoga k fotografii samotné. Tyto informace jsou nezbytné pro správný přístup k tvorbě výukového projektu. Praktická část obsahuje konkrétní podobu výukového projektu ?Fotografie a my? pro žáky 5. tříd základní školy. Výukový projekt se opírá o Rámcový vzdělávací program pro základní školy, v oblasti Umění a kultura, ve vzdělávací oblasti Výtvarná výchova. Projekt ?Fotografie a my? je sestaven ze sedmi vyučovacích jednotek. Ze samotné realizace projektu vyplynula i doporučení pro pedagogickou praxi.
|
|
|
Problém znaku v surrealistické fotografii
LAIPOLDOVÁ, Hana
Práce se bude zabývat fotografií v surrealismu z hlediska znaku. Bude zde nastíněn historický vývoj, zásady a estetické principy surrealismu a to ve vztahu k fotografii. Dále bude práce vysvětlovat fotografické techniky, které surrealismus vynalezl. Díky těmto technikám dochází k ?rozmezeření? a tím k specifické možnosti pohlížení na realitu skrze znakovost fotografie. Tímto bude poukázáno na jedinečnost surrealistické fotografie nejen v rámci celé surrealistické tvorby, ale i fotografických obrazů obecně.
|
|
|
Studentky z Československa na Bauhausu 1919 - 1933: Výmar - Desava - Berlín
Svobodová, Markéta
Daný text, část obsáhlejší práce na téma Čeští a slovenští studenti na Bauhausu, se věnuje ženám - výtvarnicím z bývalého Československa, které na této škole modernismu studovaly v letech 1919-33 v oddělení architektury, textilu a fotografie. Studentky pocházely z prostředí českého, slovenského, německého, německo-židovského a doposud jim nebyla v uměleckohistorické literatuře věnována téměř žádná pozornost. Většina poznatků autorky vychází z rozsáhlého archivního výzkumu v českých i zahraničních archivech.
|
|
| |
|
|
Vybrané techniky pro úpravu a retuš portrétní a figurální fotografie
Pavlová, Petra ; Šedivá, Zuzana (vedoucí práce) ; Pour, Jan (oponent)
Tato práce je zaměřena na oblast zpracování digitálních fotografií pro marketingové účely. Konkrétně vymezuje, definuje a popisuje vybrané techniky úprav portrétních a figurálních fotografií. V první části práce je stručně popsána historie úpravy fotografie. Popisem situace od počátku vzniku fotografie až po digitální rekonstrukci obrazu práce nastiňuje průběh a změny ve filozofii úpravy fotografie. V práci jsou popsány tři techniky úprav fotografie, a to retušování, stylistická úprava, konstrukce, resp. rekonstrukce obrazu. K jednotlivým technikám je vytvořen popisný manuál s ukázkou kompletní úpravy fotografie a přidána ukázka práce profesionálů. Ve všech manuálech se vychází z běžně používaných postupů práce s fotografií. Manuály také slouží k identifikaci častých chyb vyskytujících se ve fotografii a ukazuje jeden z možných způsobů, jak lze tyto chyby odstranit. Veškeré úpravy fotografií jsou provedeny pomocí programu Adobe Photoshop CS4.
|
|
|
Cestovní ruch a fotografie
Prachařová, Eva ; Jarolímková, Liběna (vedoucí práce) ; Bakos, Tomáš (oponent)
Cílem práce je přiblížit a zkonkretizovat problematiku propojení cestovního ruchu a fotografie v oblastech, ve kterých se nejvýrazněji střetávají. V první části je obsažena historie fotografie s odkazem na první náznaky propojení s cestovním ruchem. Ve druhé části jsou ukázány konkrétní roviny prolínání těchto dvou odvětví. Ve třetí části jsou popsány jednotlivé druhy fotografií a jejich využití v cestovním ruchu. Poslední část obsahuje hodnocení propagačních materiálů vybraných krajů České republiky a také hodnocení fotografií v nich obsažených.
|
host ::
RSS.