|
|
Antropologický průzkum dětí na ZŠ z hlediska jejich stravovacích návyků
Dvořáková, Lucie ; Ehler, Edvard (vedoucí práce) ; Vančata, Václav (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na svačiny dětí staršího školního věku. Hlavním cílem práce je sumarizovat (shrnout) poznatky o školních svačinách dětí staršího školního věku. Dílčími cíli je vyhodnotit četnost a nutriční strukturu svačin dětí, zhodnotit energetickou vyváženost svačin dotazovaných dětí, vyhodnotit postup čili průběh přípravy svačin dětí, posoudit nutriční status respondentů. Práce je zpracována ve dvou částech, a to částí teoretickou a částí praktickou. Část teoretická představuje, a především sumarizuje poznatky týkající se zdravého stravování dětí staršího školního věku. Z tohoto důvodu se kapitoly věnují specifiku stravování dětí této cílové skupiny, rovněž také zásadám i chybám ve výživě těchto dětí, významu pyramidy výživy pro dětský věk, stravovacím zvyklostem dětí tohoto období. Praktická část se skládá ze tří částí. První část je věnována skladbě školních svačin a je zkoumána z analýzy stravovacích záznamů, které děti vyplňovaly a dále byly vyhodnoceny. Druhá část šetření se zaměřuje na analýzu rozhovoru s otevřenými otázkami. Poslední část se věnuje antropometrickému šetření žáků za pomoci váhy a měření výšky dětí. Výzkumný vzorek tvoří žáci 6.-9. tříd základní školy, tedy žáci staršího školního věku.
|
|
| |
|
|
Proměny ústavního práva v souvislosti se vstupem ČR do EU
Dvořáková, Lucie ; Reschová, Jana (vedoucí práce) ; Syllová, Jindřiška (oponent)
PROMĚNY ÚSTAVNÍHO PRÁVA V SOUVISLOSTI SE VSTUPEM ČR DO EU ABSTRAKT Vstup České republiky do Evropské unie se dá bezesporu považovat za jeden z nejdůležitějších milníků ve vývoji českého právního řádu. Méně či více významným změnám se nevyhnulo snad žádné právní odvětví, včetně práva ústavního. Množství literatury svědčí o tom, že jsou proměny ústavního práva mezi českou právnickou veřejností důležitým tématem, literatura v této oblasti je však poměrně roztříštěná a povětšinou zaměřená na určité dílčí problémy. Tato práce se proto pokouší shrnout některé důležité změny, které nastaly v oblasti ústavněprávní materie v souvislosti se vstupem do Evropské unie, s konkrétním zaměřením na oblast institucionální a otázky postavení členského státu (a jeho ústavních institucí) v rámci EU. Práce se sestává z úvodu, čtyř kapitol (které se poté dále dělí s ohledem na problematiku) a závěru. V úvodu je vymezena oblast konkrétního zaměření práce a jsou nastoleny základní otázky tématu. První kapitola stručně přibližuje historii vstupu České republiky do Evropské unie. Druhá kapitola analyzuje postavení členských států v rámci EU. Zabývá se mj. otázkou povahy Evropské unie, jakož i vztahem práva EU a členských států. Třetí kapitola podává výklad o přímých proměnách ústavního práva (tj. v psaných pramenech). Stěžejní roli...
|
|
|
Postoj veřejnosti a studentů pomáhající profese k osobám bez domova
Dvořáková, Lucie ; Pazlarová, Hana (vedoucí práce) ; Pěnkava, Pavel (oponent)
Bakalářská práce je členěna na dvě části, teoretickou a praktickou. Práce je zaměřena na postoj veřejnosti a studentů pomáhající profese k osobám bez domova. Teoretická část práce se zabývá definicí pojmu bezdomovec a bezdomovectví, příčinami vzniku bezdomovectví, jeho formami. Práce se dále věnuje bezdomovectví v České republice, prevenci vzniku bezdomovectví, sociální práci s osobami bez domova a postojům k bezdomovcům. V praktické části je uveden výzkum v podobě dotazníkového šetření. Dotazník byl určen studentům pomáhajících profesí. Jsou zde uvedeny výsledky dotazníkového šetření. Výsledky výzkumu jsou zpracovány prostřednictvím grafů, které jsou popsány a vyhodnoceny. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
| |
|
|
Logopedická intervence poskytovaná dětem v mateřských školách pro děti se sluchovým postižením
Dvořáková, Lucie ; Kotvová, Miroslava (vedoucí práce) ; Hádková, Kateřina (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou logopedické intervence poskytované v mateřských školách pro děti se sluchovým postižením. Teoretická část seznamuje čtenáře s problematikou sluchového postižení, možnostmi kompenzace sluchu a nejčastěji využívanými komunikačními přístupy ve výchovně-vzdělávacím procesu dětí se sluchovým postižením. Dále popisuje ontogenetický vývoj řeči u dětí se sluchovým postižením s jeho specifiky v jednotlivých jazykových rovinách, seznamuje s logopedickou intervencí, její strukturou a organizací v České republice a popisuje často se vyskytující druhy narušené komunikační schopnosti u dětí v předškolním věku. Závěr teoretické části popisuje trendy předškolního vzdělávání dětí se sluchovým postižením. Hlavním cílem praktické části práce bylo zmapovat a popsat současnou situaci v poskytování logopedické intervence dětem v mateřských školách pro děti se sluchovým postižením. Konkrétnějším zaměřením práce bylo v rámci dotazníkového šetření zjistit, kdo je zde v současné době objektem logopedické intervence, kým je tato péče zajišťována a jakým způsobem spolupracují logopedi, učitelky a rodiče, kteří o tyto děti pečují. Na základě analýzy školních dokumentů a přímého pozorování chodu konkrétní mateřské školy pro děti se sluchovým postižením, bylo cílem popsat, jakým způsobem...
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Postoj veřejnosti a studentů pomáhající profese k osobám bez domova
Dvořáková, Lucie ; Pazlarová, Hana (vedoucí práce) ; Pěnkava, Pavel (oponent)
Bakalářská práce je členěna na dvě části, teoretickou a praktickou. Práce je zaměřena na postoj veřejnosti a studentů pomáhající profese k osobám bez domova. Teoretická část práce se zabývá definicí pojmu bezdomovec a bezdomovectví, příčinami vzniku bezdomovectví, jeho formami. Práce se dále věnuje bezdomovectví v České republice, prevenci vzniku bezdomovectví, sociální práci s osobami bez domova a postojům k bezdomovcům. V praktické části je uveden výzkum v podobě dotazníkového šetření. Dotazník byl určen studentům pomáhajících profesí. Jsou zde uvedeny výsledky dotazníkového šetření. Výsledky výzkumu jsou zpracovány prostřednictvím grafů, které jsou popsány a vyhodnoceny. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
host ::
RSS.