|
|
Smysl v životě perspektivou pozitivní psychologie: Využití autobiografických technik
Malíková, Gabriela ; Fabianová, Ivana (vedoucí práce) ; Zajícová, Markéta (oponent)
Tato bakalářská práce přináší vhled do tématu smyslu v životě a představuje možnosti jeho posílení v rámci autobiografických technik. Práce je pojatá prizmatem druhé vlny pozitivní psychologie, nejvíce se proto zaměřuje na pojetí smyslu v životě jako komponenty nutné pro optimální prospívání a well-being. Literárně-přehledová část uvádí různé teoretické přístupy ke smyslu v životě a konceptualizace tohoto pojmu, zdroje, ze kterých smysl v životě vychází, a individuální charakteristiky, které jej podporují, a procesu hledání a utváření smyslu v životě. Dále je diskutován vztah mezi smyslem v životě a well-beingem. Poslední tematickou oblastí jsou pak autobiografické techniky jako pozitivně-psychologické intervence a jejich potenciál podpořit subjektivně vnímaný smysl v životě, a následně potom faktory, které mají na efektivitu těchto technik signifikantní vliv. Cílem návrhu výzkumného projektu je pak vytvořit experimentální design, který bude objasňovat vztah mezi autobiografickou technikou se zaměřením na procesy utváření smyslu v životě a subjektivním vnímáním smyslu v životě. Klíčová slova smysl v životě, druhá vlna pozitivní psychologie, optimální prospívání, well-being, pozitivně- psychologické intervence, autobiografické metody, utváření smyslu
|
|
|
Projevy emocí ve tváři
Zajícová, Markéta ; Bahbouh, Radvan (vedoucí práce) ; Boukalová, Hedvika (oponent)
Název práce: Projevy emocí ve tváři Autor: Bc. Markéta Zajícová Katedra: Katedra psychologie, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Vedoucí práce: doc. PhDr. MUDr. Mgr. Radvan Bahbouh, Ph.D. Abstrakt: Práce se zabývá projevy emocí ve tváři, předkládá krátký úvod do problematiky emocí jakožto jedné z kognitivních funkcí, v rámci kterého vymezuje tento termín, klasifikuje emoce a jejich patologie a stručně shrnuje různé teorie emocí. Větší prostor teoretické části je věnován základním emocím a jejich projevům ve tváři, stejně jako schopnosti je rozpoznávat a napodobovat. Teoretická část je uzavřena tématikou emoční inteligence jako jednotícího prvku, který vyzdvihuje důležitost této problematiky. Empirická část je zaměřena na zkoumání především dvou schopností spojených s projevy emocí ve tváři, konkrétně jejich rozpoznáváním a nápodobou, dále pak souvislostí těchto schopností s dalšími znaky jako je pohlaví, vzdělání či sebeodhady. Hlavním zjištěním a výsledkem této práce je, že mezi oběma schopnostmi existuje statisticky významná souvislost (ρ=0,35; α=0,05). Klíčová slova: Základní emoce, projevy emocí ve tváři, rozpoznávání emocí, nápodoba emocí, emoční inteligence, poruchy emocí
|
|
|
Rozpoznávání projevů emocí ve tváři
Zajícová, Markéta ; Niederlová, Markéta (oponent) ; Lukavský, Jiří (oponent)
Název práce: Rozpoznávání projevů emocí ve tváři Autor: Mgr. Markéta Zajícová Katedra: Katedra psychologie, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Konzultant práce: Mgr. Ing. Martin Vraný Abstrakt: Práce je věnována tématu rozpoznávání emocí z výrazu v obličeji, teoretická část začíná obecnými informacemi o emocích, rozpracována je však především část, která se týká základních emocí a jejich projevů, prostor je věnován i schopnosti emoce rozpoznávat, jejím deficitům a způsobům měření. Teoretickou část uzavírá téma emoční inteligence, které je zastřešujícím prvkem. Empirická část je věnována rozdílnostem ve schopnosti rozpoznávat emoce, výsledky prokazují, že ženy jsou v rozpoznávání lepší než muži, obdobně jsou na tom i psychologové a kouči, na rozdíl od pacientů s diagnózou z psychotického okruhu, jejichž výsledky jsou subnormní. Naznačena je tendence pozitivní korelace úrovně vzdělání a kýžené schopnosti, tedy že s rostoucím vzděláním se zlepšuje i schopnost rozpoznávat emoční výrazy. Jemně naznačené emoce jsou v testu rozpoznávány hůře, ale emoce zobrazené členy out-group skupiny jsou, oproti očekáváním, rozpoznávány lépe. Nepodařilo se potvrdit pozitivní efekt všeobecného tréninku emocí na schopnost rozpoznávat emoce u výše zmíněných pacientů. Klíčová slova: Základní emoce, projevy emocí ve...
|
|
|
Poruchy paměťových funkcí u osob po traumatickém poranění mozku
Zajícová, Markéta ; Kulišťák, Petr (vedoucí práce) ; Uhlář, Pavel (oponent)
Práce se v teoretické části zabývá rozdělením paměti dle časového hlediska, dle typu informací, které jsou ukládány, a také z pohledu procesů. Další kapitolu tvoří poruchy paměti, amnézie anterográdní a retrográdní. Následující část zahrnuje traumatická poranění mozku, jejich dělení, mechanismus vzniku a měření komatózních stavů, ze kterého vyplývá primární dělení poranění mozku - na lehké, střední a těžké. Stěžejním bodem práce je kognitivní rehabilitace, které by mělo předcházet neuropsychologické vyšetření, v případě paměti se jedná o specifické testy (AVLT, ROCFT, BVMT-R). Prezentovány jsou výzkumy týkající se kognitivní rehabilitace, poté jsou zařazeny informace o počítačově asistované rehabilitaci a knižních publikacích, které se zabývají daným tématem. Práce stručně informuje o možnostech farmakoterapie, v podobě kognitiv, psychostimulancií a nootropik. V závěru jsou shrnuty psychologické dopady na rodinu a postiženého. Praktická část je postavena na návrhu výzkumu kognitivní rehabilitace paměti, opírá se o novější poznatky publikované v impaktovaných časopisech a zastřešuje několik přístupů, které jsou propojeny s neuroplasticitou popř. s kognitivním tréninkem. Klíčová slova: traumatické poranění mozku, poruchy paměťových funkcí, neuropsychologické testy paměti, kognitivní rehabilitace
|
|
|
Možnosti užití prvků jenského plánu v české speciální pedagogice
Zajícová, Markéta ; Mužáková, Monika (vedoucí práce) ; Šumníková, Pavlína (oponent)
Tato práce se zabývá vývojem reformní pedagogiky a alternativního školství. Popisuje vznik a vývoj nejznámějších a nejčastějších alternativních škol v západním světě. Sleduje provázanost alternativních škol, jejich společné rysy i cíle. Podstatně podrobněji se pak práce zaobírá alternativní školou, která je ve světě známa jako jenský plán. Jsou zde popsány typické rysy a prvky, jimiž se vyznačují školy sjenským plánem. Práce srovnává alternativní školství v Holandsku a v České republice. Předmětem zkoumání této práce je hledání možností využití prvků jenského plánu ve speciální pedagogice. Práce sleduje také ty prvky, které jsou ve speciálních školách využívány a jsou v jenském plánu podstatné. Posledním bodem zkoumání je také možnost integrace žáků z postižením v základní škole s jenským plánem. Podkladem pro tento výzkum jsou rozhovory vedené se zkušenými speciálními pedagogy učícími na speciálních školách pro žáky s mentálním postižením a také s pedagogy, kterým je dobře známa pedagogika jenského plánu. Práce si klade za cíl osvěžit pedagogické stereotypy ve speciální pedagogice a podpořit zapojení prvků alternativní pedagogiky do českého speciálního školství.
|
|
|
Ošetřovatelská péče o nemocného po totální endoprotéze kyčelního kloubu
Zajícová, Markéta ; Bořilová, Lucie (vedoucí práce) ; Štědrý, Jiří (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na pooperační stav u nemocné po totální endoprotéze levé kyčle. Pacientka v mé studii podstoupila plánovanou operaci pro dlouhodobé bolesti kyčle způsobené koxartrózou nereagující na konzervativní léčbu. Tutéž operaci již prodělala u pravé kyčle. Pacientku jsem navštívila druhý pooperační den na standardním lůžkovém oddělení, cítila se přiměřeně stavu. Byla ráda, že operace proběhla bez komplikací a nyní se těší, až začne být zase soběstačná. Práce je členěna na klinickou a ošetřovatelskou část. V klinické části jsme se podrobněji seznámili s fyziologií, pojmem totální endoprotéza a důvody k jejímu provedení. Pro zpracování případové studie jsem použila nejdůležitější informace zjištěné lékařem při příjmu. V ošetřovatelské části najdeme teorii ošetřovatelského procesu a modelu Marjory Gordonové. Podle kterého jsem zpracovala anamnézu - informace získané od pacientky při rozhovoru. Anamnéza mi pomohla ke stanovení ošetřovatelských diagnóz, aktuálních a potenciálních. Na základě aktuálního stavu potřeb nemocné jsem stanovila krátkodobý a dlouhodobý plán péče. Spolupráce s paní M.P. byla velice příjemná. Obdivuji její životní optimismus, který výrazně přispěje ke zdolání pooperačních těžkostí a náročné rehabilitace. Tato práce může být využita ke studiu dané problematiky, jak...
|
|
|
Problematika alkylderivátů rtuti v biotických matricích
Zajícová, Markéta ; Doležalová Weissmannová, Helena (oponent) ; Vávrová, Milada (vedoucí práce)
Alkylderiváty rtuti, zejména pak methylrtuť, představují závažné nebezpečí pro životní prostředí i lidskou populaci. Methylrtuť se vyznačuje vysokou toxicitou a schopností bioakumulace a biomagnifikace ve tkáních vodních živočichů. Hlavním důvodem přítomnosti methylrtuti v lidském organismu je konzumace ryb a mořských živočichů. V diplomové práci je řešena problematika alkylderivátů rtuti v biotických matricích. Cílem práce byla analýza tkání ryb, které byly odloveny z řeky Svratky na přítoku a na odtoku ČOV v Brně Modřicích. Obsah methylrtuti byl stanoven v rybí svalovině a kůži. V rybí svalovině bylo dále provedeno stanovení celkového obsahu rtuti. Pro izolaci methylrtuti z tkání ryb byla použita extrakce založená na vyluhování kyselinou chlorovodíkovou s následnou extrakcí methylrtuti do toluenu. K samotnému stanovení byla použita plynová chromatografie s mikrodetektorem elektronového záchytu. Obsah celkové rtuti v rybí svalovině byl stanoven speciálním analyzátorem AMA 254.
|
|
|
Hodnocení obsahu tenzidů ve vodách
Zajícová, Markéta ; Doležalová Weissmannová, Helena (oponent) ; Vávrová, Milada (vedoucí práce)
V bakalářské práci je řešena problematika kontaminace vod syntetickými tenzidy. Tyto tenzidy se dostávají do odpadních vod především z pracích a čistících prostředků, v nichž jsou hlavní složkou. Cílem práce bylo sledovat a zhodnotit obsah tenzidů v odpadní vodě z čistírny odpadních vod VFU Brno. V průběhu jednoho týdne byly odebírány vzorky a byl sledován obsah aniontových a kationtových tenzidů ve vzorcích z přítoku a odtoku čistírny odpadních vod. Pro vlastní stanovení byla využita mobilní analytika firmy Merck s fotometrickou detekcí. Získané výsledky byly zpracovány a interpretovány.
|
|
|
Implementace vhodného způsobu informatické podpory pro tým obchodních zástupců
Višnovský, Karel ; Novotný, Ota (vedoucí práce) ; Zajícová, Markéta (oponent)
Diplomová práce se zabývá implementací nástroje pro správu dat a nástroje pro řízení vztahu se zákazníky do týmu obchodních zástupců. Cílem práce je definování požadavků na tyto nástroje, jejich výběr na základě definovaných požadavků, vlastní implementace a následné nastavení vyhovující pro potřeby týmu obchodních zástupců. Diplomová práce se skládá ze dvou hlavních oblastí, jde o teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zaměřuje na popis problematiky sociálních skupin, pracovních skupin, pracovních týmů a tématu gamifikace. Dále je obecně popsána problematika groupwarových aplikací, na které navazuje téma cloud computingu, a na závěr je představena teorie systémů pro řízení vztahů se zákazníky. Praktická část se zaměřuje na popis týmu obchodních zástupců a definování požadavků na zlepšení informatické podpory pro jejich činnost. Dále je analyzován trh v oblasti nástrojů pro správu dat a nástrojů pro řízení vztahu se zákazníky. Vybrané systémy jsou následně implementovány a nastaveny tak, aby vyhovovaly týmu obchodních zástupců a mohl tak být prokázán jejich přínos. Hlavním výstupem diplomové práce jsou dva implementované systémy, jeden pro správu dat a druhý pro řízení vztahu se zákazníky. V práci je uveden obecný popis obou těchto systémů a detailní popis instalace, který umožňuje provádění administrátorských činností a případné úpravy funkcionality. Hlavní přínos spočívá ve výběru, implementaci, nastavení a popsání těchto systémů, které tak mohou plnit funkci informatické podpory pro tým obchodních zástupců.
|
|
|
Pohledávky z účetního a daňového hlediska
Zajícová, Markéta ; Müllerová, Libuše (vedoucí práce) ; Zelenková, Marie (oponent)
Diplomová práce se věnuje problematice pohledávek. Vysvětluje důvody jejich vzniku a právní souvislosti. V účetní části se práce zabývá mj. účetními postupy s jejich ukázkou na konkrétních příkladech. Daňová část zkoumá pohledávky z hlediska daní z příjmů a daní z přidané hodnoty. Praktická část analyzuje pohledávky po lhůtě splatnosti a tvorbu zákonných opravných položek u osmi společností.
|
host ::
RSS.