|
| |
|
|
VUT - Rekonstrukce objektu A1-stavebně technologický projekt
Stašová, Darina ; Venkrbec, Václav (oponent) ; Henková, Svatava (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce je stavebně technologický projekt rekonstrukce objektu A1 VUT, fakulty strojního inženýrství v Brně. Tato diplomová práce obsahuje technickou zprávu zařízení staveniště, návrh zařízení staveniště, časový a finanční plán, rozpočet, studie realizace hlavních technologických etap, návrh strojní sestavy, technologické předpisy a kontrolní a zkušební plány.
|
|
|
Vady zateplených fasád
Kalousek, Miloš
Příspěvek popisuje časté vady a poruchy zateplených fasád z důvodu nepoužití certifikovaných skladeb a kotvení. Bodové tepelné vazby jsou často podceňovány a konstrukce tak nevyhovují požadavkům ČSN. Predikce je možná díky počítačovému modelování teplotního 3D pole, které pomůže optimalizaci detailů.
|
|
|
Medicínské centrum
Valentová, Jana ; Blažková, Vendula (oponent) ; Daněk, Lukáš (vedoucí práce)
Diplomová práce řeší projektovou dokumentaci Medicínského centra. Jedná se o novostavbu o čtyřech nadzemních podlažích a jednom podzemním podlaží. Objekt je obdélníkového tvaru s plochou střechou. Fasáda je navržena s provětrávaným obkladem a z části s prosklenou fasádou. Objekt je určen pro ambulantní péči a je navržen s bezbariérovým užíváním. První nadzemní podlaží slouží ke komerčním účelům. Ve druhém a třetím podlaží jsou situovány jednotlivé ordinace lékařů. Ve čtvrtém nadzemním podlaží je navržena kancelář vedení centra, jednodenní chirurgie, místnost určená na masáže a rehabilitační místnost. Podzemní podlaží slouží k technickým a skladovacím účelům.
|
|
|
Základní škola
Šmejdířová, Zuzana ; Janík, Zdeněk (oponent) ; Kalousek, Miloš (vedoucí práce)
Tématem diplomové práce je návrh základní školy pro první a druhý stupeň, která je situována v městské části Pardubičky ve městě Pardubice. Jedná se o čtyřpodlažní objekt, kde se bude nacházet celkově 18 kmenových učeben a další odborné učebny (např. počítačová učebna, učebna fyziky, učebna chemie). Objekt je určen pro 540 žáků. Budova je postavena z cihelného systému Heluz, střecha je plochá. V každém nadzemním podlaží je hygienické zázemí jak pro chlapce, dívky, tak i pro učitele a pro osoby se sníženou pohyblivostí. V 1 NP se nacházejí šatny, učebny a hygienické zázemí. Ve 2 NP jsou učebny, zázemí pro učitele a kabinety. Ve třetím nadzemním podlaží jsou kmenové a odborné učebny a ve 4 NP se nachází strojovna vzduchotechniky, a učebny. Vstup do objektu je bezbariérový, v budově se nacházejí výtahy.
|
|
|
Novostavba Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích - příprava realizace stavby
Novák, Jiří ; Mohapl, Martin (oponent) ; Šlanhof, Jiří (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá přípravou realizace stavby Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Čekých Budějovicích. Práce obsahuje technickou zprávu ke stavebně technologickému projektu, koordinační situace, časový a finanční plán, studii realizace hlavních technologických etap, návrh stavebních strojů a mechanismů, časový plán hlavního stavebního objektu, technologický předpis pro větraný fasádní plášť, kontrolní a zkušební plán kvality pro objekt SO 100, položkový rozpočet hlavního objektu a plán rizik vznikajících ve výstavbě a jejich opatření.
|
|
|
Městský polyfunkční dům Brno
Strachoň, Jan ; Drobníček, Ladislav (oponent) ; Menšíková, Naděžda (vedoucí práce) ; Šuhajda, Karel (vedoucí práce)
Polyfunkční dům se nachází na nároží ulic Milady Horákové a Francouzská v městské části Brno-Zábrdovice. Dům má tři základní provozní části – obchodní a galerijní část nacházející se v parteru domu, administrativní část v druhém nadzemním podlaží, která je přístupná pouze z vnitrobloku, a bytová část nacházející se ve třetím až pátém patře budovy. Nejdůležitějším prvkem návrhu je vytvoření vnitrobloku, který je na úrovni druhého nadzemního podlaží a zastřešuje tak prostory zázemí domu a parkovací plochy. Vnitroblok je přístupný pouze přes průchod z ulice Francouzská a je určen jako komunikační a klidová zóna pro bytovou a administrativní část domu. Fasáda je tvořena bílou barvou a nepravidelným rastrem vysokých oken, který je uzpůsoben dispozici vnitřních prostor. Nároží domu je tvořeno prosklenou stěnou a v dalších patrech vysokými rohovými okny. Parkování je řešeno parkovacími místy v prostoru domu na úrovni veřejné komunikace a podzemním parkovacím systémem. V těsném okolí domu se nenacházejí žádné významné budovy. Dům svojí hmotou kopíruje uliční čáry, výškově je na úrovni okolních budov. Svou velikostí a řešením by se tento dům měl stát významným prvkem ulice Milady Horákové.
|
|
| |
|
|
Zvyšování trvanlivosti cementotřískových desek pomocí povrchových úprav
Zrza, Ondřej ; Vacula, Miroslav (oponent) ; Bydžovský, Jiří (vedoucí práce)
I v moderním stavitelství se stále uplatňují materiály na bázi přírodních obnovitelných surovin. Vzhledem k jejich charakteru vykazují citlivost vůči povětrnostním vlivům, např. jde o jejich trvanlivost, objemovou stálost atd. Vhodnou povrchovou úpravou těchto materiálů lze docílit redukce těchto nežádoucích vlastností. V rámci bakalářské práce byly zhodnoceny aktuálně používané typy povrchových úprav a jejich nanášení s cílem eliminace nepříznivého působení, jako je například mráz, chemické rozmrazovací látky nebo chemikálie.
|
|
|
Dostavba ZŠ Slovanské náměstí
Fajkusová, Kateřina ; Kunc, Ing Petr (oponent) ; Vojtová, Lea (vedoucí práce) ; Švecová, Táňa (vedoucí práce)
Projekt se zabývá optimalizací funkcí a dostavbou Základní školy Slovanské náměstí. Tato škola se nachází na slovanském náměstí (č.p. 1218) v Brně – Králově poli a je součástí nemovitých kulturních památek města Brna. Památkově chráněná průčelí do všech tří ulic, kam budova zasahuje, jsou považovány za doklad geometrizující moderny, zde s kubistickými náběhy. Autorem fasády je Antonín Blažek ve spolupráci s Václavem Prokopem a Václavem Hynkem Machem. V rámci projektu byly optimalizovány funkce jednotlivých místností spolu s návaznosti daných provozů. Dále byl požadavek přizpůsobit budovu k využívání i lidmi s omezenou schopností pohybu a orientace, což bylo realizováno vybudováním výtahu a hygienického zázemí. Hygienická zázemí stávající byla upravena tak, aby v obou křídlech budovy byly toalety jak chlapecké tak dívčí. Nedostačující prostory jídelny a družin byly rozšířeny do dostavby, která vznikla na pozemku dvora školy jako dvoupatrová budova. Ta byla umístěna tak, aby se propojila vnitřní hlavní komunikace a tak se zkrátily vzdálenosti mezi jednotlivými křídly budovy. Protože napojení komunikací bylo v 1PP a 1NP realizováno z různých míst, vznikla hmota o dvou podlažích, která se ovšem nekopírují. Vzhledem k této skutečnosti byl konstrukční systém navržen jako monolitický ŽB skelet, tvořený kruhovými sloupy a lokálně podepřenou deskou. Vzhledem k rozložení jednotlivých konstrukčních prvků je založen na monolitickém betonovém roštu. Střechy obou pater jsou ploché, přičemž v 1PP je navržena střecha pochozí, aby se co nejvíce nahradil zastavěný prostor dvora. Budova je v 1PP značně prosklená, aby zabránila pocitu stísněnosti tohoto dvora. Fasáda je navržena na míru, má nahrazovat výtvarné dílo a je navržena podle jednoho z obrazů moderní abstrakce. Celý návrh klade důraz na pohyb a jeho zjednodušení, to se tedy přepsalo i do fasády, spolu se snahou prostor opticky zcelit.
|
host ::
RSS.