|
Užití psychologie v personálním řízení (zaměřeno na psychiatrickou léčebnu)
Žáčková, Miluše ; Štěpánek, Zdeněk (oponent) ; Šnýdrová, Ivana (vedoucí práce)
Jelikož podstatným činitelem úspěšného působení každé organizace je člověk, je nutné mu tedy věnovat patřičnou péči a poornost. Člověk je především sociální tvor, který má jisté potřeby, jejichž míra uspokojování významně ovlivňuje jeho celkový prožitek spokojenosti a tím i jeho přístup k životním aspiracím, hodnotám a vůbec ke smyslu života. Jelikož vykonávání práce vyplňuje většinu času z našeho života, měla by se vzhledem ke své povaze stát pro nás zábavnou, naplňující a především by pro nás měla mít smysl. Jde o to, že práce je ve své podstatě ušlechtilou činností, ať už spočívá v provádění rutinních úkolů nebo v zapojení mnoha složitých myšlenkových operací, jejichž výsledkem je umělecký výtvor nevyčíslitelné hodnoty. Neměli bychom zapomínat, že práce jako taková je totiž výrazem pychické zralosti jedince a současně prostředkem jeho dalšího osobnostního rozvoje. (...)
|
|
Bretton-woodský měnový systém
Erlichová, Linda ; Kovář, Martin (vedoucí práce) ; Tumis, Stanislav (oponent)
Tato diplomová práce analyzuje jeden z historicky nejvýznamnějších měnových systémů - Bretton-woodský měnový systém, který ovlivńoval mezinárodní měnové vztahy mezi lety 1944-1971. Tento systém byl výsledkem spolupráce především mezi Spojenými státy a Velkou Británií, přesto že se jednání účastnilo velké množství dalších zemí, ve skutečnosti se zde však projevila naprostá mocenská a ekonomická převaha Spojených států. Výsledkem konference v Bretton Woods bylo také založení Mezinárodního měnového fondu a Mezinárodní banky pro obnovu a rozvoj. Bretton-woodský systém byl systémem zlaté devizy a systémem vázaných měnových kurzů s centrální měnou - americkým dolarem, jehož hodnota byla odvozena od jeho zlatého podílu. Systém fungoval v zásadě bez problémů do konce 50. let, kdy začala centrální zamě systému - Spojené státy - vykazovat dlouhodobé deficity. V následujícím období se důvěra v udržitelnost systému stále snižovala a útoky spekulantů neustále rostly. Problémy systému narůstaly a proto se na začátku 70. let spojené státy rozhodly od něj ustoupit. Práci jsem rozdělila na dvě části. V první, teoretické, která zahrnuje druhou kapitolu, se věnuji základním teoretickým pojmům a charakteristikám systému. Pokusím se nastínit základní charakteristiky pevných a plovoucích měnových kurzů a a historických systémů založených na přítomnosti zlata v oběhu. Ve druhé, praktické části analyzuji Bretton-woodský systém v praxi historického vývoje. Praktická část je rozdělena na 3 logické podkapitoly: faktory a historické okolnosti předcházející jeho vzniku, dále kapitola zabývající se jeho vývojem v období, kdy byl relativně úspěšný, a kapitola zabývající se zánikem systému a hledání příčin tohoto zániku. V závěru se pak pokusím o syntézu nejdůležitějších poznatků vyplývajících z této práce.
|
|
Komplikace gynekologické endoskopie - prevence vzniku
Balíčková, Miroslava ; Kučera, Eduard (vedoucí práce)
V této diplomové práci je předložena retrospektivní analytická studie hodnotící peroperační a časné pooperační komplikace laparoskopicky asistované vaginální hysterektomie (LAVH). Cílem této diplomové práce bylo zjistit: jaké se vyskytují peroperační a časné pooperační komplikace LAVH v souboru analyzovat jednotlivé typy komplikací v souboru porovnat výsledky retrospektivní studie s celostátními údaji (pomocí Národního registru komplikací gynekologické laparoskopie) diskutovat možnou prevenci nejzávažnějších komplikací LAVH Textová část je věnována indikacím a kontraindikacím laparoskopické operativy, popisu komplikací, které se při ní mohou vyskytnout, a popisu způsobu provedení laparoskopicky asistované vaginální hysterektomie. Při sběru informací jsem vycházela z operačních záznamů pacientek operovaných v roce 2000 až 2004 v ÚPMD. Uvedená data jsou zpracována s cílem odpovědět na výše uvedené otázky. Dále jsou v práci uvedeny výsledky této studie a jejich hodnocení. Analyzovala jsem peroperační a časné pooperační komplikace LAHV v souboru 394 pacientek operovaných v roce 2000 až 2004 v ÚPMD. Peroperační či časné pooperační komplikace se vyskytly u 154 (39%) pacientek, z toho u 118 (29,9%) pacientek se jednalo o méně závažné komplikace (febrilie, pooperační pahýlový infiltrát, pozitivní...
|
|
European Integration and East Asian Regionalism: Comparison between EU and ASEAN
Hu, Liyan ; Hnízdo, Bořivoj (vedoucí práce) ; Fürst, Rudolf (oponent)
Globalization, as usual, accompanies the development of regionalization after the Cold War. The real content of regionalization is composed of regional integration. In other words, to understand the transformation of international communities, and relationship under globalization must refer to the regional integration. At present, the two most famous areas of integration belong to EU and ASEAN, even though the approach of integration differs from each other. However, the prominent cases of EU and ASEAN integration are always related to the discussion or comparison of other areas, which could borrow or follow their models of seemingly successful integration. Furthermore, the backgrounds of integration in EU and ASEAN are diverse, for instance, on history, politics, economy and cultures and on the other hand, the integration theory applied to EU is often different from ASEAN. Thus although drawing the EU experiences for the ASEAN is necessary, East Asian further integration indicates the different regions produce different logics of integration. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Možnosti využití pedagogické diagnostiky u dětí s odkladem školní docházky
Zábrodská, Eliška ; Kropáčková, Jana (vedoucí práce) ; Hadj - Moussová, Zuzana (oponent)
Za použití metod pedagogického výzkumu (kazuistiky jednotlivých dětí, pozorování dětí, rozhovoru a analýzy) byla v bakalářské práci zjišťována efektivnost odkladu školní docházky u jednotlivých dětí a skutečnost, které děti byly celkově úspěšnější dle vybraných faktorů v rámci jedné mateřské školy. Výzkum se týkal deseti dětí s odlišnými důvody odkladu školní docházky. Prokázalo se, že odklad školní docházky byl prospěšný zejména pro děti, které měly posudek z pedagogickopsychologické poradny. Na základě získaných výsledků by bylo možné pro děti připravit individuální vzdělávací program zaměřený na ty oblasti, ve kterých děti měly nejvíce problémy, neboť vstup do školy je důležitým mezníkem v životě každého člověka a byla by škoda v tomto období něco promeškat Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Formulace tekutých pediatrických přípravků v podmínkách nemocniční lékárny
Klovrzová, Sylva ; Šklubalová, Zdeňka (vedoucí práce) ; Dittrich, Milan (oponent) ; Masteiková, Ruta (oponent)
Univerzita Karlova v Praze, Farmaceutická fakulta v Hradci Králové Katedra: Farmaceutické technologie Kandidát: PharmDr. Sylva Klovrzová Školitel: doc. PharmDr. Zdeňka Šklubalová, Ph.D. Název disertační práce: Formulace tekutých pediatrických přípravků v podmínkách nemocniční lékárny Perorální roztoky nebo suspenze jsou pro pediatrickou populaci vhodnou alternativou k přípravě tvrdých tobolek v lékárně. Práce se zabývá formulací stabilních tekutých perorálních přípravků s obsahem kardiologických léčiv propranol-hydrochloridu, sotalol-hydrochloridu a furosemidu určených pro děti od narození do cca 6 let věku. Při tvorbě receptur byl kladen důraz na jednoduchost rutinní přípravy v lékárně a použití pomocných látek, u nichž byla hlavním kritériem výběru bezpečnost pro dětskou populaci, v minimálním nezbytném množství. U všech formulací byla ve stanovených časových intervalech po dobu minimálně 180 dnů při dvou různých teplotách sledována současně chemická stabilita účinné látky a protimikrobní přísady pomocí vysokoúčinné kapalinové chromatografie. Za tímto účelem byly na katedře Analytické chemie Farmaceutické fakulty Univerzity Karlovy vyvinuty a validovány specifické analytické metody. Současně bylo sledováno pH a změny organoleptických vlastností. Kritériem chemické stability přípravku bylo snížení...
|
|
Prevence specifických poruch učení u dětí s odkladem školní docházky
Vesecká, Dana ; Strnadová, Iva (vedoucí práce) ; Kropáčková, Jana (oponent)
Školní neúspěchy dětí patří mezi základní témata pedagogické a psychologické literatury. Odborníci si uvědomují, že náprava poruch učení se nemůže orientovat jen na jejich projevy, ale že je nutno sledovat vzdělávání dítěte celostně a ve všech souvislostech. Všechny příznaky poruch učení způsobují selhání žáka a promítají se do jeho školní práce. Znemožňují mu porozumět pokynům učitele, plnit běžné úkoly, pracovat v přiměřeném tempu. Neúspěchy ve školní práci se pak dále promítají do psychiky dítěte, ovlivňují jeho sebepojetí, mohou vyvolávat pocity strachu a nechuti ke školní práci. Poruchy učení ovlivňují i situaci v rodině dítěte. Je zřejmé, že nej lepší nápravou specifických poruch učení je těmto poruchám předcházet, a proto se výzkumy v poslední době se věnují prevenci poruch učení již v předškolním věku. V tomto věku lze eliminovat jednotlivé deficity ve vývoji dítěte, které by mohly znamenat vznik poruch učení po nástupu do školy. Znalost příznaků poruch učení a jejich náprava by se měla dostat do stále širšího povědomí pedagogů i rodičů. Učitelé a rodiče, kteří jsou dostatečně poučeni o problému, jeho podstatě a celkové prognóze, přistupují daleko aktivněji k nápravě potíží u dítěte. Moje práce se zaměřuje na možnosti prevence poruch učení v předškolním věku. Měla by být motivací přístupu k dětem po...
|
|
Úprava systému řízení znalostí u pracovníků zaměřených na vývoj SW
Šimková, Marie ; Klas, Jan (vedoucí práce) ; Stinka, Vít (oponent)
Řízení znalostí je v posledních letech velmi diskutovanou disciplínou. Znalosti se v podnikové sféře stávají hlavní konkurenční výhodou a z tohoto důvodu je potřeba je efektivně řídit. Tato diplomová práce je zaměřena na analýzu systému řízení znalostí ve velké softwarové společnosti a na návrh možných úprav vybraných částí tohoto systému. Souhrnným cílem práce je navrhnout možné úpravy používaného systému řízení znalostí. Konkrétní cíle práce jsou definovány v rámci analytické části práce.
|
| |
|
Měnová politika Československa v letech 1919-1929
Prokeš, Jan ; Szobi, Pavel (vedoucí práce) ; Jakubec, Ivan (oponent)
Tato práce se zaměřuje na popsání a analýzu měnové politiky v Československu mezi roky 1919 a 1929. Zpočátku se věnuje teoretickému vymezení měnové politiky a názorů na podstatu peněz. V analytické části charakterizuje nejpodstatnější události této dekády z pohledu měnové politiky. Zvláštní důraz je kladen především na měnovou reformu z roku 1919 provedenou Aloisem Rašínem. Práce se dále zaměřuje na změnu směru od deflační politiky k politice měnové stabilizace, na které má největší zásluhy Karel Engliš, druhá významná postava československé měnové politiky v těchto letech. Jak Rašín, tak Engliš přispěly výraznou měrou k zdařilému měnovému vývoji v poválečném Československu. Práce hodnotí Aloise Rašína pozitivně díky způsobu, jakým se vypořádal se silnými inflačními tlaky v ekonomice a tím, že dal vzniknout pevné a důvěryhodné koruně. Největší přínos Karla Engliše pak spatřuji ve správně načasované měnové stabilizaci, která pomohla k nejvýraznější hospodářské konjunktuře v historii republiky.
|
host ::
