|
Profesní kompetence učitelů mateřských škol
Smolíková, Anna ; Kropáčková, Jana (vedoucí práce) ; Zvírotský, Michal (oponent)
Diplomová práce se zabývá profesními kompetencemi učitelů mateřských škol. Teoretická část práce se zaměřuje na současné vzdělávání učitelů mateřských škol i jeho historii u nás s důrazem na profesní kompetence. Kromě toho vymezuje pojem profesní kompetence a jejich různá pojetí. České vzdělávání předškolních pedagogů je porovnáno se situací v Evropě. Hlavním cílem výzkumné části diplomové práce je popsat rozdíly mezi různě vzdělanými pedagogy mateřských škol v rámci pojímání profesních kompetencí. Ve výzkumné části je konkrétně porovnáváno, jak učitelé hodnotí význam profesních kompetencí a dostatečnost jejich rozvoje v přípravném vzdělávání. Výzkumné šetření zahrnuje předvýzkum a vlastní výzkumné šetření. Předvýzkum obsahuje sběr dat dotazníky a strukturovanými rozhovory pro čtyři případové studie s různě vzdělanými předškolními pedagogy. Vlastní výzkumné šetření je realizováno formou dotazníků s učiteli mateřských škol s různorodým dosaženým vzděláním a strukturovanými rozhovory s odborníky v oblasti předškolní pedagogiky. Dále byla realizována analýza vzdělávacích plánů vybraných institucí, které vzdělávají budoucí preprimární pedagogy. Přínosem předvýzkumu je zejména významná revize dotazníků a klíčovým závěrem je zjištění, že mezi participanty s různým stupněm vzdělání jsou rozdíly v pojímání...
|
| |
|
Výuková simulace v úkolové situaci ( Šetření zaměřené na hledisko akceptace, interaktivity a autenticity)
Hannemann, Tereza ; Krykorková, Hana (vedoucí práce) ; Pinkas, Jaroslav (oponent) ; Páchová, Anna (oponent)
Disertační práce Výuková simulace v úkolové situaci se zabývá novým médiem, které se začíná prosazovat ve vzdělávání, výukovou simulací. Pohlíží na ni ze tří různých hledisek, z hlediska akceptace výukové simulace ve školním prostředí, hlediska interaktivity výukového materiálu a hlediska jeho autenticity. Hledisko akceptace čerpá z hodnocení 34 českých učitelů a více než 1000 studentů, kteří hodnotili přínosy a nedostatky výukových simulací, jež měli k dispozici. Hledisko interaktivity (N = 152) je zaměřeno na experimentální srovnání učebního materiálu, který má aktivovány interaktivní prvky, a materiálu který je aktivované nemá. Hledisko autenticity (N = 48) pracuje se srovnáním autentického výukového materiálu s materiálem převedeným do animované formy. Všechny tři stěžejní kapitoly obsahují teoretické revue a vlastní výzkumné šetření. Experimentální výsledky jsou rozděleny do třech samostatných kapitol, které jsou zaměřeny dle jednotlivých hledisek. Metodologický přístup je založen na kombinaci kvalitativních a kvantitativních metod sběru dat, zejména na terénním šetření a laboratorním experimentu.
|
|
Harmonizace Účetní Úpravy Pozemků, Budov, Zařízení a Nehmotných Aktiv
Babinec, Matúš ; Krupová, Lenka (vedoucí práce) ; Mejzlík, Ladislav (oponent)
Globalizace světové ekonomiky nevyhnutelně ovlivnila také vývoj harmonizačního procesu účetních standardů po celém světe. Mezinárodní standardy účetního výkaznictví se staly hlavním účetním a vykazovacím prostředkem téměř všech rozvinutých zemí. Poslední existující protipól -- americké všeobecně uznávané účetní principy -- pomalu ustupuje rychlému rozrůstání IFRS v posledních letech. V této situaci jsem se snažil prověřit použití mezinárodních standardů na vykazování majetku, pozemků a nehmotných aktiv. Následně jsem porovnal toto vykazování s americkými standardy a zdokumentoval všechny hlavní rozdíly existující ke konci roku 2008. Jelikož jich ješte mnoho zůstává nedořešených, pokusil jsem se také zachytit jejich dopad do finančních výkazů několika světových firem. Moje analýza nasvědčuje tomu, že čísla reportovaná v závislosti na použitých standardech mohou snížit porovnatelnost finančních výkazů s konkurencí, a tak teoreticky neblaze ovlivnit rozhodování angažovaných investorů.
|
|
Nelegální migrace a detentismus v České republice
Krahulík, Martin ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Pargač, Jan (oponent)
Cílem rigorózní práce je analýza problematiky nelegální migrace a zajišťování cizinců na území ČR. Jako pracovník nevládní organizace poskytující právní poradenství žadatelům o azyl jsem měl od roku 2003 možnost pravidelně navštěvovat zařízení pro zajištění cizinců Bálková a pobytová střediska pro žadatele o azyl v ČR. Participoval jsem na dvou projektech, které mapovaly situaci z hlediska nelegální migrace na státní hranici.
|
|
Analýza sociálního zabezpečení v sociální politice
Vernerová, Barbora ; Klazar, Stanislav (vedoucí práce) ; Schvábová, Andrea (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá analýzou sociálního zabezpečení v kontextu sociální politiky. Hlavní pozornost je zde věnována historickému vývoji sociální politiky, respektive sociálního zabezpečení a začlenění sociálního zabezpečení do daňového systému. Cílem této práce bylo potvrdit či vyvrátit hypotézu: "Zda je sociální zabezpečení daň či nikoliv." Pozornost věnuji dvěma hlavním historickým modelům, evropskému vývoji a současné situaci v oblasti sociální politiky. Dále postupuji analýzou sociálního zabezpečení v České republice. V poslední kapitole analyzuji příjmy a výdaje na sociální zabezpečení a sociální politiku v České republice i Evropské unii. Nakonec jsem došla k závěru, že v sociálním zabezpečení vidím skrytou daň, která je velmi výhodná pro daňový systém.
|
|
Stavebně technologický projekt zdravotnické záchranné stanice v Brně
Šmeidler, Jakub ; Kopecký, Lukáš (oponent) ; Diaz, Yvetta (vedoucí práce)
Diplomová práce je zaměřena na stavebně technologický projekt zdravotnické záchranné stanice na ulici Kamenice v Brně. Tento stavebně technologický projekt obsahuje technikou zprávu, studii realizace hlavních technologických etap, koordinační situaci stavby se širšími vztahy dopravních cest, objektový časový a finanční plán stavby, projekt zařízení staveniště, návrh stavebních strojů a mechanizmů, časový plán hlavního stavebního objektu, bilanci zdrojů, technologický předpis pro provedení vnějšího opláštění objektu, kontrolní a zkušební plán pro vnější opláštění objektu, ekologii a bezpečnostní rizika, návrh smlouvy o dílo a položkový rozpočet.
|
|
Způsoby překonávání komunikačních bariér vyskytujících se při interakci s dětským čtenářem
Veselková, Anna ; Sluková, Petra Zia (vedoucí práce) ; Němečková, Lenka (oponent)
Tato bakalářská práce je věnována tématu překonávání komunikačních bariér při interakci s dětským čtenářem. Nejprve jsou vymezeny základní pojmy jako komunikace, komunikační bariéry, čtenář a dětský čtenář, je vysvětlena důležitost rozvoje čtenářské gramotnosti a podpora dětského čtenářství. Jádrem práce je popis konkrétních opatření, která vedou ke snižování komunikačních bariér s důrazem na roli rodiny, školy a knihovny. Praktická část je zpracována jako případová studie efektivní práce s dětským čtenářem ve druhé třídě 1. základní školy v Plzni. Závěr shrnuje současnou situaci a obsahuje úvahu o možném budoucím vývoji a roli knihoven v této oblasti.
|
|
Nabídka animačních služeb cestovních kanceláří pro segment rodiny s dětmi v ČR
Machálek, Tomáš ; Valentová, Jana (vedoucí práce) ; Šatný, Petr (oponent)
Cílem této diplomové práce je nejprve analyzovat nabídku animačních služeb vybraných cestovních kanceláří pro segment rodiny s dětmi v České republice, porovnat ji a v kombinaci s výzkumem aktuální situace na straně poptávky následně vytvořit vlastní konkurenceschopný produkt animační služby. Teoretická část práce vymezuje některé důležité pojmy z oblasti cestovního ruchu a animačních služeb. V praktické části autor nejprve analyzuje situaci na trhu nabídky, a poté prostřednictvím dotazníkového šetření zkoumá situaci na trhu poptávky. Závěrečná kapitola je věnována tvorbě vlastního konkurenceschopného produktu animačních služeb pro segment rodiny s dětmi na základě zjištěných poznatků z předchozích kapitol.
|
|
Industry 4.0 v podnikové praxi v České republice
Dvořák, Miroslav ; Lorenc, Miroslav (vedoucí práce) ; Jirsák, Petr (oponent)
Diplomová práce mapuje současnou situaci související s tématem Industry 4.0 a zasazuje ji do souvislostí. V první části práce je představena výchozí ekonomická situace a hlavní výzvy, které z ní plynou. Dále je představen samotný koncept Industry 4.0, přední světové iniciativy a reálné příklady, které prezentují technologičtí lídři. Součástí práce jsou i příklady modelů připravenosti a simulace návratnosti investic. Výsledkem práce je zjištění, že i když samotný pojem Industry 4.0 příliš známý není, digitalizace a automatizace ve výrobě pokračuje a je považována za nutnost. Rozhovory s odborníky z podnikové praxe v České republice představí, jaké vnímají příležitosti a výzvy spojené s příchodem nových technologií a kdy by se mohly stát novým standardem.
|
host ::
