|
|
Gentrifikace pražské čtvrti Karlín
Kořalková, Mariana ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Orcígr, Václav (oponent)
Bakalářská práce Gentrifikace pražské čtvrti Karlín mapuje oblast Karlína, jak z historického hlediska, tak v kontextu událostí, které z čtvrti Karlín dnes dělají čtvrť gentrifikovanou. Práce chronologicky představuje události moderní historie, jako jsou vytvoření samotné obce Karlín, autonomie ve správě obce či připojení k tehdejší Velké Praze. Práce pokračuje událostmi postmoderními, jako jsou otevření trhu s nemovitostmi či ničivá povodeň z roku 2002. Karlín je v této práci charakterizován jako lukrativní a atraktivní čtvrť pro život. Jak z teoretické, tak praktické části se dozvídáme, že hlavními přednostmi Karlína jsou: morfologie čtvrti, blízkost centra a bezpečí. Teoretická i praktická část se věnuje i srovnání Karlína s jinými pražskými čtvrtěmi, které prošly podobnou proměnou. Konkrétně se jedná o čtvrtě Holešovice, Žižkov a Smíchov. Praktická část práce je realizovaná skrze hloubkové rozhovory a jejich následné interpretace. Z výsledků práce plyne, že jev gentrifikace je v konečném výsledku jevem ambivalentním a nevyhnutelným v momentu, kdy město otevírá trh s nemovitostmi. Odborníci i starousedlíci jev gentrifikace spojují s aktuálními přeměnami čtvrtě, které dnes sledujeme. To je též odpověď na hlavní výzkumnou otázku práce.
|
|
| |
|
|
Transnational Aspects of Identity: The Vietnamese of the 1.5 and Second Generations in Prague
Nguyen, Thi Quynh Anh ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Freidingerová, Tereza (oponent)
Na pozadí transnacionalismu a kulturního pluralismu se vyvinuly konstrukty identity a sounáležitosti mládeže a dětí přistěhovalců, které odrážejí posun k bifokalitě a hybriditě. Na základě dvanácti hloubkových polostrukturovaných rozhovorů studie zkoumala rozdíly ve vnímání identity u druhé generace a 1,5 generace vietnamského původu v Praze. Zjištěná data ukazují, že účastníci rozhovoru si vytvořili vlastní představu o dvou pólech češství a vietnamství a jejich vlastnimu umisteni mezi nimi. Druhá generace respondentů se nejvíce přikláněla k identifikaci jako Češi, následovaná česky orientovanými respondenty 1,5 generace, zatímco vietnamsky orientovaní respondenti 1,5 generace se identifikovali jako Vietnamci. Výsledky ukazují, že pocit domova mladeže a dětí migrantů je dán občanstvím, věkem, výchovným prostředím, rolí českých chův, jazykem, vystavením etnické komunitě, chápáním vietnamského dědictví a účastí v kulturních organizacích nebo účasti v pan- etnickych sítich. S ohledem na rozdíly mezi generacemi a v rámci jednotlivych generací výzkum také poukazuje na význam perspektivy životního běhu při studiu vývoje identity, přičemž zdůrazňuje dynamickou souhru individuálních, interpersonálních a strukturálních faktorů v čase. Naznačuje, že následující generace budou mít více variací identity a...
|
|
|
The decision-making of the indigenous Ecuadorian youth to migrate in the "age of migration dream"
Trhlíková, Magdalena ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Freidingerová, Tereza (oponent)
Diplomová práce se zaměří na migraci generace mladých lidí ze Salasaky v Ekvádoru v kontextu "doby migračníhosnu" (Bude, 1980) a hledání odpovědi na otázku, proč lidé migrují, a to prostřednictvím tří základních přístupů v rámci teorie migrace: ekonomického, systematického a narativního přístupu. Práce si klade za cíl popsat narativy migračního snu a způsobů, jakým je tento sen utvářen,reprodukován a měněn. Vychází přitom z předpokladu,že narativy předávané v rámci komunity představují důležitý faktor ovlivňující migraci, že hrají významnou roli při formování postojů a vnímání migrace uvnitř komunit i v procesu rozhodování jednotlivců. Výzkumným terénem je vesnice Salasaka nacházející se v Andách v Ekvádoru, vesnice, kde jsou tradiční způsoby života a udržování kulturního dědictví velkým tématem i proto, že původní obyvatelé se v rámci historie potýkali se silnou diskriminací. Vesnice Salasaka se ale mění a prochází změnou v důsledkuglobalizace; a mladá generace žije odlišným způsobem života, studuje na univerzitách, opouští tradiční styl oblékání, vykonává odlišná povolání než jejich rodiče. Metoda bude zahrnovat tříměsíční etnografický výzkum využívající metodou foto-elicitace. Diplomová práce se pokouší odpovědět na otázku: "Proč mladí lidé v Salasace migrují?". Výzkum dále přispěje k širšímu...
|
|
|
Dynamika rezidenční diferenciace a segregace cizinců v metropolitních areálech Česka
Klsák, Adam ; Ouředníček, Martin (vedoucí práce) ; Čermák, Zdeněk (oponent) ; Uherek, Zdeněk (oponent)
Česko je v otázce mezinárodní migrace v kontextu střední a východní Evropy výz- namným fenoménem. Počet přicházejících cizinců kontinuálně roste a dá se očeká- vat, že poroste také jejich aktivní podíl na řadě procesů zásadně ovlivňujících naši společnost i sídla. Rostoucí socio-ekonomická i etnická rozmanitost populace se propisuje do prostoru, kde může docházet ke koncentraci různých skupin obyvatelstva. Zkušenosti z tradičních imigračních zemí ukazují, že dobrovolné shlukování přistěhovalců do etnick- ých enkláv bývá přechodným stupněm v integračním procesu, v případě nedobrovolnosti a exkluze však také může být výrazně rizikové. Hlavním cílem této dizertační práce je lépe porozumět distribuci cizinců ve vybraných českých metropolitních areálech a vysvětlit s ní spojené jevy na různých měřítkových úrovních sídelního systému. K zachycení stavu, vývoje, podmíněností a specifik socio- prostorové diferenciace a segregačních procesů se váže hledání vhodných datových zdrojů a metodických přístupů. Krom toho je kladen důraz i na kontextuálně a konceptuálně platnou interpretaci zjištěných výsledků, která v co největší míře přispěje k možnostem efektivního formování celostátních i místních agend ve vztahu k integraci cizinců. Snahou je tedy obohatit dosavadní vědecké poznatky v této oblasti a také...
|
|
|
The Identity Construction and Self-Perception of Queer Sinti and Roma
Tremel, Alicia Sarah Beate ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Wirthová, Jitka (oponent)
Tato práce se zabývá konstrukcí identity a sebepojetím queer Sintů a Romů ve střední Evropě. Sintové a Romové stojí na okraji společnosti a jsou vystaveni diskriminaci a anticiganistické stigmatizaci. Výsledkem je, že konstrukce identity vyžaduje větší úsilí a vede k vytvoření kolektivní identity, která poskytuje Sintům a Romům pocit sounáležitosti. Queer Sintové a Romové jsou vystaveni intersekcionální diskriminaci na osách rasismu a homofobie a zaujímají zvláštní postavení v rámci utváření identity. Tato studie, která zahrnuje údaje ze tří narativních rozhovorů, svědectví a vybraných kapitol z autobiografické knihy, dokládá, že intersekcionální diskriminace má velký vliv na utváření identity queer Sintů a Romů. Prokázalo se, že konstrukce identity byla utvářena koncepty jako maskování identity a vnímání odlišnosti, které lze překonat nalezením prostorů sounáležitosti a sociálních sítí, které zobrazují spojenectví. Vytvoření bezpečných prostorů pro queer Sinti a Romy má zásadní význam pro vytvoření prostorů sounáležitosti a projevení vzájemné skupinové identity. Klíčová slova: Identita, Sintové, Romové, nacionalismus, etnicita, LGBTIQ, genderová studia, intersekcionalita, sounáležitost a vnímání odlišnosti, spojenectví.
|
|
|
Motivace migrace mladých dospělých z Moravskoslezského kraje do Hlavního města Prahy
Němcová, Tereza ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Grygar, Jakub (oponent)
Tématem této diplomové práce je motivace mladých dospělých k migraci z Moravskoslezského kraje do Hlavního města Prahy. Práce se za pomoci kvalitativního výzkumu snaží představit motivaci migrovat jako vyústění stávající situace v Moravskoslezském kraji. Jedná se především o výpověď nejen o individuálních rozhodnutích jednotlivců, ale také o dopadu strukturálních problémů, nerovností a socioekonomických rozdílů české společnosti na mobilitu a taktéž na dynamiku demografického vývoje. Na příkladech jednotlivých respondentů, práce ukazuje určitou specifickou životní dráhu typickou pro děti generace Husákových dětí z Moravskoslezského kraje. Tyto životní dráhy vybraných jedinců jsou silně spojeny s představou sociálního úspěchu a kulturou migrace, kterou jedinci přejímají od svého okolí. Motivace k migraci je v práci rámovaná především za pomocí tzv. push- a pull- faktorů. Výzkum je založen na sérii hloubkových epizodických rozhovorů se studenty a absolventy pražských vysokých škol. Hlavním zjištěním práce je zásadní role příležitostí, v oblastech vzdělání, zaměstnání a získání sociálního kapitálu ve formě kontaktů, které fungovaly jako hlavní pull faktor a taktéž nižší kvality života v oblasti push faktorů. Cílem práce je rozšíření stávajícího diskurzu na dané téma a jeho obohacení o perspektivu...
|
|
|
Social and Environmental Mobilization in the Arctic: Exploring the Discursive Strategies of the Gwich'in People
Jurčová, Alžběta ; Císař, Ondřej (vedoucí práce) ; Uherek, Zdeněk (oponent)
Diplomová práce zkoumá diskurzní praktiky kmene Gwich'in, a to konkrétně v kontextu environmentálního konfliktu týkajícího se plánované těžby ropy v Arktické národní přírodní rezervaci, kterou kmen obývá již generace. Gwich'in se dlouhodobě aktivně zapojují do politického aktivismu za ochranu rezervace před těžbou ropy, a v rámci své kampaně kladou zvláštní důraz na ochranu stáda karibů, které oblast obývá. Teoretický rámec práce vychází z poznatků politické ekologie a předpokládá, že jádro tohoto konfliktu spočívá v různých ontologiích přírody, nikoli v rozdílných zájmech obou stran konfliktu. Za účelem řešení tohoto výzkumného problému se práce ptá, jaké diskurzní strategie Gwich'in používají a jak se tyto strategie proměnily v čase. Pro zodpovězení výzkumné otázky práce využívá kritickou diskurzní analýzu s sociokognitivním přístupem. Na základě analýzy výpovědí řečníků z kmene Gwich'in před americkým Kongresem v letech 2003 až 2019 identifikuje výzkum čtyři klíčové diskurzní strategie. Výsledky empirického výzkumu potvrzují hypotézu, že kmen ve svém diskurzním repertoáru reflektuje odlišné ontologické pozice. Práce zkoumá diskurzní strategie kmene Gwich'in s cílem získat hlubší vhled do toho, jak tato diskurzní praxe přispívá k jejich relativnímu úspěchu v odporu proti těžbě ropy. Závěry práce...
|
|
|
Motivace a očekávání studentů a studentek z České republiky k vysokoškolskému studiu ve Velké Británii
Jeřábková, Tereza ; Balon, Jan (vedoucí práce) ; Uherek, Zdeněk (oponent)
Tato studie se zaměřuje na identifikaci a analýzu motivací a očekávání studentů, kteří se rozhodli pro absolvování celého vysokoškolského studia ve Velké Británii. Práce dále zkoumá retrospektivní pohled těchto studentů na své studium v zahraničí a jejich subjektivní vnímání této zkušenosti. V rámci výzkumu jsou zkoumány konkrétní zážitky, které studenti zažili během studia v zahraničí a jaké měly vliv na jejich osobní rozvoj a životní cesty. Součástí studie je také identifikace potenciálních výzev a obtíží s nimiž se studenti v cizí zemi setkávali, a jakým způsobem tyto vlivy ovlivnily jejich motivaci a odhodlání k dosažení studijních cílů. V neposlední řadě se práce zaměřuje na hodnocení rozvoje studentů na úrovni osobnostní i kariérní, čímž přináší poznatky o přínosech tohoto studijního formátu pro individuální růst a profesní perspektivy studentů.
|
|
|
Užívání veřejného prostoru města Sázavy
Křikavová, Ema ; Uherek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Soukopová, Aneta (oponent)
Termíny pro podávání projektů bakalářských / diplomových prací bakalářské studijní programy SOSP, SOSA, SOC_SSS a SOC_SA magisterský studijní program SOC 30. 6. Zaslání projektů na sekretariát Katedry sociologie (projekty.ks.iss@fsv.cuni.cz). 5. 9. Vyrozumění studentů o přijetí či nepřijetí projektů. 30. 9. Zaevidování projektů bakalářských a diplomových prací v SISu. Postup při zadávání a schvalování projektu bakalářské / diplomové práce 1. Vyplňte následující formulář. 2. Soubor uložte pod jménem "studijní program_kód semináře_příjmení, jméno" (SOSP_BCA_Černá, Jana; SOC_MGRB_Černý, Jan). Soubor zašlete ze své fakultní emailové adresy na sekretariát Katedry sociologie ISS FSV UK: projekty.ks.iss@fsv.cuni.cz; v kopii projekt zašlete na fakultní emailovou adresu vedoucího vaší bakalářské / diplomové práce. Projekty zaslané z jiné než fakultní adresy a / nebo bez uvedení vedoucího práce v kopii, nebudou přijaty. 3. Po schválení projektu jej ve spolupráci s vedoucím práce zadejte do SISu. V případě neschválení projektu celý proces opakujte. ................................................................................................... Projekt bakalářské / diplomové práce Jméno a příjmení studujícího: Ema Křikavová Studijní program: Sociologie - spec. Sociální antropologie Předpokládaný název práce: Užívání...
|
host ::
RSS.