|
Analýza nabídky open source nástrojů pro řízení informatiky
Doubravová, Lucie ; Kacerovský, Jiří (vedoucí práce) ; Janiš, Petr (oponent)
Tato bakalářská práce poskytuje čtenáři nástin možností využití open source nástrojů pro řízení provozu informatiky. V první části práce jsou nejprve stručně představena základní pravidla open source nezbytná pro správné pochopení celé problematiky a popsány licence, se kterými se uživatel v praxi může nejčastěji setkat. V následující kapitole je zmíněna metodika ITIL, jako zástupce mezinárodně používaných metodik pro řízení provozu informatiky. Jednotlivé kategorie této metodiky slouží jako základní koncept pro oblasti výběru nástrojů. V této kapitole, jsou také uvedeny a stručně popsány servery, na nichž lze nalézt největší množství open source produktů a informací o nich. Dále jsou pak představeny výběrové podmínky, které musí vybrané nástroje splňovat. Ve třetí části práce jsou uvedeny pro každou kategorii konkrétní produkty. Ke každému produktu přísluší popis jeho základní funkcionality a technických parametrů. Čtvrtá část práce se zaobírá klady a zápory často zmiňovanými ve spojitosti s open source. Pátá část pak na základě několika odkazovaných studií a analýz hodnotí celkovou vhodnost využití open source z ekonomického hlediska. V poslední části práce jsou uvedeny dva různé příklady, popisující implementaci a využívání z představených produktů v praxi. Zájemce o open source po přečtení práce získá schopnost orientace v problematice i návod, jak a kde získat případné podrobnější informace. Zároveň by měl být schopný posoudit vhodnost využití představených nástrojů v praxi.
|
|
Internetové bankovnictví v ČR
Žák, Čestmír ; Půlpánová, Stanislava (vedoucí práce)
Práce popisuje české bankovní prostředí, z nějž vybírá souvislosti týkající se internetového bankovnictví, jakožto jednoho z nástrojů tzv. direct-bankingu. Jelikož není jejím účelem všeobecný popis problematiky internetového bankovnictví, snaží se pouze o základní definici všeobecných souvislostí, na něž posléze navazuje konkrétními, specificky zaměřenými pohledy do různých oblastí internetového bankovnictví v podmínkách českých bank. Českými bankami zde myslíme banky, jejichž licence byla udělena ČNB a také oficiální pobočky zahraničních bank v ČR. Jmenovitě se práce věnuje vytčení právního rámce, v němž se české banky při poskytování internetového bankovnictví pohybují, dále je obsahem práce provedení analýzy tržní nabídky služeb spojených s kategorií internetového bankovnictví, a to jak z pohledu standardizačního, tak i trendově-inovativního. Velký důraz je kladen rovněž na specifika zabezpečení internetového bankovnictví v prostředí českých bank. A konečně poslední kapitola práce je věnována prognóze moderních trendů v interních procesech bank souvisejících s poskytováním internetového bankovnictví, jejímž účelem je nastínění pravděpodobného budoucího vývoje v českých bankách, jež tuto kategorii služeb nabízejí.
|
|
Učební úlohy v učebnicích anglického jazyka
Dřímal, Daniel ; Kasíková, Hana (vedoucí práce) ; Valenta, Josef (oponent)
Tématem diplomové práce je problematika učebních úloh v učebnicích anglického jazyka. Těžiště práce spočívá v analýze učebnic z hlediska výskytu didaktických úloh. Tyto úlohy rozvíjejí dvě základní oblasti - jazyk samotný (gramatika, slovní zásoba, výslovnost) a jazykové dovednosti (mluvení, poslech, čtení, psaní). Důraz je kladen na to, jaký typ úloh se v učebnicích angličtiny vyskytuje a co konkrétně jednotlivé úlohy rozvíjejí, v čem žáka obohacují a co konkrétně se jimi učí. Práce rozebírá nejprve konkrétní oblast teoreticky a poté se přesouvá k samotným učebním úlohám. V poměrně rozsáhlé teoretické části spočívá hlavní část této práce - teoretická část podává detailní popis dané problematiky. Výzkumná část práce spočívá v obsahové analýze některých vybraných učebnic anglického jazyka z hlediska výskytu učebních úloh. Zaměřuje se na míru zastoupení úloh zaměřených na jazyk a jazykové dovednosti. Výsledky této práce pomohou rozšířit povědomí o didaktickém obsahu učebnic angličtiny a přispět do diskuse o této problematice. Teoretická část zase může sloužit učitelům-praktikům k rozšíření jejich povědomí o výuce angličtiny, což může mít zásadní dopad na charakter výuky angličtiny v jejich třídách.
|
| |
|
Význam speciálně pedagogických center v oblasti vzdělávání dětí s mentálním postižením
Vejdělková, Monika ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce) ; Charyparová, Michaela (oponent)
Práce se zabývá významem speciálně pedagogických center v oblasti vzdělávání dětí s mentálním postižením. V teoretické části diplomové práce je význam speciálně pedagogických center v oblasti vzdělávání dětí s mentálním postižením zprostředkován skrze výčet a popis jejich činností. Zároveň jsou v teoretické části diplomové práce popsány současné možnosti vzdělávání dětí s mentálním postižením v České republice a vyloženy základní pojmy z problematiky mentálního postižení u dětí. Empirická část diplomové práce (empirické šetření) sleduje význam speciálně pedagogických center z pohledu rodičů dětí s mentálním postižením, resp. skrze jimi vnímané dopady intervence Speciálně pedagogického centra v Ústí nad Labem na vybrané kategorie oblasti vzdělávání dětí s mentálním postižením. Pohled na význam speciálně pedagogických center v oblasti vzdělávání dětí s mentálním postižením v závěru práce doplňují kasuistiky tří klientů Speciálně pedagogického centra v Ústí nad Labem, na nichž je představena praktická činnost speciálně pedagogických center v různých fázích spolupráce s dětmi s mentálním postižením a jejich rodinami.
|
|
Různé úhly pohledu na narození dítěte s mentálním postižením
Havelková, Eva ; Šiška, Jan (vedoucí práce) ; Zemková, Jaroslava (oponent)
Svou diplomovou prací "Různé úhly pohledu na narození dítěte s mentálním postižením" navazuji na svou bakalářskou práci, kterou jsem psala na Evangelické teologické fakultě UK a ve které jsem se zabývala základními právy osob s mentálním postižením. Dotkla jsem se při tom problematiky práva na život. S rozvojem nových biotechnologií jako je umělé oplodnění, prenatální diagnostika, umělé přerušení těhotenství a genová terapie nabývá tato otázka na významu. Hovoří se také o právech matky. K těmto otázkám se již tradičně vyslovují lékaři či filosofové, teologové a také sociologové medicíny a lékařství. Měli by však o nich začít přemýšlet i speciální pedagogové a zúčastňovat se odborné diskuse na toto téma, neboť právě díky současným znalostem nejen o lidském genomu se speciální pedagogika jako obor dostává do nové etapy.1 Proto je cílem mé diplomové práce upozornit na tuto bioetickou oblast, která se speciální pedagogiky dotýká, na různé názorové postoje a možnosti, kde je možné působení speciálních pedagogů. Vycházím z historického pohledu, z postojů, které se formulovaly v naší historii a z toho, jak společnost přistupovala a přistupuje k postiženým jedincům. Práce speciálních pedagogů by v této oblasti měla být zaměřena nejen na samotné jedince s postižením a na rodiče, kteří se rozhodli si takto postižené...
|
|
Dotace z veřejných rozpočtů na poskytování veřejně prospěšných služeb - teorie a praxe v ČR nebo v zahraničí
Hanková, Jaroslava ; Slintáková, Barbora (vedoucí práce) ; Kubík, Rudolf (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá problematikou odpadového hospodaření s komunálním odpadem ve městě Dačice, analyzuje náklady a výnosy související provozováním systému odpadového hospodaření. První kapitola seznamuje s výchozími ekonomickými teoriemi, na ní pak navazuje kapitola věnovaná nástrojům používaných v dané oblasti problematiky. Samostatnou kapitolu tvoří popis pozice jednotlivých orgánů státní správy v oblasti komunálních odpadů. Popisovaná problematika vychází ze současné právní úpravy. V práci jsou uvedeny nejdůležitější body legislativy vztahující se k nakládání s odpady. Praktická část práce analyzuje fungování systému odpadového hospodaření a nakládání s komunálními odpady, jejíž součástí je i analýza příjmů a výdajů, na jejímž základě je sestaveno hodnocení a doporučení, jenž může vést k optimalizaci současného stavu.
|
|
Goodwill při fúzích
Smejkalová, Eva ; Skálová, Jana (vedoucí práce) ; Gnoth, Boris (oponent)
Práce je zaměřena na goodwill, který může vznikat při fúzích obchodních společností v České republice. Začátek teoretické části je věnován vysvětlení pojmu goodwill, shrnutí historie této účetní položky, definování druhů goodwillu a vymezení typů přeměn obchodních společností. Dále navazuje komplexní popis problematiky vykazování goodwillu a oceňovacího rozdílu k nabytému majetku při fúzích. Text je doplněn o odkazy na konkrétní právní normy, které se týkají způsobu a okamžiku zaúčtování těchto položek. Celá práce je přitom orientována výhradně na fúze v České republice. Druhá část textu obsahuje informace o výzkumu a následné analýze vybraných vnitrostátních fúzích realizovaných v letech 2012 a 2013. Nejvýznamnějším závěrem této analýzy je, že goodwill při fúzích v České republice vzniká jen velmi zřídka.
|
|
Instituce pro trávení volného času mládeže do 18 let
Kovářová, Kristýna ; Polišenský, Miroslav (vedoucí práce) ; Lörinczová, Enikö (oponent)
Bakalářská práce se zabývá institucí pro trávení volného času mládeže do 18 let. Teoretická část vymezuje pojmy, jako je mládež, kde popisuje všechny fáze věku dítěte a faktory, které ovlivňují jeho výchovu. Dále definuje funkce výchovy a její metody a v neposlední řadě i negativní faktory, které volný čas ovlivňují. Přiblížena je funkce a účastníci volného času, kteří jsou nedílnou součástí. V této práci se nacházi i popis neziskových organizací pro trávení volného času mládeže, se kterými se můžeme setkat. Teoretická část je zakončena financováním těchto institucí a možností získání grantů a fondů. Praktická část se na začátku zabývá charakteristikou MČ Prahy 3 a poté se specializuje na Dům dětí a mládeže Prahy 3 - Ulita. Instituce je zkoumána analýzou dle Bronislava Malinowského, kterou publikoval ve své knize Vědecká teorie kultury. Zjišťuje, jestli má isntitce dostatek prostoru pro konání svých aktivit, zda je nabídka aktivit dostatečná, je-li kvalifikovaný personál a zda mají pro své konání dostatek financí. Cílem práce je zjistit, zda-li instituce plní své poslání, pro které byla založena, a jak jí ukládá zákon.
|
|
Jak ovlivňuje nasazení podnikového systému úspěšné podnikání firmy
Vytiska, Tomáš ; Zámečníková-Rydziová, Jana (vedoucí práce) ; Klíma, František (oponent)
Cílem práce je podat ucelený přehled o systémech ERP (včetně jejich rozšíření), popsat přínosy jednotlivých modulů systému ERP, obecně představit metriky použitelné pro kvantifikaci nákladů a přínosů informatiky a uvést některá jejich specifika. Dalším samostatným cílem je popsat a okomentovat variabilitu názvosloví napříč celou prací. Celá práce tak přináší přehledný popis systému typu ERP a poskytuje základní orientaci v problematice metrik a měření podnikové informatiky. Práce je rozdělena do několika oblastí. První část se zabývá problematikou informační společnosti a informací. Druhá část mapuje vývoj podnikových informačních systémů (PIS) a jejich typy z hlediska způsobu pořízení. Popisuje současný stav dané oblasti a uvádí některé vyhlídky do budoucnosti. Třetí celek, dekompozice PIS, se zabývá dvěmi složkami PIS, kterými jsou lidé a ERP systémy. V případě lidí uvádí jejich vlastnosti, u ERP pak vlastnosti, skladbu a popis funkcí jednotlivých modulů. Čtvrtá, poslední a nejrozsáhlejší část, přibližuje problematiku měření IS/IT. Konkrétně jsou uvedeny problematiky měření nákladů, přínosů. V závěru je popsána problematika úzce provázaná s měřením a řízením IS/IT. Práci je vypracována metodou rešerše informačních zdrojů a doplněna o závěry ze studia příslušné literatury.
|
host ::
