| |
|
Víceúčelový informační systém založený na PHP frameworku
Kašparec, Michal ; Krajsa, Ondřej (oponent) ; Koutný, Martin (vedoucí práce)
Tato práce porovnává několik známých PHP frameworků a jejich hlavní vlastnosti. Tvorbu redakčního systému s využitím propracovaného administračního rozhraní a přístupových práv. Dále realizaci modulu pro objednání a správu chytré karty pro dopravní podnik. S využitím moderních platebních metod pomocí 3D secure. Možností dynamicky upravovat ceníky, zóny a druhy karet. Je provedena i kontrola sousedních zón aby nebylo možné vybrat nesmyslené kombinace zón.
|
|
Možnosti použití databázového systému Caché
Brož, Ondřej ; Palovská, Helena (vedoucí práce) ; Vedral, Pavel (oponent)
Struktura práce je rozdělena do několika hlavních kapitol, přičemž největší část je zaměřena na tvorbu a realizaci relačního a objektového schématu pro konkrétní příklad v databázi Caché. Mezi další cíle patří obecný teoretický popis této databáze, objektového principu jako takového a porovnání objektových principů s databází Oracle verze 10gR2. Hned po překonání pár vět popisujících nejdůležitější údaje z historie databází se čtenář má možnost seznámit s databází Caché a to především s její architekturou (právě ona je považována za největší výhodu oproti konkurenci). V následující kapitole je v rychlosti popsáno, jak databázi úspěšně nainstalovat a spustit. V další kapitole jsou zmíněny základní nástroje této databáze a sice vývojové prostředí Caché Studio, příkazová řádka Caché Terminal a webové rozhraní určené pro administraci Caché System Management Portal. Pátá a šestá kapitola pak má pokrýt hlavní cíl této práce. V páté části jde o to čtenáři teoreticky přiblížit objektový model (relační model je zde zmíněn pouze okrajově), konkrétně jeho základy zakořeněné ve standardech ODMG a jeho charakteristiky jako takové. Šestá část pak popisuje tvorbu a realizaci konkrétního objektového schématu krok za krokem, naplnění daty a jejich výběr. Finální kódy pro struktury i data jsou pak uvedeny v příloze. V poslední části se pokusím o srovnání objektových charakteristik u databáze Caché a databáze Oracle. Přínos této práce vidím hlavně ve vysvětlení objektových principů spolu s ukázkovým postupem tvorby a realizace objektového schéma na konkrétním případě v databázi Caché (oficiální dokumentace žádný konkrétní příklad neobsahuje).
|
|
Analýza typologických specifik adaptačních kurzů
Štěpánová, Berta ; Valenta, Josef (vedoucí práce) ; Krykorková, Hana (oponent)
Prace pojednava o vyjezdnch (adaptacnch) soustredžnch. Jedna se o rozsrenou formu rozvoje osobnosti zaku a studentu. V predvyzkumu bylo z"zeno pojmove pole, vytvorena pracovn typologie a definovana krite ria džlen. V teoreticke casti byly nalezeny souvislosti s evropskym pojetm vzdžlavana jeho odrazem v ceskych kurikularnch dokumentech. Vyse zmnžna fakta jsou teoretickym vychodiskem prace, spolecnž s pojednanm o osobnostn a socialn vychovž a vyjezdnch (adaptacnch) kurzech jej tvor i strucne nastnžnprvkuskupinove dynamiky. V predvyzkumu zjistžne promžnne , didakticke kategorie (v souvislosti s tzv. syste movych pojet vychovy), byly rozpracovany v posledn kapitole teoreticke casti. Dale s nimi bylo pracovano v casti empiricke , kde byly pouzity pro tvorbu ovžrovacho nastroje pracovn typologie vyjezdnch (adaptacnch) kurzu.
|
|
Interaktivní učebnice deskriptivní geometrie
Krsová, Michaela ; Dvořák, Petr (vedoucí práce) ; Zhouf, Jaroslav (oponent)
Cílem této diplomové je vytvoření interaktivní učebnice deskriptivní geometrie. Podkladem pro tvorbu učebnice je provedený "Průzkum současného stavu výuky deskriptivní geometrie na středních školách" formou dotazníku. Před vlastní tvorbou interaktivní učebnice byly provedeny analýzy dostupných učebnic, používaného geometrického softwaru a možných prostředí pro prezentaci obsahu učebnice. Výsledkem je zpracovaná ucelená část látky probírané na středních školách, doplněná řešenými příklady a interaktivitivními applety vytvořenými v programu GeoGebra. Obsah učebnice je prezentován formou HTML stránek, jak na veřejném webu http://www.sadsam.cz/dg/, tak v off-line verzi na přiloženém DVD nosiči.
|
|
Norská klavírní hudba
Konopa, Ondřej
Diplomová práce "Norská klavírní tvorba" si klade za cíl zmapování významné části norské hudební kultury, vytvoření přehledu o této tématice a její prezentaci pro co nejširší veřejnost. Znalosti veřejnosti o norském prvku evropského kulturního dědictví jsou v porovnání se znalostmi o jiných národních kulturách značně chudé a neúplné. Toto platí nejen v České republice, ale i ve většině evropských států. Důvodem může být jazyková i geografická bariéra v přístupu k informacím o problematice. Práce "Norská klavírní tvorba" chce využít možností a znalostí jeho řešitelů, zmapovat norskou klavírní tvorbu, zanalyzovat možnosti jejího využití v pedagogické i koncertní praxi a rozšířit českým a zahraničním zájemcům znalosti o evropské hudební kultuře s akcentem na možnosti praktického využití těchto znalostí.
|
|
Edukace pacientů s domácí parenterální výživou
Kafková, Pavla ; Kohout, Pavel (oponent) ; Kulhavá, Miluše (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá problematikou edukační činnosti sestry u pacienta s plánovanou domácí parenterální výživou (DPV). Teoretická část obsahuje přehled základních pojmů a zásad, které jsou pro správnou edukační činnost důležité. Podstatná část práce se pak věnuje parenterální výživě a tunelizovanému katétru (Broviacova typu) jako žilního přístupu první volby u většiny nemocných odkázaných na DPV. Empirická část je zaměřena na tvorbu informační příručky pro nemocné s plánovanou DPV a dokumentace edukačního procesu. Cílem publikace je podat pacientovi ucelený soubor informací o dané problematice a pokusit se snížit množství komplikací (zejména infekčních), vznikajících na podkladě nedostatečné edukace. Přínos publikace by měl být nejen pro pacienty a jejich rodiny, ale i pro zdravotnický personál, který doposud neměl možnost využívat žádné publikace, což značně komplikovalo celý edukační proces. Vytvořená dokumentace by měla zajistit systematičnost a kontinuitu celého procesu.
|
|
Využití apletů a physletů ve výuce
Quittnerová, Lucia ; Lustigová, Zdena (vedoucí práce) ; Drozd, Zdeněk (oponent) ; Rotter, Miloš (oponent)
Diplomová práca sa venuje popisu, rozboru a tvorbe fyzikálnych appletov, inak nazvaných physletov. Uvádza prehľad zdrojov už vytvorených fyzikálnych appletov a ich porovnanie. Podrobný prehľad informuje o použiteľnosti a kvalite dostupných physletov z jednotlivých webových stránok. Obsahuje prípravy na hodinu k vybraných physletom na stredoškolskej úrovni. Podrobne je spracovaných päť pracovných listov roznej úrovne k trom vybraným physletom. Pracovné listy sú určené ako pomocka pre žiakov, niektoré z nich sú overené v praxi. Porovnané sú softwary na tvorbu simulácií z hľadiska dostupnosti, náročnosti a použiteľnosti. Vypracované sú návody na vlastnú tvorbu physletov pomocou programov Easy Java Simulation a Meta Builder. Návod na tvorbu pomocou Easy Java Simulation je sprístupnený aj na serveri moodle.cz. Vytvorená webová stránka prehľadne informuje o celej diplomovej práci. Sú na nej publikované preložené physlety s prípravami na hodinu a s príslušnými vypracovanými listami.
|
| |
|
Vyhodnocení webů vybraných informatických kateder v ČR z hlediska jejich přístupnosti
Zadražil, Tomáš ; Gála, Libor (vedoucí práce) ; Novák, Luděk (oponent)
Tato práce se zabývá problematikou přístupnosti webových stránek. Cílem je vyhodnocení webů informatických kateder v ČR z hlediska jejich přístupnosti Za tímto účelem je vytvořena komplexní metodika a otestována při vyhodnocování tří těchto webů. První kapitola práce obsahuje úvod do problematiky přístupnosti. Je zde vysvětleno, co tento pojem znamená, pro koho má význam a jaké výhody přístupnost přináší majitelům webových stránek. Kapitola je zakončena popisem zákonné úpravy přístupnosti webových stránek ve Spojených státech, v Evropské unii a v České republice. Druhá kapitola obsahuje základní informace o čtyřech sadách doporučení pro tvorbu přístupných webových stránek, včetně stručného znění těchto metodik. Ve třetí kapitole je uveden vlastní postup při vyhodnocování webových stránek. Čtvrtá kapitola obsahuje popis hodnocených stránek jednotlivé analýzy a výsledky testování, případně s doporučenými opravami.
|
host ::
