|
Využití Evropského sociálního fondu ve Slovenské republice
Pončíková, Petra ; Paláčková, Jana (vedoucí práce) ; Pilková, Martina (oponent)
Tato bakalářská práce pojednává o Evropském sociálním fondu a o jeho využití ve Slovenské republice, zejména v současném programovém období 2007-2013. Evropský sociální fond, jako fond zaměřený na rozvoj lidských zdrojů a boj s nezaměstnaností, přispívá k realizaci cílů politiky Hospodářské a sociální soudržnosti, která je zřízena právě za účelem snižování rozdílů mezi jednotlivými regiony Evropské unie a to zejména v životní úrovni a vyspělosti. Jelikož je tento fond pouze jedním ze strukturálních fondů Evropské unie, skrze něž jsou cíle této politiky uskutečňovány, jsou v práci uvedeny i základní informace o zbývajících fondech a také o evropské politice Hospodářské a sociální soudržnosti. Okrajově je v práci zmíněna i problematika Evropského sociálního fondu v České republice kvůli možnosti porovnání s republikou Slovenskou. Praktická část práce je věnována porovnání operačního programu Slovenské republiky s operačním programem České republiky včetně analýzy obsahových náležitostí tematicky stejně zaměřených výzev vyhlášených v rámci zvolených operačních programů.
|
|
Rozdíly v trénování mužů a žen v boxu
Pihávková, Věra ; Šimák, Marek (oponent) ; Venzara, Jan (vedoucí práce)
2 Abstrakt Název diplomové práce: Rozdíl v trénování mužů a žen v boxu. Cíle práce: Cílem mé diplomové práce je zjistit a popsat rozdíly v trénování mužů a žen v současném amatérském boxu v České republice. Protože tento sport není příliš rozšířený, ráda bych přiblížila problematiku tohoto sportu veřejnosti a případným současným trenérům. Metoda: Pro získání objektivních údajů o kondici jsem použila některé sportovní testy. Zpracována byla data ze čtyř testů, od šesti závodníků. Do tabulek byla zanesena všechna nashromážděná data a dle hodnocení zaznamenán výsledek. Jako další metodu sběru dat jsem použila převážně pozorování. Výsledky: Závěry a výsledky práce mohou být využity při tréninkovém procesu, především v oblasti zdokonalování technických či taktických činností jednotlivce, které jsou jedním ze základních prvků výkonu jednotlivce a modelování tréninku. Klíčová slova: Zápas, box, zatížení, rozdíl, způsob, ženy.
|
|
Cévní kalcifikace a kostní demineralizace u pacientů s chronickým selháním ledvin
Mareš, Jan ; Opatrná, Sylvie (vedoucí práce) ; Topolčan, Ondřej (oponent) ; Spustová, Viera (oponent) ; Štěpán, Jan (oponent)
SOUHRN Úvod: Pacienti léčení chronickou dialýzou mají vysokou mortalitu, především v důsledku kardiovaskulárních chorob. Selhání funkce ledvin je přitom spojeno s odlišnými rizikovými faktory těchto komplikací než platí pro obecnou populaci. Jedním z nejvýznamnějších je vysoká prevalence cévních kalcifikací. Zároveň je u většiny dialyzovaných nemocných zjišťována porucha metabolismu kalcia a fosforu včetně demineralizace skeletu. Jedním z důsledků je i vysoký výskyt patologických fraktur. Cíle: Tato práce se proto zaměřuje na vyšetření cévních kalcifikací a demineralizace skeletu, klinických důsledků obou stavů a souvislostí mezi nimi v souborech pacientů léčených chronickou dialýzou. Metodika: Vyšetřeny byly prospektivně (sledování >rok) soubory pacientů léčených peritoneální dialýzou (n=32) a hemodialýzou (n=72). U pacientů byly monitorovány parametry léčby a biochemické markery kalcium-fosfátového metabolismu a provedena opakovaná měření kostní denzity obratlů (s hodnocením výskytu kompresivních fraktur), kalcifikací koronárních cév, srdečních chlopní, aorty a jejích splanchických větví. Zobrazovací vyšetření byla provedena vždy v rámci jednoho skenování počítačový tomografem. Výsledky: V obou souborech byl prokázán významný pokles kostní denzity, rychlejší než v běžné populaci a nezávislý na sledovaných...
|
|
Problematika zařazení ekologického zemědělství a potravinářského průmyslu do výuky přírodopisu a biologie na základních a středních školách
Zunová, Hana ; Skýbová, Jana (vedoucí práce) ; Pavlasová, Lenka (oponent)
Tato diplomová práce se snaží zabývat ekologickým zemědělstvím z holistického pohledu. Jsou zde proto nejen zmíněny teze, současný stav a platná legislativa v České republice a Evropské unii, ale toto téma je pojato v širších souvislostech. Jsou tu uvedeny návaznosti na související témata, jako jsou aditiva v potravinách, transgenní organismy (GMO) a Fair Trade. Primárním cílem je poskytnout učitelům biologie na základních a středních školách několik možností, jak mohou tuto problematiku podat žákům a studentům ve svých hodinách. Ukazuje se, že výchova k udržitelnému vývoji je jedním ze základních kamenů vzdělání moderního člověka. Cíle této diplomové práce jsou: 1) Vytipovat možnosti zařazení tématu ekologického zemědělství do výuky biologie a v mezipředmětových tématech, v souladu s platnými Rámcovými vzdělávacími programy pro základní školy a gymnázia. 2) Vytvoření výukových materiálů na téma ekologické zemědělství (v aplikaci Microsoft PowerPoint vytvořit prezentaci pro učitele, vytvořit či upravit didaktické hry a aktivity) použitelných ve výuce. 3) Odzkoušení vytvořených výukových materiálů ve výuce. Pro splnění cíle číslo 1 byly stanoveny dvě pracovní hypotézy: 1. Učitelé přírodopisu či biologie na ZŠ a SŠ nezařazují do své výuky problematiku ekologického zemědělství. 2. Žáci vědí, co jsou to...
|
|
Prostor města: Turnov v čase a prostoru
Stuchlík, Jaroslav ; Matějů, Martin (oponent) ; Czumalo, Vladimír (vedoucí práce)
U zrodu této diplomové práce stála esej, která vznikla jako ur"itá obecn!j#í reakce na proces schvalování regula"ního plánu centra Turnova m!stsk(m zastupitelstvem1. Prostor nám!stí v sob! koncentruje problémy moderní dopravy, vyvolává zásadní otázky o smyslu a ú"elu architektury. Potkáme se zde s problematikou sociologickou, "asto se musíme obracet do hluboké historie m!sta, n!kdy a% do "as$, pro jejich% pochopení nezbytn! pot'ebujeme archeologii. V takto slo%itém terénu m$%eme logicky mnoho podstatn(ch v!cí p'ehlédnout a naopak p'esp'íli# zd$raznit jevy mén! d$le%ité. Odtud se odvíjela ur"itá základní idea, %e kulturologie m$%e b(t vhodn(m p'ístupem jak získat prakticky strukturovan( obraz m!sta, kter( umo%ní d$sledn! plánovat budoucí rozvoj a odstraní p'íli# zjednodu#ující náhledy. Od po"átku bylo tedy jedním ze základních cíl$ této práce nabídnout strategick( nástin plánu rozvoje m!sta Turnova, kter( by vycházel z d$kladného kulturologického rozboru situace.
|
|
Teroristický útok na olympijských hrách v Mnichově 1972
Brunner, Jan ; Nálevka, Vladimír (vedoucí práce) ; Kovář, Martin (oponent)
Teroristický útok v Mnichově roku 1972 a následné odvetné akce Izraele vyvolávájí i po bezmála čtyřiatřiceti letech mimořádnou pozornost. Terorismus se dnes stal jedním z nejskloňovanějších každodenních slov. Je proto s podivem, že neexistuje jednotná univerzálně akceptovaná definice tohoto pojmu. Terorismus je jednak často vnímán různými aktéry velmi odlišně a samotné slovo měnilo několikrát během dlouhé historie svůj význam. Právě první část této práce se snaží poukázat na obtížnost definování terorismu. Zároveň nastiňuje dlouhý dějinný vývoj terorismu jako celku. I přesto, že slovo teror bylo poprvé použito v době francouzské revoluce, někteří autoři vidí počátky tohoto fenoménu již v dobách antického Říma. I přes značnou různost podob, které terorismus na sebe v dějinách bral, zůstávají určité charakteristiky stejné. Teroristům šlo vždy především o psychologický rozměr jejich útoků. Právě šířením pocitu strachu získávali svá největší vítězství. K dosažení svého cíle potřebovali značnou medializaci.
|
|
Edukace žen s Postmastektomickým syndromem
Stará, Iveta ; Archalousová, Alexandra (vedoucí práce) ; Chvátilová, Pavlína (oponent) ; Plechatá, Věra (oponent)
Edukace žen s Postamastektomickým syndromem V závěrečné bakalářské práci jsem se pokusila představit jeden z mnoha problémů, který nás ženy může potkat. Nádorové onemocnění prsu je v současné době jedním z nejčastějších maligních onemocnění u žen a může postihnou každou z nás. Pravděpodobnost následného vzniku postamastektomického syndromu je velmi vysoká. Právě edukace je jedním z nástrojů jak ženy mohou předcházet vzniku a rozvoji postmastektomického syndromu. V teoretické části je přiblížena problematika karcinomu prsu, jeho diagnostika a terapie, dále postmastektomický syndrom, jeho etiologie, diagnostika, léčba. Poslední částí je edukace, její definice, výukové metody a cíle. Výzkumnými cíli bylo zjistit, jak vysoká je míra informovanosti žen o tomto onemocnění, zda jsou dostatečně poučeny o terapii, komplikacích, ošetřování postižené končetiny a dodržování zásad. Na závěr, bych chtěla shrnout, že tato práce mi přinesla ucelený pohled na edukaci pacientek s tímto postižením, na kvalitu poskytovaných informací odbornými lékaři a sestrami lymfoterapeutkami. Vzdělávání těchto pacientek je na velmi dobré úrovni a má vliv na dodržování režimových a léčebných opatření.
|
|
Možnosti ovlivnění projevu dětí v mateřské škole pomocí psychomotorických aktivit
Špalková, Markéta ; Dvořáková, Hana (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Agresivní projevy lze zaznamenat již u dětí předškolního věku. Cílem práce bylo zjistit, jaké agresivní projevy jsou nejčastější, které faktory ovlivňují jejich výskyt, jak působí na vzájemné vztahy dětí a možnost jejich omezení pomocí záměrných psychomotorických aktivit. K dosažení cíle byly použity tyto metody: dotazník pro učitelky, rozhovor s učitelkami, rozhovor s dětmi, pozorování a experiment. Při využití těchto metod bylo dosaženo následujících výsledků. Nejčastějšími agresivními projevy v chování předškolních dětí jsou nadávky, kousání, bití druhých, kopání, strkání do druhých a hádky o postavení ve skupině a kamarádství. Jedním z faktorů, které ovlivňují jejich výskyt je velký počet dětí ve třídě a dojdeli k omezení potřeby pohybu dítěte. Dítě, u kterého se často objevovaly fyzické agresivní projevy bylo ve skupině méně oblíbené, na rozdíl od dítěte, které se projevovalo převážně slovní agresí. Možnost omezení agresivních projevů pomocí záměrných psychomotorických aktivit se nepodařilo jednoznačně prokázat.
|
|
Primární drogová prevence - stav drogové problematiky na základních školách v K.Varech.
Lepík, Filip ; Jedličková, Michaela (vedoucí práce) ; Kirchner, Jiří (oponent)
Název: Primární drogová prevence- stav drogové problematiky na základních školách v Karloyých Varech The primary drug prevention- the drug issue situation at elementary schools in Karloyy Vary Cíle práce: Cílem diplomové práce bylo shrnout informace v oblasti drogové problematiky, zvláště otázku primární drogové prevence a vyhodnocení dat týkajících se drogové otázky na základních školách v Karlových Varech. Jedním z cílů diplomové práce bylo také vytvořit vhodný, ucelený projekt pro práci preventistů na základních školách. Metoda: Průzkum byl proveden v 8. a 9. ročnících 1Oti základních škol v Karlových Varech v celkovém objemu 794 dotázaných respondentů. Průměrný věk respondentů činill3, 94 roků. Metoda průzkumu byla provedena formou písemné ankety. Dotazovaní jedinci obdrželi sestavenou anketu, jejíž součástí byly přesné instrukce k vyplnění. Anketa byla rozdělena na dvě části. Každá z částí obsahovala sedm otázek. První část označena jako A byla koncipována za účelem zmapování drogové situace u dotázaných respondentů na základních školách v Karlových Varech. Druhá část označena jako B se zaměřovala pouze na prevenci a její vnímání dotázanými respondenty. Výsledky: Z vyhodnocení ankety je patrné, že většina dotázaných respondentů se již setkala s některou omamnou a psychotropní látkou, a že 34%...
|
|
Postavy s mentálním hendikepem v české kinematografii 1993 - 2007
Mištová, Jaroslava ; POZZI, Jaroslav (vedoucí práce) ; MRAVCOVÁ, Marie (oponent)
V této bakalářské práci nejprve popisuji změny pohledu společnosti na osoby s mentálním hendikepem v posledních stoletích, následně přibližuji významy slov „mentální hendikep“ a stručně vysvětluji různé druhy klasifikace těchto hendikepů. Dále se zabývám přímo problematikou pojetí postav s mentálním hendikepem v české kinematografii v letech 1993 - 2007. Pro odhalení negativních stereotypů v českých filmech využívám rozboru konkrétních filmů z daného časového období a v závěru nejčastější negativní stereotypy objevující se v těchto filmech stručně shrnuji. Jedním z nejčastějších negativních stereotypů je například prezentace smrti – nebo nějaké formy zneškodnění, umlčení, či uvěznění - postavy s mentálním hendikepem jako jediné možné řešení pro takovou postavu i pro společnost.
|
host ::
