|
Diagnostika a terapie následků úrazů stálých zubů
Hecová, Hana ; Kilian, Jan (vedoucí práce) ; Nováková, Květoslava (oponent) ; Gojišová, Eva (oponent)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI STOMATOLOGICKÁ KLINIKA Diagnostika a terapie následků úrazů stálých zubů Autoreferát dizertační práce MUDr. Hana Hecová Plzeň 2010 UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI STOMATOLOGICKÁ KLINIKA MUDr. Hana Hecová Diagnostika a terapie následků úrazů stálých zubů Autoreferát dizertační práce Studijní obor : Stomatologie Plzeň 2010 2 Dizertační práce byla vypracována v rámci kombinované formy postgraduálního studia v oboru stomatologie na stomatologické klinice Lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Plzni. Uchazeč: MUDr. Hana Hecová Stomatologická klinika LF UK a FN v Plzni Školitel: Prof. MUDr. Jan Kilian, DrSc. Stomatologická klinika LF UK a FN v Plzni Oponenti: Doc. MUDr. Květoslava Nováková, CSc. Klinika zubního lékařství LF UP a FN v Olomouci Doc. MUDr. Eva Gojišová Stomatologická klinika 3. LF UK a FN KV v Praze Stanovisko k dizertační práci vypracovala Stomatologická klinika LFUK v Plzni. Autoreferát byl rozeslán dne …………………………… Obhajoba dizertační práce se koná dne 26.4.2010 v 9.00 hodin před komisí pro obhajoby dizertačních prací v doktorském studijním programu stomatologie. S dizertační prací je možno seznámit se na děkanátu Lékařské fakulty UK v Plzni , Husova 3, 306 05 Plzeň. Doc. MUDr. Antonín Zicha, CSc. Předseda komise pro obhajoby...
|
|
Obraz hvězdy v bulváru
Černá, Barbora ; Chejnová, Pavla (oponent) ; Janovec, Ladislav (vedoucí práce)
Média tvoří základy masové kultury a ovlivňují názory, postoje a hodnoty široké veřejnosti. Tato diplomová práce se zabývá aktuální problematikou mediální komunikace, konkrétně obrazem, který vytvářejí populárním osobnostem česká bulvární média. Jelikož bulvární noviny patří v České republice k deníkům s nejvyšším nákladem, je třeba se tímto typem žurnalistiky a jejími účinky zabývat. Úvodní, teoreticky pojatá část vymezuje hvězdu jako známou osobnost z ekonomického, sociologického a psychologického pohledu, uvádí příčiny uctívání hvězd a nakonec přináší z různých hledisek pohled na celebrity. Druhá část je výsledkem studia mediálních textů věnujících se slavným osobnostem, přináší rozbor verbální i neverbální složky bulvárních médií. Práce obsahuje také kognitivní analýzu lexému sexbomba, který se objevuje zejména v neseriózních médiích, a také analýzu obrazu dvou vybraných osobností v českém bulváru v letech 2008-2009. Celý text je doplněn řadou příkladů a kromě odkazů na odbornou literaturu obsahuje i postřehy redaktorky internetového portálu.
|
|
Cesty k efektivnějšímu osvojování francouzštiny jako druhého cizího jazyka
Zahradníková, Jiřina ; Fenclová, Marie (vedoucí práce) ; Hlavičková, Vlasta (oponent) ; Horová, Helena (oponent)
Možnosti zefektivnění osvojování druhého cizího jazyka francouzštiny u studentů terciárního neuniverzitního studia, v tomto případě vyšší odborné školy, souvisejí s vědomým uplatňováním široké škály učebních strategií. Studenti přenášejí vědomě na osvojování druhého cizího jazyka strategie, které získali už při osvojování prvního cizího jazyka na střední škole, tedy strategie kognitivní. V souvislosti s věkem, objektivními podmínkami i subjektivní motivací se jejich učební strategie mění. Orientace na vědomé využití především metakognitivních a socio-afektivních strategií umožňuje překonávat problémy s osvojováním dalšího cizího jazyka. Explicitní přístup k rozšiřování jejich škály ze strany vyučujícího a jejich vědomá aplikace studenty umožní zefektivnit osvojování druhého cizího jazyka, posílit autonomii studentů v osvojování a připravit je na samostatné osvojování cizího jazyka pro osobní i profesní potřeby i po skončení školní výuky v rámci celoživotního vzdělávání.
|
|
Osobnost pedagoga v adiktologii
Svobodová, Dana ; Koťa, Jaroslav (vedoucí práce) ; Poláčková, Věra (oponent)
Diplomová práce Osobnost pedagoga v adiktologii se skládá ze dvou částí. Teoretická část podrobně popisuje adiktologii zabývající se zkoumáním příčin a důsledků látkových i nelátkových závislostí v kontextu vědních oborů, specifikuje její vysokoškolské studium u nás i v zahraničí. Charakterizuje profesní kompetence učitelů a kvalifikační profil absolventů adiktologie. Zabývá se evaluací zaměřenou na kvalitu výuky a způsoby hodnocení vzdělávání u nás i v zahraničí. Empirickou část tvoří kvantitativní výzkumné šetření, porovnávající názory studentů a absolventů na výběr, spokojenost s odbornou úrovní a organizací rozvíjejícího se studijního oboru. Nahlíží na kvalitu studia pohledy studentů a absolventů a věnuje se osobnostním charakteristikám učitelů adiktologie, tak jak je sdílejí studenti, absolventi a učitelé.
|
|
Latinsko-český slovník Klementinský (obecná charakteristika, analýza překladu sloves, edice)
Voleková, Kateřina ; Andrlová Fidlerová, Alena (oponent) ; Kučera, Karel (vedoucí práce)
Latinsko-český slovník Klementinský z roku 1455 je v této práci představen jako středověké dílo, na jehož vzniku se zásadně podílí dvě hlavní tendence středověké literární tvorby, imitatio a aemulatio (napodobování a soupeření). Tyto tendence se projevují ve struktuře díla v kombinaci dílčích slovníčků, řazených věcně i abecedně, v zacházení s prameny, v závislosti na předloze a v metodě překladu. Kromě obecné charakteristiky textu je práce zaměřena na analýzu překladu, která se soustředí na slovesa ve slovesné části slovníku a věnuje se především přejímkám, kalkům a hapax legomenům. Součástí práce je též edice slovníku Klementinského.
|
|
Perspektivy španělské ekonomiky na začátku 21. století
Příhoda, Pavel ; Bič, Josef (vedoucí práce) ; Řehořová, Veronika (oponent)
Práce analyzuje stav a perspektivy španělského hospodářství s ohledem na jeho vývoj v blízké minulosti. Současná ekonomická situace byla ovlivněna nejen světovou finanční a ekonomickou krizí, ale také vnitřními faktory, které tato práce také rozebírá. Jedná se především o vytvoření cenové bubliny na trhu s nemovitostmi a velkou závislost ekonomiky na stavebním sektoru. Hlavním cílem práce je objasnit příčiny a důsledky krize, kterou Španělsko prochází a nastínit možný vývoj ekonomiky v blízké budoucnosti.
|
|
Integrace handicapovaných studentů na Univerzitě Karlově v Praze po roce 1989
Maršálek, Michal ; Kodymová, Pavla (vedoucí práce) ; Šiklová, Jiřina (oponent)
Univerzitní vzdělávání bývá často dáváno do souvislosti se symboly svobody a demokracie, neboť je jednou z cest k seberealizaci, ke zdravému sebevědomí, k dobrému pracovnímu uplatnění a k plnohodnotnému životu. Univerzita pomáhá dosáhnout tyto životní hodnoty tím, že poskytuje studentům možnost uplatnění nezadatelného lidského práva - totiž práva na vzdělání. Naplnění tohoto práva je nicméně podmíněno poskytnutím rovných příležitostí. V oblasti vzdělávacího procesu představují rovné příležitosti ke studiu možnost integrace handicapovaných studentů. Toto bývá zdůrazňováno zejména současnými humanistickými přístupy. Osobně jsem se s problematikou integrace studentů setkal poprvé jako administrativní pracovník a koordinátor mezinárodního vzdělávacího programu Sokrates/Erasmus na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze v roce 2003. Přítomnost bariér a handicapů jsem poprvé poznal paradoxně na mezinárodní úrovni. Překážkou zde byly kulturní a jazykové rozdíly u zahraničních studentů, které působily problémy v řadě momentů realizace jejich pobytu na univerzitě. Význam integrace nespočívá pouze v přijetí těchto studentů na půdě univerzity, ale zejména ve vytváření stejných podmínek - rovných příležitostí ke studiu. Tuto skutečnost jsem si daleko více uvědomil později při realizaci zahraničních pobytů pro...
|
|
Využití projektového vyučování k motivování žáků v matematice
Složilová, Šárka ; Kubínová, Marie (vedoucí práce) ; Dvořák, Petr (oponent)
Předmětem diplomové práce jsou možnosti využití projektového vyučování k motivování žáků ke studiu matematiky. Práce je prokládána sebereflexemi autorky z různých fází jejího studia problematiky motivace, projektového vyučování a především tvorby projektů. Text práce je rozdělen na pět hlavních kapitol. Úvod je věnován autorčině motivaci k napsání této práce. Druhá kapitola je teoretická a zabývá se motivací žáků k učení z pohledu psychologie a didaktiky. Třetí kapitola pojednává o projektech. Je zde popsán vznik projektové metody, definovány základní pojmy, rozebrána vhodnost projektu z hlediska nových přístupů k motivování žáků a charakterizováno projektové vyučování jako specifické vzdělávací strategie. Ve čtvrté kapitole následuje popis plánování a konstrukce projektů ve vyučování matematice obecně, rozbor původních autorčiných projektů z hlediska nových poznatků a podrobný postup při tvorbě výsledného projektu. Pátá kapitola přináší informace o reformě českého školství, o základních myšlenkách Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání a o využití projektového vyučování ve školních vzdělávacích programech. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Studium adsorpce atomů kovů na povrchu Si(111) 7x7 pomocí STM
Setvín, Martin ; Ošťádal, Ivan (vedoucí práce) ; Nehasil, Václav (oponent)
Cílem práce je studium přeskoků jednoho atomu stříbra mezi adsorpčními pozicemi uvnitř půlcely povrchu Si(111) rekonstrukce 7×7. Z jejich studia je možné určit aktivační energie a frekvenční prefaktory pro přeskoky mezi jednotlivými pozicemi. V rámci přípravy experimentu bylo nutné upravit nízkoteplotní STM (Scanning Tunelling Microscope). Upraven byl zejména systém chlazení vzorku a inerciální motor sloužící pro hrubé přiblížení vzorku ke hrotu. Dále byly zlepšeny vakuové vlastnosti aparatury. Bylo dosaženo výrazného pokroku v metodice přípravy leptaných wolframových hrotůpro STM a dalšího zacházení s nimi. Pozornost byla věnována především vlivu autoemise na hrot. V komoře nízkoteplotního STM se nepodařilo vytvořit rekonstrukci 7×7 - povrch potřebný pro studium adsorpčních pozic. Důvodem je pravděpodobně nedostatečné odplynění vzorku. Tato práce obsahuje podrobný teoretický rozbor problému určování aktivačních energií a frekvenčních prefaktorů. Jsou zde popsány výsledky testu metody studia přeskoků atomů pomocí šumu tunelového proudu.
|
|
Multiplatformní API uživatelského rozhraní pro C/C++
Meluzín, Vojtěch ; Dokulil, Jiří (oponent) ; Zavoral, Filip (vedoucí práce)
Cílem projektu MWindows je vytvoření multiplatformního toolkitu pro vývoj gra fického uživatelského rozhraní s použitím jazyka C++, čímž je určen pro rychlostně náročné aplikace. Toolkit musí maximálně zakrývat specifi ka jednotlivých platforem, poskytovat dnes nadstandardní schopnosti jako je obecná stylovatelnost na bázi pluginů, automatické rozmisťování kontrolek, sdílení dat, překládání do cizích jazyků apod. Nízkoúrovňové charakteristiky musí zajistit přenositelnost nejen na platformy s integrovaným systémem oken, ale i 3D režimy apod. V neposlední řadě je třeba zajistit jednotný platformně nezávislý způsob překladu konkrétních programů s co nejjednodušším přístupem k aplikačním datům jako jsou obrázky nebo překladové databáze.
|
host ::
