|
|
Vhodnost volby chůze či běhu v závislosti na rychlosti při zrychleném přesunu se zátěží
Kopřiva, Jiří ; Fedák, Josef (vedoucí práce) ; Baláš, Jiří (oponent)
Název práce: Vhodnost volby běhu či chůze v závislosti na rychlosti při zrychleném přesunu se zátěží Cíl práce: Komparace fyziologické odezvy organismu při chůzi a běhu při rychlostech 6 - 7,4 km.h-1 s nesenou zátěží 15 kg s následným určením zlomové rychlosti v souvislosti s ekonomičností daných činností, u níž byly dále zjišťovány míry korelace s procentuálním zastoupením tukuprosté tělesné hmoty a funkční délkou dolní končetiny. Metody: Kvantitativní výzkum s využitím metody intrapersonalní a interpersonální komparativní analýzy. Výsledky: Na základě naměřených dat byla zjištěna z hlediska ekonomičnosti chůze oproti běhu při zrychleném přesunu s nesenou zátěží 15 kg průměrná zlomová rychlost 7,43 km.h-1 (±0,53), přičemž průměrná srdeční frekvence se při zlomových rychlostech rovnala hodnotě 129 tepů.min-1 (±9,67) a průměrný minutový energetický výdej činil při zlomových rychlostech 11,9 kcal (±2,04). Dále byly zjištěny míry korelace mezi zlomovou rychlostí a funkční délkou dolní končetiny, kde rP = 0,9203 se jevil jako statisticky významný (α = 0,05), a zlomovou rychlostí a procentuálním zastoupením tukuprosté tělesné hmoty, kde rP = 0,1529 se nejevil jako statistický významný (α = 0,05). Klíčová slova: zrychlený přesun, nesená zátěž, běh, chůze, energetický výdej, srdeční frekvence, FFM...
|
|
| |
|
|
Případová studie involuce kinamatiky chůze a běhu
Raková, Gabriela ; Bunc, Václav (vedoucí práce) ; Semerád, Miroslav (oponent)
Název: Případová studie involuce kinematiky chůze a běhu Cíle: Identifikovat rozdíly v exekuci chůze a běhu, jejich časoprostorových parametrů, u dvou dvojic v blízkém příbuzenském stavu (otec a syn; otec a dcera), kteří se věnující vytrvalostnímu běhu. Metody: Dvě rodinné dvojice (3 muži a jedna žena) se zúčastnili laboratorního šetření doplněného o terénní testy. Každý provedl 2 různé druhy chůze (chůze na běžeckém ergometru 5km/h a chůze na atletické dráze - přirozená rychlost chůze) a dle schopností 15 rychlostí běžecké lokomoce (13 rychlostí na běžeckém ergometru a 2 rychlosti na atletické dráze). Časoprostorové parametry jednotlivých rychlostí lokomoce byly analyzovány pomocí softwaru Kinovea 0.8.15. Práce je pilotní studií, která zjišťuje míru rozdílu provedení lokomoce u probandů otcovské linie (otce a syna; otce a dcery). Výsledky: Výrazné diference v charakteristice všech měřených rychlostí lokomoce se objevují především u starší rodinné dvojice (74,8 a 40,2 roku), čím rychlejší byla hodnocená lokomoce tím větší byl rozdíl a to jak v délce kroku (6 až 25cm), tak ve frekvenci chůze a běhu (23 až 38 kroků za minutu). U druhé rodinné dvojice (53,7 a 30,5 roků) byly identifikovány ne tak významné rozdíly charakteristiky chůze a běhu, délka kroku nebyla u všech pozorovaných rychlostí lokomoce...
|
|
| |
|
|
Využití chůze k redukci nadváhy a obezity u žen středního věku
Černá, Nikola ; Bunc, Václav (vedoucí práce) ; Strejcová, Barbora (oponent)
Název: Využití chůze k redukci nadváhy a obezity u žen středního věku Cíle: Cílem je posoudit pohybový režim a zhodnotit vliv chůze na změny tělesného složení u žen středního věku s nadváhou a obezitou Metody: Zkoumaný soubor tvořil 16 žen ve věku 30 až 60 let, které prošly základním kurzem na snižování váhy společnosti STOB a současně se zapojily do studie MUDr. Marie Skalské, kde cíleně zvyšovaly svou pohybovou aktivitu zapojením chůze. V rámci této práce jsem zjišťovala vliv těchto intervencí na změnu jejich tělesného složení a denní režim. Měření tělesného složení probíhalo bioimpedanční metodou před a po pohybové intervenci o délce 20 týdnů. Denní pohybový režim byl měřen pomocí krokoměrů v průběhu intervence o délce 20 týdnů. Vliv intervencí byl hodnocen pomocí ankety pohybové aktivity, která byla předložena před a po intervencích. Výsledky: Pohybová intervence založená na chůzi ovlivnila tělesné složení žen středního věku s nadváhou a obezitou. Došlo k průměrnému snížení hmotnosti o 3,2 kg. BMI se snížil o 1,1 kg m-2 . Obvod pasu se zmenšil o 3,5 cm a procento tuku v těle se snížilo o 2,2%. Naopak nedošlo ke snížení hmotnosti tukuprosté hmoty, která zůstala konstantní. Poměr ECM/BCM se snížil o 0,02. Pohybová intervence založená na chůzi měla za následek zvýšení průměrného denního počtu...
|
|
|
Využití Letenských sadů ve výuce botaniky a dendrologie
Vilímová, Tereza ; Novotný, Petr (vedoucí práce) ; Skýbová, Jana (oponent)
Bakalářská práce navrhuje možnost využití Letenských sadů v Praze při realizaci školní botanické vycházky určené pro žáky 7. ročníku základní školy. Práce je rozdělena na jednotlivé části, které teoreticky rozebírají význam vycházek pro výuku a následně se prakticky soustředí na usnadnění hladkého průběhu vycházky. V práci je detailně popsána druhová skladba realizované výsadby a jsou zde uvedeny příklady vzdělávacích aktivit, které lze úspěšně provozovat na území městského parku a které mohou zpestřit a obohatit čas, který děti stráví v tomto prostředí. Kromě výše uvedených informací je práce doplněna o část zabývající se historickým významem daného území a architektonickými památkami, které jsou pro tuto část Prahy charakteristické. Hlavním cílem bylo vytvořit podklady, na jejichž základě může učitel variabilně zvolit, jakým tématům a v jakém rozsahu se bude na vycházce věnovat. Dle zájmu dětí je možné navodit situace, které povedou k aktivnímu zapamatování sdělených informací a operativně doplnit vycházku o další aktivity, které budou dále rozvíjet samostatnou práci dětí. Klíčová slova Letenské sady, vycházka, dendrologie, hry
|
|
|
Příprava jezdce na koni od výkonnostního stupně Z do S v drezuře
Carva, Radek ; Tilinger, Pavel (vedoucí práce) ; Metelka, Jan (oponent)
Název: Příprava jezdce na koni od výkonnostního stupně Z do S v drezuře Cíle: Sestavení pomocného metodického materiálu, uvědomění si základních hodnot, sed jezdce, výběr vhodného koně, chody koně, charakteristika výkonnostních stupňů, charakteristika a příprava pro stupeň Z, charakteristika a příprava pro stupeň L, charakteristika a příprava pro stupeň S. Metody: Analýza literatury, porovnání informací cílených k obsahu práce z literatury, analýza vlastních zkušeností z vlastní jezdecké praxe, analýza nezávislého pozorování jezdců na koni, analýza zkušeností z přípravy svých svěřenců na koni, sestavení informací do kompletního celku, vyhotovení metodické příručky. Výsledky: Příprava metodického materiálu, který může zařadit jezdec či cvičitel jezdectví (drezury) do vlastních tréninkových hodin. Klíčová slova: drezura, jezdec, výkonnostní stupně, kůň, chody koně, krok, klus, cval, škála výcviku, cviky v drezuře
|
|
|
Člověk v prostoru, prostor v člověku. Procházka městem jako manifestace prostorovo-pobytového celku, chápaného za pomoci principu dějinného vědomí
Černá, Hana ; Švantner, Martin (vedoucí práce) ; Borecký, Felix (oponent)
V rámci této práce je kladen důraz na vztah člověka a prostoru, jež je utvářen momentem jejich setkání. Cílem práce je vystižení vztahu prostoru a člověka v existenciálním rozměru vzájemného utváření a utváření se, které se děje nepřetržitě v podobě hermeneutické spirály. Výsledkem této práce je pokus o smazání potřeby objektovo-subjektové terminologie, v rámci problematiky vztahu člověka a prostoru, za pomoci aplikace principu dějinného vědomí. Na příkladu procházky pražskou ulicí je manifestován pojem žitý prostor, ve významu vztahu člověka a prostoru, ve kterém člověk a prostor nefigurují jako oddělené jednotky, ale jako neustále se měnící celek. Klíčová slova člověk, hermeneutický kruh, objektivismus, pohyb, princip dějinného vědomí, procházka, prostor, subjektivismus, vzpomínka, vztah
|
|
|
Pohybový režim devčat na druhém stupni ZŠ
Hannsmannová, Lenka ; Bunc, Václav (vedoucí práce) ; Strejcová, Barbora (oponent)
Název: Pohybová aktivita děvčat na druhém stupni ZŠ Zpracovala: Lenka Hannsmannová Vedoucí práce: Prof. Ing. Václav Bunc, CSc. Cíle: Zjistit pohybovou aktivitu děvčat na druhém stupni ZŠ a porovnat s doporučením. Pomocí ankety zjistit jejich pohybové a sportovní preference a následně upravit ŠVP. Získat kvantitativní údaje z krokoměru a kvalitativní údaje z anketního šetření. Metody: Ke zpracování práce byla změřena děvčata pomocí krokoměru Omron. Údaje byly stažené do PC a pomocí Omron Health Managament Software byly dále zpracovány. Byla vytvořena anketa ke zjištění pohybových preferencí děvčat. Výsledky: Při monitoringu pohybové aktivity krokoměrem bylo zjištěno množství kroků za den v jednotlivých třídách, průměrný počet kroků děvčat, zařazení děvčat do kategorie dle průměru celkových kroků, celkový aerobní čas chůze, průměrné denní trvání aerobní aktivity a byl nalezen vztah mezi výsledky a zdravotním doporučením. Z ankety byl zjištěn poměr sportujících a nesportujících děvčat mimo školu, počet minut strávených denně sportovní aktivitou, četnost uvedených provozovaných sportů a jiných aktivit, oblíbenost TV ve škole a místo realizace, oblíbenost pohybových činností ve škole a byl prozkoumán zájem o další činnosti při TV. Dále byla změřena tělesná váha a výška děvčat. Zjištěn zájem o zdraví, a...
|
|
|
Ovlivňování motoriky ve vztahu k prostorové orientaci u žáků 1. a 2 stupně základní školy pro zrakově postižené
Koubová, Lenka ; Šumníková, Pavlína (vedoucí práce) ; Květoňová, Lea (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou prostorové orientace a samostatného pohybu osob se zrakovým postižením. Cílem práce je zhodnotit míru odchylek od přímého směru žáků se zrakovým postižením z prvního a druhého stupně základní školy. Po nastudování a zanalyzování odborné literatury je v teoretické části popsán současný systém vzdělávání osob se zrakovým postižením v České republice. Zmíněny jsou specifické potřeby vztahující se na oblast edukace této cílové skupiny. Omezení funkce zrakového analyzátoru má vliv na prostorovou orientaci a samostatný pohyb jedince se zrakovým postižením. Z tohoto důvodu práce pojednává o zmíněné problematice a charakterizuje výuku předmětu prostorová orientace a samostatný pohyb. U osob se zrakovým postižením se vyskytují problémy v oblasti motoriky. Patrné je to zejména v nesprávné technice chůze a v odchylování se od požadovaného přímého směru. Výzkumná část práce analyzuje odchylky od přímého směru žáků se zrakovým postižením a žáků intaktních.
|
host ::
RSS.