|
The Final Externalization of the Others and its Consequences for the Turkish Foreign Policy
Chvátal, Viktor ; Střítecký, Vít (vedoucí práce) ; Ditrych, Ondřej (oponent)
Diplomová práce se věnuje analýze turecké zahraniční politiky vůči regionu Centrální Eurasie, respektive sub-regionům Blízkého východu a Střední Asie, v období 1991 až 2010. Z hlediska teoretického ukotvení práce kombinuje modifikovaný sociální konstruktivismus s předpoklady kritické geopolitiky. V konstruktivistické části se práce na základě propojení s analýzou zahraniční politiky (AZP) zaměřuje na domácí úroveň, tedy na přezkum identitárního ukotvení jednotlivých aktérů. Z hlediska vlivu identitární proměnné na zahraniční politiku je těžiště analýzy umístěno do období po roce 1991. Za účelem dosažení kontextuálního vhledu však práce zahrnuje i obecný rozbor konfliktu identit uvnitř turecké (osmanské) společnosti, který je pozorovatelný již od první poloviny devatenáctého století. V případě geopolitického rozpadu práce vychází ze základního kritického předpokladu o diskurzivním (nematerialistickém) charakteru geopolitické argumentace. Cílem je identifikace geopolitických metafor, které byly v rozmezí let 1991 až 2010 aplikovány tureckými elitami vůči výše uvedeným sub-regionům Centrální Eurasie. V tomto případě dochází k logické syntéze teoretických přístupů. Geneze a užití geopolitických metafor je zároveň zkoumána z hlediska identity těch, kteří je formulují. Diplomová práce dokazuje, že jedním...
|
|
Alternativní komunikace v domovech pro osoby se zdravotním postižením
SVAČINOVÁ, Jana
Tato práce se zabývá problematikou využití augmentativní a alternativní komunikace (dále jen AAK) u klientů v pobytových zařízeních s kombinovaným postižením. Cílem této práce je získání relevantních informací ohledně AAK v domovech pro osoby se zdravotním postižením, a vytvoření funkčního metodického pokynu pro pracovníky přímoobslužné péče v zařízení, kde pracuji.Teoretická část práce jednak vymezuje pojmy alternativní a augmentativní komunikace a stručně popisuje používané komunikační systémy či pomůcky, dále pak popisuje vybraná pobytová zařízení, ve kterých jsem prováděla výzkumné šetření.Praktická část popisuje cíl práce a rozpracovává důvody zavádění AAK do pobytových zařízení. Pro realizaci výzkumného šetření jsem zvolila kvalitativní výzkum, jako metodu dotazování, techniku polostrukturované interview a hloubkový rozhovor. Vlastní šetření probíhalo přímou formou rozhovorů s klienty, jejich opatrovníky, zaměstnanci na pozicích přímoobslužné péče, sociálními pracovnicemi daných zařízení.Jak ukazují výsledky této práce, problematika AAK v pobytových zařízeních je často opomíjenou otázkou, na kterou upozorní až akreditační komise či supervize. Chybí jednotná metodika, často se velice různí názory na zavádění AAK do praxe, zaměstnanci pracují spíše na intuitivní bázi a systematická práce je spíše doménou speciálních pedagogů či terapeutů, než zaměstnanců, kteří s klientem tráví nejvíce času. Problémem je také nedostatečné proškolení řadového personálu a v neposlední řadě je velikým limitujícím faktorem finanční náročnost některých pomůcek.
|
|
Analýza tréninkových prostředků rozvoje speciální odrazové schopnosti skokana do dálky.
Priščáková, Lenka ; Krátký, Petr (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
Název: Analýza tréninkových prostředků rozvoje speciální odrazové schopnosti skokana do dálky Cíle práce: Cílem této práce bylo posoudit tréninkové prostředky rozvoje speciální odrazové schopnosti skokana do dálky vrcholové výkonnosti. A následně průpravná cvičení dálkaře a názory trenérů shromáždit, posoudit a roztřídit do tréninkových období. Metodika práce: V metodice práce jsme se zaměřili na průpravná cvičení dálkaře v sezóně 1992. Dále jsme pomocí řízeného rozhovoru s trenéry zjišťovali využití tréninkových prostředků a srovnávali s prostředky sledovaného dálkaře. Výsledky: Sestavili jsme vlastní návrh průpravných cvičení ve skoku dalekém. Vycházeli jsme z názorů a informací získaných od trenérů a srovnali je s tréninkovými prostředky na rozvoj odrazových schopností u vybraného skokana. Klíčová slova: sportovní výkon, kondiční příprava, skok daleký, dálkařská technika, průpravná cvičení.
|
|
Měření výkonnosti veřejných muzeí umění
Prokůpek, Marek ; Riedlbauch, Václav (vedoucí práce) ; Machek, Ondřej (oponent) ; Wagner, Jaroslav (oponent)
Tématu ekonomiky kulturních institucí a jejich ekonomickému dopadu začala být věnována systemtická pozornost až v posledních desetiletích. Tato doktorská práce analyzuje metody měření výkonnosti veřejných muzeí umění a přináší ekonomický model. Cílem práce je vytvoření modelu měření výkonnosti pro manažery muzeí umění. V dnešní době je nutné integrovat měření výkonnosti do strategického rozhodování organizací. Manažeři muzeí cítí tlak, aby obhájili existenci jejich instituce a aby dokázali, že své zdroje alokují efektivně. Pomocí v tom by mohla být model navržený na základě spojení nástroje Balanced Scorecard a metody Data Envelopment Analysis. V rámci výzkumu byla uplatněna kombinovaná metoda kvalitativního a kvantitativního výzkumu. Kvalitativní data byla získána pomocí dotazníků a polostrukturovaných rozhovorů. Kvantitativní data byla získána z dotazníků, výročních zpráv muzeí a z reportů Národního informačních a poradenského střediska pro kulturu. Hlavním cílem práce je navrežní modelu, který by dokázal zachytit všechny muzejní aktivity a poskytl obsáhlý obraz o výkonnosti muzea a zároveň by poskytl srovnání s dalšími muzei.
|
|
Vývoj a Využití Skóringových Modelů pro Kreditní Rozhodování
Borodin, Dmitry ; Witzany, Jiří (vedoucí práce) ; Rajl, Jiří (oponent)
V první části práce je krátce vysvětlen princip tvorby skóringových modelů. V další části jsou popsané kreditní strategie, které jsou založené na výstupech z modelu. Tato část diplomové práce se zaměřuje na definici cut-off bodů, pravidel úvěrování, metodik stanovení rizikové marže (risk-based pricing) a výše úvěru. V praktické části diplomové práce výše uvedené postupy jsou otestovány na reálných datech.
|
| |
|
Možnosti uplatnění canisterapie v práci s dětmi předškolního věku se specifickými potřebami
Hovorková, Jiřina ; Koťátková, Soňa (vedoucí práce) ; Kropáčková, Jana (oponent)
Canistcrapie může být chápána jako jedna z pomocných metod psychoterapie nebo aktivizacc za pomoci týmu - pes, člověk. Ačkoli zatím není uznána jako legitimní terapie, je praktikována stále častěji díky dobrovolníkům z řad odborníků ale i z laické veřejnosti. Obsahem teto práce je přiblížení vývoje soužití člověka a psa, seznamuje se začleněním zvířat do terapie. Upozorňuje na význam zvířat pro zdraví člověka - zejména s důrazem na zdravý psychický vývoj dětí. Dále se věnuje přiblížení pojmů souvisejících se zooterapií a canisterapií, možnostem jejího využití a jejím technikám. Obsáhlejší část je věnována školícímu procesu canisterapeutického týmu. V praktické části jc zaznamenán průběh tří canisterapeutických lekcí ve speciálních mateřských školách. Jsou zde stanoveny zásady práce v canisterapeutickém přístupu. Závěrečné shrnutí obsahuje doporučení pro canisterapcutickou práci. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Školící středisko Zašová - stavebně technologický projekt
Janíček, Jakub ; Kopecký, Lukáš (oponent) ; Biely, Boris (vedoucí práce)
Předmětem práce je stavebně technologický projekt Školícího střediska v Zašové. Práce obsahuje technickou zprávu ke stavebně technologickému projektu, technickou zprávu zařízení staveniště včetně výkresů, návrh hlavních stavebních strojů, technickou zprávu dopravních vztahů, položkový rozpočet, podrobný časový plán stavby, technologické předpisy vybraných stavebních procesů, kontrolní a zkušební plány, bezpečnost práce, ekologii, smlouvu o dílo a posouzení hlavních zvedacích mechanismů z ekonomického hlediska.
|
|
Začínající učitel na 1. stupni ZŠ
GÉBLOVÁ, Zuzana
Problematika začínajících učitelů byla zkoumána již mnohokrát, ale zatím vždy bez rozlišení jednotlivých stupňů vzdělávání. Všeobecné zaměření učitelů na 1. stupni ZŠ je specifické a s tím je spojená i rozdílná vysokoškolská příprava na toto povolání. Tato diplomová práce se zabývá problémy, se kterými se potýkají studenti oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, kteří jsou již na základní škole zaměstnáni. Cílem je také zjistit, jak dané problémy řeší, kdo jim s nimi pomáhá a jakým přínosem pro ně bylo studium tohoto oboru na vysoké škole v souvislosti s nástupem do praxe. Teoretická část je věnována kapitolám vztahujícím se k problematice začínajícího učitele a zmíněna jsou i právní specifika související s touto oblastí. V praktické části je pomocí dotazníkové metody a interview zjišťováno, které z problematických oblastí jsou z pohledu začínajících učitelů na 1. stupni ZŠ kritické, s kým v případě výskytu problému spolupracují a zda využívají pomoci i jiných než uvádějících učitelů. Výsledky jsou částečně porovnány i se skupinou začínajících učitelů bez rozdílu stupňů, na kterých učí. Zahrnut je i názor respondentů ohledně kvality vysokoškolské přípravy v tomto oboru.
|
|
Zhodnocení vlivu dotačních projektů na hospodaření a rozvoj obce či města
Kordanič, Jiří ; Homolka, Jaroslav (vedoucí práce) ; Jan, Jan (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na vyhodnocení vlivu dotačních projektů na rozpočet města Jirkov, a to v období let 2010 až 2014.
V teoretické části jsou popsány základní informace o obecním zřízení včetně charakteristiky obce a její působnosti. Na tento úvod pak navazuje část týkající se rozpočtu obce a rozpočtového procesu. Následuje pojednání o příjmech a výdajích, závěrečném účtu, přezkoumání hospodaření obce a poté část o postoji obce k čerpání dotací. Teoretická část dále popisuje některé zdroje financování prostřednictvím dotací, jež byly k dispozici pro města v období let 2010 až 2014, ke kterému se vztahuje tato diplomová práce.
V navazující empirické části je popsáno hospodaření města Jirkova v letech 2010 až 2014, a to z pohledu výdajů v oblasti investic. Tyto výdaje jsou rozhodující ve vazbě na přijaté dotace, protože právě dotace značně ovlivnily rozpočet města a přispěly výrazným způsobem k procesu sestavování rozpočtu a plánování a realizaci investic. Jsou zde také představeny projekty, které nejvíce přispěly k proměnám města. V závěru je pak vyhodnocena anketa mezi obyvateli a zastupiteli Jirkova, zaměřená na jejich pohled na změny, jež se ve městě díky dotačním projektům udály.
|
host ::
