|
|
Spiritualita u abstinujících uživatelů návykových látek
Liďák, Jan ; Vacek, Jaroslav (vedoucí práce) ; Zachová, Kateřina (oponent)
V této práci se zabývám spiritualitou u abstinujících uživatelů drog, soustředím se na rovinu prožívání. Jako teoretický základ vycházím hlavně z autorů Vojtíška a Říčana a snažím se vymezit spiritualitu vůči termínům jí příbuzným - religiozitě a nábožentsví. Dál vycházím ze studií, které se věnují vztahu spirituality, zdraví a závislosti. Východiskem pro mě je bio-psycho-sociálně-spirituální model závislosti a předpoklad, že spiritualita v době užívání u lidí trpících závislostí utrpěla či byla potlačována, jak dokládají čeští i zahraniční autoři. Mým cílem v této práci je porozumět prožívání spirituality u bývalých uživatelů drog vzhledem k jejich drogové kariéře, zotavení a abstinenci. Výzkumné otázky směřuji na prožívání spirituality aktuálně v období, kdy je většina účastníků výzkumu v doléčovacím programu, zabývám se tím, jak spiritualitu prožívali v léčbě i v období užívání drog, tedy závislosti a ptám se klientů, jaký význam spiritualitě přisuzují v jejich životě bez drog. V práci jsem se rozhodl pro kvalitativní studii, metodou tvorby dat jsem použil polo- strukturovaný rozhovor. Výzkumný soubor tvoří pět klientů doléčovacích center následné péče a jeden dlouholetý abstinent. Soubor byl vybrán metodou samovýběru, která je charakterizována principem dobrovolnosti. Výsledky obecně dokládají,...
|
|
|
Sexuality education in Nicaragua
Gorokhova, Elena
Diplomová práce se zaměřuje na vzdělávání v oblasti sexuality ve veřejných školách v Nikaragui. Komplexní vzdělávání v oblasti sexuality představuje systém lékařských a vzdělávacích metod, které pomáhájí naučit žáky a studenty širokému spektru aspektů lidské sexuality. Materiály pro toto diplomovou práci byly shromážděny během studijní stáže v Nikaragui od února do března roku 2018. Odpovědi všech 200 účastníků byly zpracovány v programu Statistica. Výsledky výzkumu dokládají společný postoj k nutnosti provádění více výuky v kontextu sexualního vzdělávání (myslí si to 81% respondentů). Vysledky šetření zdůrazňují úlohu učitelů a členů rodiny při sexuálním zvdělávání mladistvých. Jak uvedlo 31% studentů, abstinence je způsob prevence sexuálně přenosných chorob a je hlavní tendencí ve vzdělávání. Navíc byl zjištěn vztah mezi pohlavím a způsobem výuky; ženy jsou poučeny o abstinenci více než muži, 37% žen nevědělo o jiných metodách antikoncepce kromě abstinence. Vztah mezi náboženstvím a sexuálním vzděláváním nebyl zjištěn. Výzkum také ukazuje, že většina respondentů (98%) je přesvědčena o svých rozhodnutích v otázkách sexuality a má jasný názor na sexuální chování.
|
|
|
Analýza zkušeností pacientů z oddělení závislostí psychiatrických nemocnic s programem ústavní léčby
Täubnerová, Pavlína ; Matoušek, Petr (vedoucí práce) ; Svěcená, Kateřina (oponent)
Východiska: Psychiatrické nemocnice spadají pod státní zdravotnický sektor, kde jsou na odděleních léčby závislostí nastavené léčebné programy stejné již několik desítek let. I když prošly určitými změnami, jejich podstata se nemění a převážně vychází z konceptu zavedeného doc. Jaroslavem Skálou v tehdejším Apolináři. Společnost se ale od doby jeho vzniku změnila a spolu s ní se změnily i požadavky současné generace adiktologických pacientů, léčených ve střednědobé ústavní léčbě. Cíl: Práce si klade za cíl zjistit, jak současní pacienti - muži, se syndromem závislosti na alkoholu, hodnotí program střednědobé ústavní léčby probíhající na oddělení závislostí psychiatrických nemocnic. Do uvedeného cíle spadá zmapování a zdůvodnění těch prvků programu, které pacienti vnímají jako přínosné a které jako nevyhovující. Do výzkumu byly zařazeny dvě psychiatrické nemocnice - Kosmonosy (PNK) a Bohnice (PNB) a jedna psychiatrická léčebna - Červený Dvůr (PLČD). Metodika: Koncepce práce vychází z kvalitativní výzkumné metodiky. Data byla sbírána metodou hloubkového rozhovoru, vedeného nedirektivní formou, na základě čtyř otevřených otázek. Získaná data byla zpracována přístupem Zakotvené teorie. Na konci procesu vyplynulo z otevřených rozhovorů pět kategorií (terapeutický program; pravidla a režim; komunita;...
|
|
| |
|
|
Hagioterapie a její přínos z pohledu žen, které absolvovaly ústavní léčbu závislosti na alkoholu v Psychiatrické nemocnici Bohnice a nyní abstinují
Miklasová, Iveta ; Remeš, Prokop (vedoucí práce) ; Vacek, Jaroslav (oponent)
Tématem mé práce je hagioterapie a její přínos z pohledu žen, které absolvovaly ústavní léčbu závislosti na alkoholu v PN Bohnice a nyní abstinují. Hagioterapie je psychoterapeutická metoda, jejíž název je odvozen z řeckých slov "therapeia" - péče, léčba, a "hagios" - svatý, čistý, posvátný. Hagioterapie je formou biblioterapie, která používá Písmo svaté jako zrcadlo. Na rozdíl od běžné terapie slovem v rámci užívaných psychologických prostředků si v sobě nese také silný expresivní kontext, který plyne jak z paralel užitých biblických příběhů, ale i z osobnosti terapeuta nakládajícího s těmito příběhy a vhodně využívajícího situační rituály. Cílem mé práce je zmapovat, jaký přínos může mít hagioterapie pro ženy závislé na alkoholu v procesu ústavní léčby, a zjistit, jestli hagioterapii reflektují jako přínosnou a efektivní i pro jejich život v abstinenci. V teoretické části mé práci nejprve čtenářům objasňuji některé základní pojmy související se vnikem závislosti a její léčbou. Dále se práce zabývá terapeutickými metodami v léčbě závislosti na alkoholu a v neposlední řadě pak hagioterapií, která vychází z existenciálních směrů, a která má v terapeutickém procesu léčby žen závislých na alkoholu v PN Bohnice své místo a uplatnění již čtvrt století. Praktická část popisuje proces samotného výzkumu....
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Alkoholismus, terapie a abstinence mladistvých
Burnagielová, Lucie
Bakalářská práce se zabývá alkoholismem mladistvých, jejich terapií a následnou abstinencí. Teoretická část nabízí vznik alkoholové závislosti, její příčiny a průběh, účinky alkoholu na člověka a jeho chování a možnosti prevence na středních školách. Dále popisuje stádia alkoholismu a způsoby léčby a terapie. Autorka se zaměřuje na volnočasové aktivity mladistvých a způsoby, jak překonat alkoholismus. Metodou teoretické části je studium dostupných literárních zdrojů a současně zkušenosti z blízkého okolí. Praktická část pomocí kasuistiky zkoumá, jak se někteří žáci střední školy snaží z alkoholismu vyléčit, jak tráví svůj volný čas bez konzumace alkoholu a zvládají každý den abstinence a zda mají o léčbu zájem.
|
host ::
RSS.