|
| |
|
|
Zkoumání pedagogického vztahu v prostředí málotřídní školy
KUNEŠOVÁ, Jana
Cílem práce je popsat specifika vztahových sítí v prostředí málotřídních škol, popřípadě objevit určité diference od škol plně organizovaných. V diplomové práci se snažím získat poznání o málotřídních školách o jejich atmosféře, o vzájemných vztazích, fungování, historii a jejich výhod a nevýhod.
|
|
|
Národní odlišnosti v porodnictví - péče o rodičku z Vietnamu
Leová, Minh Thuy ; Hájek, Zdeněk (vedoucí práce) ; Šimonová, Daniela (oponent)
Bakalářská práce se věnuje vietnamské komunitě, a to především vietnamským ženám. Obsahuje stručné informace o Vietnamu a jeho kultuře, dále popisuje specifické potřeby vietnamských žen v období těhotenství, porodu a šestinedělí. Práce se také věnuje porodnictví ve Vietnamu, které se od toho českého velmi liší. Proto mým cílem práce bylo zjistit, zda jsou vietnamské ženy spokojené s péčí během těhotenství a porodu v České republice. Jaké tradice a rituály využívají v souvislosti s předporodním, porodním a poporodním obdobím, zda je stále dodržují i přesto, že se některé v České republice již narodily nebo tu žijí krátkou dobu. Dalším cílem bylo zjistit, zda je jazyková bariéra hlavním problémem v průběhu hospitalizace mezi vietnamskou ženou a zdravotnickým personálem, a jakým způsobem tuto překážku řeší. V praktické části byl proveden kvantitativní výzkum pomocí dotazníkového šetření. Pro lepší přehlednost jsem respondentky rozdělila do dvou skupin na vietnamské ženy 1. generace a ženy 2. generace. Následně byla provedena analýza dat a z výzkumu vyplynulo, že vietnamské ženy hodnotí prenatální péči a péči v českých porodnicích pozitivně. Dále byly zkoumány tradice a rituály vietnamských žen v průběhu těhotenství, porodu a šestinedělí, tyto data byla srovnávaná mezi ženami 1. generace a 2. generace....
|
|
|
Využití kvantifikace ošetřovatelské péče v psychiatrických nemocnicích
STUCHLÍKOVÁ, Jindřiška
Tématem bakalářské práce je využití kvantifikace ošetřovatelské péče v psychiatrických nemocnicích. Psychiatrie poskytuje léčbu nemocným s duševním onemocněním. Ve většině případů se pacient nemá se svými problémy na koho obrátit, proto vyhledá pomoc odborníka, v tomhle případě se jedná o psychologa, nebo psychiatra. Pokud není pacient z jakéhokoliv důvodu schopen na léčbu docházet ambulantně, lékař rozhodne o hospitalizaci nemocného. U těchto pacientů se poté provádí základní a speciální ošetřovatelská péče. Do základní ošetřovatelské péče řadíme podávání stravy, hygienu a jiné. Speciální ošetřovatelská péče zajišťuje diagnostické, terapeutické a monitorovací výkony. Práce má teoretickou a výzkumnou část. Teoretická část se zabývá oborem psychiatrie, formou a metodami péče, legislativním vymezením a dále vzděláním a kompetencemi sester. Výzkumné šetření vycházelo z metody kvantifikace ošetřovatelské péče od Pochylé a Pochylého z roku 2008 a bylo provedeno kvalitativně kvantitativní metodou. První část výzkumu se zabývala sbíráním dat a následným záznamem do záznamového archu. Dalším krokem bylo stanovit činnosti speciální ošetřovatelské péče. U výkonů byly následně stanoveny průměry a směrodatné odchylky, čímž jsme dostali průměrné časy všech výkonů. Cílem práce bylo stanovit průměrnou časovou náročnost u všech výkonů a dále stanovit časové hodnoty speciální ošetřovatelské péče u vybraných skupin pacientů. Ošetřovatelská péče se u nemocných mění dle aktuálního zdravotního stavu. Mezi další specifika ošetřovatelské péče patří i sledování nemocných, kteří mohou ohrozit sebe, nebo své okolí. Nejčastěji prováděným výkonem v psychiatrické nemocnici v oblasti podávání léků je podávání léků per os. Pro práci jsme si zvolily 3 cíle. Prvním cílem bylo inventarizovat speciální ošetřovatelskou péči v psychiatrických nemocnicích. Dalším cílem je zjistit průměrné časové hodnoty pro jednotlivé ošetřovatelské činnosti speciální ošetřovatelské péče v psychiatrické nemocnici. Posledním cílem bylo stanovit časové hodnoty speciální ošetřovatelské péče u vybraných skupin pacientů. Na základě prvního cíle byla stanovena výzkumná otázka: Jaký nejčastější výkon se provádí v psychiatrické nemocnici? Na základě druhého cíle byla stanovená výzkumná otázka: Jaké jsou průměrné časové hodnoty pro jednotlivé ošetřovatelské činnosti speciální ošetřovatelské péče v psychiatrické nemocnici? Na základě třetího cíle byla zvolena hypotéza: Časové hodnoty speciální ošetřovatelské péče se liší u vybraných skupin pacientů.
|
|
|
Specifika radioterapie u dětí
KŘIŠTOVÁ, Pavla
Tato bakalářská práce se věnuje problematice dětských onkologických pacientů a léčbě nádorového onemocnění radioterapií. Pojednává o rozdílech dětského a dospělého pacienta, příčinách vzniku onemocnění a jeho odlišné léčbě. Práce si klade za cíl zjistit informace o rozdílech nádorového onemocnění dětí a jeho léčby se zaměřením na radioterapii. Na základě poznatků z FN Motol jsou uvedeny konkrétní případy dětských pacientů léčených radioterapií, kteří podtrhují specifičnost tohoto onemocnění v útlém věku, zejména v potřebě individuálního přístupu k léčbě. Grafické zpracování onemocnění podle věku a diagnóz pacientů poukazuje na rozdíly v etiologii a v okolnostech vedoucích ke vzniku onemocnění. Odpověď na výzkumnou otázku: "Roste počet onkologicky nemocných dětí v České republice?" je vytvořena na základě analýzy statistických údajů o počtu pacientů do 18 let za období 1993 až 2013. Výsledky jsou graficky znázorněny a popsány. V závěru práce je shrnuto, co uvádí literatura s poznatky léčby pacientů na konkrétním pracovišti. Diagnózy, které se vyskytly u dětských pacientů léčených ve FN Motol, jsou svým zastoupením rozdílné od těch, které se vyskytují v dospělosti. Z grafických zpracování vyplývá, že na dětské nádorové onemocnění má větší vliv genetické vybavení jedince, než životní styl, který do velké míry ovlivňuje výskyt rakoviny u dospělých. Potvrzuje to i jedna z uvedených kazuistik. Obsah této práce může poskytnout základní přehled o nádorovém onemocnění dětského věku studentům zdravotnických oborů.
|
|
|
Specifika projektové činnosti v sociální sféře
KADRNOŽKOVÁ, Renata
Diplomová práce se zabývá projektovou činností v sociální sféře. Cílem proto bylo zjistit, jaká jsou specifika projektové činnosti v sociální sféře. V souvislosti s cílem výzkumu byla stanovena jedna výzkumná otázka: Jaké jsou společné znaky a v čem se liší projektová činnost v sociálních službách v Jihočeském kraji? Práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část je zaměřena na projektový management, neziskovou sféru a jmenovitě na sociální služby. Praktická část práce byla zpracována kvalitativním přístupem. Za účelem dosažení cíle práce byla nejprve vyhodnocena data týkající se čerpání dotací v letech 2007-2013 sociálními službami v Jihočeském kraji v programu podpory A. Následně byly provedeny polostrukturované rozhovory s komunikačními partnery z neziskových organizací. Jednalo se o pracovníky, kteří se ve své práci zabývají projektovou činností. Kritérii pro výběr komunikačních partnerů byly anomálie v přidělených dotacích na sociální služby z programu podpory A u daných organizací, v nichž byli v době provedení rozhovorů komunikační partneři zaměstnáni. Rozhovor byl proveden i s odborníkem na dotace, taktéž z Jihočeského kraje. Díky výzkumu bylo zjištěno, že v Programu podpory A bylo podpořeno nejvíce těchto sociálních služeb: pečovatelská služba, odborné sociální poradenství a domovy pro seniory. Naopak nejméně byly finančně podpořeny tyto sociální služby: terapeutické komunity, tlumočnické služby, podpora samostatného bydlení. Dále byla zjištěna průměrná výše dotace z projektové činnosti na jednu sociální službu, minimální dotace a maximální dotace. Z rozhovorů s komunikačními partnery vyplynulo, že všichni pracují na projektech v týmu a mají bohaté zkušenosti. Diplomová práce identifikovala několik specifik, kterými jsou rozpočet, finanční nejistota, variabilita sociálních služeb, nedostatečná alokace finančních prostředků, finanční závislost organizací na projektech i to, že projekty jsou na základní potřeby služeb, jako jsou platy zaměstnanců. Tato diplomová práce může být podnětem pro další výzkumy v této oblasti, anebo zdrojem informací pro organizace poskytující sociální služby a jejich zaměstnance zabývající se projektovou činností a čerpáním dotací.
|
|
|
Účetní specifika nahrávacího studia
Kosejk, Petr ; Polachová, Kateřina (vedoucí práce) ; Müllerová, Libuše (oponent)
Práce na téma specifika nahrávacího studia pojednává o základech účetnictví a odhaluje tuzemská nahrávací studia jako účetní jednotky. Teoretické znalosti ze základů účetnictví jako např. zásady, principy, oceňování aktiv a závazků, uživatelé účetnictví, skupiny účetních jednotek, účtování, položky rozvahy a výkazu zisků a ztrát jsou v práci popsány, a dále je zmíněna jejich podoba ve vybrané účetní jednotce, kterou je nahrávací studio. Hlavním cílem práce je zmíněné teoretické znalosti definovat , a přiblížit čtenáři podobu nahrávacího studia jak z pohledu účetního, tak z pohledu ekonomického. Práce popíše některé jeho složky dlouhodobých nehmotných a hmotných aktiv a popíše i jak studia v tuzemsku vypadají, jaké mají portfolio nebo jaké zvolili ekonomické činnosti. Práce již v teoretické části naznačuje jistá specifika nahrávacího studia, např. v konfliktech zásad, oceňování nehmotného majetku, odpisování, kdy některá v závěru práce rozvíjí. Hypotéza zní, že nahrávací studio je účetně specifické oproti běžné účetní praxi. Tato hypotéza byla v závěru práce vyvrácena. Účetnictví nahrávacího studia není příliš se odlišujícím a specifickým. Metoda práce byla vlastní výzkum nahrávacích studií skrze internet, osobní zkušenost s navštěvováním nahrávacího studia a autorovo vytváření a následné ověřování hypotéz specifičnosti v rozboru několika nahrávacích studií skrze sbírku listin.
|
|
|
Specifika ledního hokeje žen
Hrbková, Michaela ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Hrabinec, Jiří (oponent)
9 NÁZEV: Specifika ledního hokeje žen AUTOR: Michaela Hrbková KATEDRA: Katedra tělesné výchovy VEDOUCÍ PRÁCE: PaedDr. Ladislav Pokorný ABSTRAKT: Tato diplomová práce mapuje specifické odlišnosti v ledním hokeji mužů a žen. Vytknout anatomické, fyziologické, psychologické, výkonnostní, technické a taktické faktory ovlivňující tréninkové procesy a tréninkové jednotky v ledním hokeji mužů a žen. Pomocí dotazníkového šetření u hráček, trenérů a trenérek jsem zjišťovala znalosti v oblasti specifických potřeb pohlaví a jejich zařazování v tréninkových jednotkách, znalosti v oblasti systémů soutěží a herních systémů, odlišností pravidel a rozdílů v ledním hokeji mužů a žen. Dále hráčskou a trenérskou historii, hokejové vzdělání trenérů a trenérek. Pomocí dotazníkového šetření u veřejnosti jsem zjišťovala názory na hráčky a na lední hokej žen, rozdíly v návštěvnosti a sledovanosti utkání mužů a žen, znalosti hráčů a hráček, týmů a mezinárodních úspěchů hokejových reprezentací. V porovnávání jsem srovnávala průměrný věk, váhu, a výšku hráčů v Tipsport extralize a hráček v lize žen. Dále jsem porovnávala množství tréninkových jednotek týmu mužů HC Verva Litvínov a týmu žen HC Litvínov v sezóně 2014/ 2015. KLÍČOVÁ SLOVA: Žena, lední hokej, rozdíly, specifika, sportovní trénink, technická příprava, taktická příprava,...
|
|
|
Specifika církevních gymnázií v České republice
Pech, Jan ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Kitzberger, Jindřich (oponent)
NÁZEV: Specifika církevních gymnázií v České republice AUTOR: Bc. Jan Pech KATEDRA (ÚSTAV) Centrum školského managementu PedF UK VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr. et Bc. Jiří Trunda ABSTRAKT: Církve a náboženské společnosti mohou být dle zákona č. 561/2004 Sb. Školský zákon, ve znění pozdějších předpisů, zřizovateli škol a školských zařízení. Jaká jsou specifika církevních škol z pohledu managementu vzdělávání, kterými se tato práce zabývá a existují vůbec? Existují hmatatelné odlišnosti, které jasně vymezují církevní školu od školy kterou zřídila obec, kraj nebo svazek obcí?1 Školy na které se zaměříme jsou církevní gymnázia. V České republice je těchto gymnázií celkem 18 a všechna zřídila římskokatolická církev. Tyto instituce vytvarej specifickou, malo pocetnou skupinu skol, ktere poskytuj kvalitn vzdelan a predavaj duchovn hodnoty s durazem na respektovan jedinecnosti a hodnoty kazdeho lidskeho jedince.2 Práce v úvodu krátce nahlíží do historického vývoje církevních škol a jejich současného právního postavení. Dále se metodou kvalitativního výzkumu - analýzou materiálů věnuje otázkám managementu církevních škol a zachycení jejich případných specifik. KLÍČOVÁ SLOVA: Církevní škola, specifika, organizační struktura, financování, zřizovatel církevní školy 1 Srov. 8 odst. 1 zakona c. 561/2004 Sb., skolsky zakon - dále...
|
|
|
Řízení církevní mateřské školy
Jarošová, Markéta ; Trojan, Václav (vedoucí práce) ; Voda, Jan (oponent)
Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku řízení církevní mateřské školy. Zabývá se specifiky řízení církevní MŠ a rozdíly vzhledem k obecní mateřské škole. Cílem práce bylo porovnání dílčích oblastí řízení CMŠ a obecní MŠ a na základě toho zjištění, zda jsou v řízení církevní MŠ a obecní MŠ rozdíly. Zjevné rozdíly byly odhaleny v oblasti práva a legislativy, další vyplynuly na základě zpracování dotazníkového šetření a rozhovorů. Tyto rozdíly už nejsou tak významné, místy mohou působit subjektivně. Práce by mohla rozšířit povědomí odborné veřejnosti a také usnadnit orientaci ředitelům církevních MŠ, zejména těm začínajícím. Legislativa nahlíží na církevní školy podobně jako na soukromé školy, je to však samostatná kategorie. V praktické části byl za metodu výzkumu zvolen dotazník doplněný o řízený rozhovor. Předmětem výzkumu je zaměření na rozdíly v oblastech řízení církevní MŠ a obecní MŠ, jako je přijímání dětí, komunikace s veřejností, hospodaření atp. Dalším bodem je pohled vedoucích pracovníků na církevní mateřské školy. Vzhledem k tomu, že jde o rozdíly zejména legislativní, jedná se spíše o doplnění teoretické části, kde už byly rozdíly a specifika poodhaleny.
|
host ::
RSS.