|
|
Kulturní politika Nizozemska vůči Spojeným státům americkým po roce 1994
Král, Radek ; Tomalová, Eliška (vedoucí práce) ; Matějka, Ondřej (oponent)
Předkládaná bakalářská práce se zabývá vývojem nizozemské mezinárodní kulturní politiky mezi vládami Wima Koka, Jana Petera Balkenenda a Marka Ruttea. Skrze kompilativně- deskriptivní pojetí pojednává o milnících a klíčových zásazích do struktury mezinárodní kulturní politiky. Stěžejní část práce je věnována aplikování této kulturní politiky nizozemského modelu ve Spojených státech amerických. K výzkumu je metodologicky přistoupeno prostřednictvím třech případových studií, které práci dodávají empirický rozměr. Kromě deskriptivního rámcového obrazu o nizozemském kulturně-diplomatickém modelu, je v práci věnována pozornost také vnitropolitickému diskurzu v daném časovém rámci. Obsah práce se řadí mezi texty, které podrobují zkoumání prosazování národních zájmů prostřednictvím kultury, jakožto kýženého cíle kolektivní percepce ze strany země, v níž je kulturní dimenze zahraniční politiky aplikována. Klíčová slova Nizozemsko, USA, mezinárodní kulturní politika, vláda, diskurz, přístupy
|
|
|
Current possibilities for quantification and modeling of recreation services
Pechanec, V. ; Cudlín, Pavel ; Machar, I. ; Kilianová, H.
Ecosystems provide settings for a hugely diverse array of recreational activities. Recreational values are among the most well-recognized of all ecosystem services by the public, and human preferences for recreation have been well-studied by economists and other social scientists. From a spatial perspective, we can map sources of recreational value, sinks of recreational value, users of a particular recreation area for a given activity, and the spatial flow that connects users to specific recreational areas. The text presents two key approaches of modelling tools InVEST and ARIES. Methodological approaches are compared with each other and the requirements for data confronted with national data sources.
|
|
|
Počáteční přírodovědné znalosti dětí v mateřské škole.
FULMEKOVÁ, Kateřina
Předmětem této bakalářské práce jsou znalosti a představy dětí z mateřské školy o bezobratlých živočiších, konkrétně o mravenci lesním, žížale obecné, klíštěti obecném a běláskovi zelném. Zkoumán je především výtvarný projev zaměřený na tyto živočichy. Práce bere v potaz i metody, kterými jsou děti s těmito živočichy seznamováni ve výuce v mateřské škole a později i na základní škole.
|
|
|
Case study of physiotherapy treatment of patient with ischemic stroke
Albarrak, Ahmad ; Pavlů, Dagmar (vedoucí práce) ; Modlinger, Tomáš (oponent)
Title: Case study of physiotherapy treatment of patient with Ischemic stroke and hemiplegia affected the left side of his body. Goals: To show the full kiensiological assessment, special therapy approaches and therapy effect during 7 sessions. The theoretical part explains the clinical picture, physiological, pathophysiology, aetiology, categories, pharmacotherapy and surgical intervention of the stroke. And the main goal of the practical part is to present the examinations, the therapeutic approaches and the conclusion that were made after the rehabilitation process with the patient. Methods: During my clinical practice, we used the main structure for the Kinesiological assessment according to the Prague School approaches. Manual muscle testing according to Kendall (2005) and Janda (2013) were also used (under the instructions and the protocols from the Kladno hospital). Finally, we applied final kinesiological assessment to compare the patient situation before and after the therapy and to see the effect of our work. Results: As a result of our work we found that the therapy course shows some noticeable results in increasing the ROM and the function of the affected upper extremities. However, significant improvement in patient stability and in overall condition appeared, which influence the...
|
|
|
Case study of a patient with hemorrhagic stroke in cerebellum
Alharthi, Faisal Fahad M ; Maršáková, Kateřina (vedoucí práce) ; Smejkal, Petr (oponent)
Této bakalářské práce o Fyzioterapeutickou případovou studii hemoragické cévní mozkové příhody v mozečku u pacienta s hemiplegie, má za hlavní cil vám ukázat plny kineziologický posouzení, speciální terapeutické přístupy a terapeutické účinky během léčby při devíti sezení. Dalším cílem tato práce je vysvětlit klinický obraz pacienta z úhlů fyziologického a biomechanického pohledu. Během mé klinické praxi jsme použili hlavní přístupy pro posouzení Kineziologicky stav pacienta podle přístupů vyučené na naší univerzitě. A byly také použití metody Kendall a Jandy při manuální otestování svalu. Vzhledem k instrukci a protokolů z nemocnice ÚVN v Praze hlavní terapeuticky koncept byl podle Grasies konceptu pro pacienty po mrtvici. Nakonec jsme použili kineziologický posouzení k porovnání stav pacienta před a po terapii se zaměřením na účinku Grasies koncept. V důsledku naší činnosti se zjistilo, že Gracies metoda ukazuje velký účinek v prevenci spasticky na dolní končetiny, a také významné zlepšení stability a vertikální schopnosti, které ovlivňují zlepšení v činnosti každodenního života. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Postoje rodičů k občanské společnosti a ke konceptu inkluzivního vzdělávání
Heryšerová, Martina ; Moree, Dana (vedoucí práce) ; Muhič Dizdarevič, Selma (oponent)
V rámci své diplomové práce jsem se rozhodla zaměřit se na možnost propojení občanské společnosti a inkluzivního vzdělávání skrze sdílené hodnoty a postoje. Inkluze pojímaná jako komplexní přístup znamená zavádění konkrétních hodnot do praxe ve vzdělávání i do společnosti. Hodnoty představují základní motivy našeho jednání. Vše, co děláme, je ovlivněno hodnotami, za každou činností se v pozadí skrývá morálním argument bez ohledu na to, zda si jej uvědomujeme, hodnoty jsou nedílnou součástí celé společnosti. Cílem tohoto výzkumu je popsat a porozumět tomu, zda a jakým způsobem spolu souvisejí postoje k občanské společnosti a k inkluzivnímu vzdělávání. V rámci výzkumu propojení občanské společnosti a inkluze jsem sledovala postoje rodičů, jejichž děti chodí na základní školu, neboť rodiče mohou být aktivně zapojeni v rámci občanské společnosti a zároveň jsou klíčovými aktéry v rámci inkluzivního vzdělávání. Zvoleným přístupem k výzkumu je kvalitativní přístup a základní metodu sběru dat tvoří polostrukturované rozhovory s rodiči žáků vybrané základní školy. Klíčová slova: Hodnoty, postoje, občanská společnost, inkluzivní vzdělávání, rozmanitost, rodiče
|
|
|
Vývojová specifika jedinců s Angelmanovým syndromem a syndromem Prader - Willi jako východiska pro práci speciálního pedagoga
Doubková, Světla ; Šumníková, Pavlína (vedoucí práce) ; Durdilová, Lucie (oponent)
Vývojová specifika jedinců s Angelmanovým syndromem a syndromem Prader - Willi jako východiska pro práci speciálního pedagoga Diplomová práce se zabývá komplexně problematikou dvou vzácných syndromů - Angelmanovým syndromem a syndromem Prader - Willi. Práce popisuje projevy, genetickou podstatu, nastiňuje možnosti speciálně pedagogické a rehabilitační intervence, vybraná léčebná a režimová opatření. Seznamuje s kategorií vzácná onemocnění a okrajově se strategiemi přístupu k těmto onemocněním v ČR. Zahrnut je i popis organizací v ČR, které se problematikou Angelmanova syndromu a syndromu Prader - Willi zabývají a sdružují rodiče a zájemce. Závěr práce je tvořen kazuistikami dvou jedinců, charakteristických nositelů syndromů a závěry z dotazníkového šetření mezi rodiči. Dotazníková šetření ilustrují specifika jedinců, na jejichž základě byly vymezeny oblasti podpory. Cílem práce je popis možností pedagogické a další mezioborové intervence, mapování situace v ČR, informace o této problematice pro zájemce.
|
|
|
Přístupy ke kvantifikaci horizontální depozice síry a dusíku z mlhy a námrazy
Šrédlová, Kamila ; Hůnová, Iva (vedoucí práce) ; Hovorka, Jan (oponent)
Cílem této bakalářské práce je shrnout metodické přístupy ke kvantifikaci horizontální depozice síry a dusíku z mlhy a námrazy formou rešerše odborné literatury dostupné na toto téma. Atmosférická depozice představuje soubor procesů, kterými jsou znečišťující látky přenášeny z ovzduší na zemský povrch, čímž přispívá k samočištění atmosféry. Zároveň tak však představuje vstup těchto látek do dalších složek životního prostředí. Atmosférická depozice se dělí na složku suchou, probíhající za nepřítomnosti srážek, a mokrou, odehrávající se během srážkových událostí. Mokrá depozice je dále dělena na vertikální (déšť, sníh, kroupy) a horizontální (mlha, námraza, jinovatka). Běžným postupem získání celkové depozice je v dnešní době součet její suché a vertikální mokré složky. Ukazuje se však, že takto získané údaje jsou významným podhodnocením skutečné celkové atmosférické depozice (např. Hůnová et al., 2011) a při nezahrnutí horizontální depozice tak ve skutečnosti neznáme celkové zatížení životního prostředí. Význam horizontální depozice roste s nadmořskou výškou (Lange et al., 2003). Významnou skutečností je také to, že horizontální srážky bývají více mineralizované a zůstávají delší dobu v kontaktu s vegetací. Problémem jsou zatím velké nejasnosti v hodnotách horizontální atmosférické depozice v různých...
|
|
| |
|
|
Návrh na zlepšení firemní kultury
Kazda, Zbyněk ; Baranová, Jaroslava (oponent) ; Pokorný, Jiří (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou firemní kultury. Najdete v ní základní vymezení firemní kultury od nejrůznějších autorů a nejdůležitější teoretické pojmy. Analyzuje firemní kulturu firmy KAMPOS, s.r.o.. Pro průzkum stávající firemní kultury bylo použito dotazníkové šetření. Závěr práce obsahuje shrnutí problematických oblastí a návrh možných zlepšení či inovací.
|
host ::
RSS.