|
|
Analýza systému vzdělávání a rozvoje manažerů
Uhlířová, Adéla ; Stříteský, Marek (vedoucí práce) ; Legnerová, Kateřina (oponent)
Tématem této bakalářské práce je analýza systému podnikového vzdělávání a rozvoje manažerů. Práce je rozdělena do dvou částí, a to na teoretickou a analytickou. V teoretické části je vymezen pojem podnikové vzdělávání a jeho význam pro podniky. Poté je teoreticky popsán systém podnikového vzdělávání a jeho fáze, kterými jsou identifikace potřeby vzdělávání, plánování vzdělávání, realizace a vyhodnocení výsledků vzdělávání. V rámci realizace vzdělávání jsou popsány i metody vzdělávání, které se v podnicích využívají. Na teoretickou část navazuje část analytická, která pojednává o systému vzdělávání v konkrétním podniku. Ten je nejprve stručně představen a poté je provedena analýza systému vzdělávání tohoto podniku pomocí dotazníkového šetření. Cílem práce je zhodnotit vzdělávací aktivity podniku a identifikovat jeho silné a slabé stránky, popřípadě navrhnout, jak by se dal systém vzdělávání zlepšit.
|
|
|
Analýza systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců
Smejkalová, Žaneta ; Stříteský, Marek (vedoucí práce) ; Sovová, Andrea (oponent)
Bakalářská práce se věnuje tématu analýza systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve firmě ALS Czech Republic s.r.o. Cílem této bakalářské práce je zhodnotit vzdělávací systém této společnosti, zjistit jeho slabé a silné stránky a případně navrhnout zlepšení tohoto systému. Práce je rozdělena na dvě části, a to na teoretickou a analytickou. Teoretická část obsahuje seznámení s danou problematikou. Nejdříve je definováno podnikové vzdělávání a rozvoj zaměstnanců, dále je práce zaměřená na jednotlivé kroky procesu vzdělávání, jako je identifikace potřeb vzdělávání, plánování, realizace a vyhodnocení procesu vzdělávání. Na teoretickou část navazuje analytická část, která se zabývá analýzou systému vzdělávání v dané společnosti.
|
|
|
Trendy v rozvoji leadershipu
Zadražil, Marek ; Khelerová, Vladimíra (vedoucí práce) ; Drozen, František (oponent)
Práce pojednává o trendech v rozvoji leadershipu. Cílem práce je pochopení toho, co se pod pojmem leadership skrývá, kdo vlastně leader je, proč by neměl být zaměňován s manažerem a přiblížení metod, jakými je možno leadership rozvíjet. Dalším cílem je částečná analýza problematiky leadershipu mezi studenty navazujících magisterských oborů na Vysoké škole ekonomické v Praze. V první kapitole je nastíněn vývoj manažerských teorií 20. století, popis osobnosti manažera a problematika manažerských kompetencí. Druhá kapitola obsahuje vybrané teorie leadershipu, na které plynule navazují styly vedení lidí. Dále je uveden rozdíl mezi manažerem a leaderem včetně problematiky moci a autority. Třetí kapitola se zaměřuje na metody rozvoje leadershipu, přičemž větší prostor je věnován metodám rozvoje pomocí druhých osob. Čtvrtá kapitola je ve své první části koncipována jako souhrn poznatků uvedených v této práci. Druhá část čtvrté kapitoly obsahuje vyhodnocení výzkumu provedeného mezi studenty VŠE.
|
|
|
Talent management ve firemní praxi
Zíková, Šárka ; Kleibl, Jiří (vedoucí práce) ; Srpová, Jitka (oponent) ; Černoch, Felix (oponent)
Disertační práce se podrobně věnuje tématu Talent management - řízení talentu ve firemní praxi. Cílem práce je ověřit, zda jsou obecné trendy současného řízení talentu uplatňovány ve firemní praxi. Jádrem výchozí části je analýza dostupných zdrojů k tématu současného talent managementu (odborné studie, výstupy z odborných konferencí, články v tisku, publikace a výpovědi respondentů), ověřovací část je založena na výzkumném šetření v regionu bývalého okresu Klatovy. Závěr práce je rozdělen do několika dílčích výstupů - doporučení pro respondenty, včetně návrhu časového harmonogramu implementace, shrnutí nejlepších praktik talent managementu, popis vysledovaných specifik řízení talentu dle zaměření a velikosti firem a náznak možných úskalí talent managementu.
|
|
|
Analýza systému vzdělávání v podniku
Lambertová, Eliška ; Stříteský, Marek (vedoucí práce) ; Šikýř, Martin (oponent)
Cílem diplomové práce je analyzovat a zhodnotit současný stav systému vzdělávání ve firmě BAEST Machinery Holding, a.s. Dílčím úkolem je zmapování celého procesu vzdělávání v dané společnosti a posouzení jeho silných a slabých stránek. Formou dotazníkového šetření dále zjistit spokojenost či nespokojenost zaměstnanců s podnikovým vzděláváním a zhodnotit tak zvyšování kvalifikace z pohledu účastníků kurzů. Práce se dělí na teoretickou a analytickou část. První zmíněná seznamuje s personální činností a vzděláváním pracovníků, které je konkretizováno v jednotlivých krocích společně s použitými metodami a zainteresovanými subjekty. Součástí teoretického bloku jsou výsledky průzkumů v oblasti vzdělávání uskutečněných v České republice i ve světě. Druhá praktická část se věnuje analýze systému vzdělávání ve společnosti BAEST Machinery Holding, a.s. Po představení firmy následuje pohled na současnou situaci firemního vzdělávání. Detailně jsou analyzovány jednotlivé kroky cyklu systematického vzdělávání a ve formě výsledků z dotazníkového šetření jsou zveřejněny názory samotných zaměstnanců. K ucelenosti práce přispívají návrhy a doporučení k zefektivnění a vylepšení vzdělávacích aktivit společnosti uvedené v závěru.
|
|
|
Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců ve společnosti Kovolis Hedvikov
Karlíková, Martina ; Němec, Otakar (vedoucí práce) ; Campbell, Jan (oponent)
Tato bakalářská práce analyzuje přístup k vzdělávání ve společnosti Kovolis Hedvikov a.s. Cílem je zhodnotit přínos pro firmu, efektivnost vzdělávání, spokojenost zaměstnanců s vlastním rozvojem a možný budoucí vývoj ve společnosti. První část je věnována teoretickým východiskům, jako jsou teorie vzdělávání, formy a metody vzdělávání a rozvoje, identifikace potřeby vzdělávání, legislativní požadavky na vzdělávání zaměstnanců, atd. V praktické části je popsána aktuální strategie firmy, používané metody vzdělávání, způsob zajištění jednotlivých školení, plány vzdělávacích akcí, využívání příležitostí k vzdělávání a čerpání prostředků na vzdělávání, motivovanost pracovníků vzdělávat se a rozvíjet se. Na základě těchto údajů jsou identifikovány slabé stránky aktuálního přístupu k rozvoji zaměstnanců a na závěr jsou doporučeny další kroky, které mohou mít pozitivní vliv na dlouhodobý chod firmy.
|
|
|
Motivace zaměstnanců prostřednictvím vzdělávání ve středně velkém podniku
HUCKOVÁ, Petra
Cílem diplomové práce bylo zanalyzovat současný motivační systém vybrané společnosti a navrhnout další možnosti vzdělávání zaměstnanců. V práci je charakterizována společnost MOTOR JIKOV Fostron, dlouholetý zavedený systém vzdělávání v dané společnosti a vzdělávání v době hospodářské krize. K analýze byla použita metoda marketingového výzkumu ? dotazování. A to v podobě dotazníků i rozhovoru. Analýza motivačního systému odhalila nedostatky, pro které byla navržena opatření k jejich eliminaci. Na základě těchto nedostatků a návrhů na zlepšení byly doporučeny další možnosti vzdělávání zaměstnanců. Ve formě školení interní komunikace, hodnocení zaměstnanců, e-learningu a Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost.
|
|
| |
host ::
RSS.