|
|
Návrh redisegnu exoterium ZOO Brno
Kalábková, Tereza ; Boháč, Ivo (oponent) ; Šindlar, Jiljí (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na redesign Exoteria v brněnské zoologické zahradě, kde momentálně stojí zastaralý a neestetický objekt, téměř nesplňující potřeby ptactva a postrádá i atraktivitu, jež je pro objekty této funkce nutná. Cílem práce je návrh inovativního a funkční řešení ve formě čtyř funkčních celků: pavilon ptactva, pavilon pro akvária, zázemí pro zaměstnance a objekt občerstvení. Architektonický návrh spojuje ekologický přístup a koncepci otevřené architektury, která spočívá v propojení návštěvníků s přírodou a zvířaty. Nabízí otevřený prostor ve venkovní voliéře pavilonu ptactva a zelenou dominantou, vegetační fasádou objektu občerstvení. Pavilon akvárií je uvažován jako multifunkční centrum pro setkání a vzdělávání. Lze zde pořádat přednášky, promítání filmů a další kulturní akce, které propojují návštěvníky s podvodním světem. Bakalářská práce se detailně zabývá pavilonem akvárií a objektem občerstvení. Návrh předpokládá kácení náletové zeleně a stromů, ale prioritou je minimalizace zásahů do přírodního prostředí. Současně bude provedena replantace nových stromů pro zachování ekologické rovnováhy. Práce vychází z ateliéru architektonické tvorby ze čtvrtého ročníku se zaměřením na interiér.
|
|
|
Administrativní budova
Rousková, Radka ; Kalánek, Jiří (oponent) ; Brzoň, Roman (vedoucí práce)
Cílem diplomové práce je navrhnout nízkoenergetickou administrativní budovu v Lanškrouně. Součástí práce je projektová dokumentace v rozsahu pro stavební povolení, koncepčně zpracovaná část techniky prostředí staveb a hodnocení budovy pomocí nástroje SBToolCZ. Nástrojem SBtoolCZ se provádí zhodnocení 39 kritérií, která jsou rozdělena do čtyř skupin – environmentální, sociální kritéria, ekonomika a management a lokalita. Navržená budova je dvoupodlažní. První nadzemní podlaží je částečně zapuštěné v terénu a je ze železobetonu. Druhé nadzemní podlaží je z CLT panelů, střecha plochá vegetační. Ze tří stran prvního nadzemního podlaží bude provedena zelená fasáda, která bude postupně přecházet do terénu. V prvním nadzemním podlaží se nachází kanceláře, zasedací místnost a technické zázemí budovy ve druhém nadzemním podlaží jsou kanceláře se zázemím pro pracovníky. Vytápění a ohřev TV zajišťuje kondenzační plynový kotel. Větrání v objektu je zajištěno vzduchotechnickou jednotkou se zpětným získáváním tepla. Dešťová voda ze střechy je zachytávána v akumulační nádrži a využívána pro zalévání zelené fasády. Diplomová práce byla zpracována převážně v softwarech AutoCAD, MS Word, MS Excel a DEKSOFT.
|
|
| |
|
|
Mateřská škola v Novém Jičíně
Stančík, Adam ; Vlach, František (oponent) ; Kolář, Radim (vedoucí práce)
Jednopodlažní objekt mateřské školy v Novém Jičíně s plochou vegetační střechou. Objekt se nachází na rovinném pozemku. Mateřská škola je nepravidelného tvaru připomínající písmene C. Konce objektu jsou propojeny spojovacím krčkem, který je mírně zapuštěn do země. Ze strany vnitrobloku je krček po celé výšce zahrnut nasypanou zemino. Fasáda do vnitrobloku je řešena jako vertikální zahrada - zelená fasáda.
|
|
|
Sídlo firmy Dlabaja a.s.
Dlabaja, Adam ; Burianová, Lenka (oponent) ; Petříček, Tomáš (vedoucí práce)
Projektová dokumentace, zpracovávána v rámci diplomové práce, řeší novostavbu administrativní budovy stavební firmy v obci Lukov u Moravských Budějovic. Budova je vyhotovena tradiční zděnou technologií z cihelných tvarovek therm tl. 50 cm, bez zateplení, stropy jsou železobetonové, střecha plochá, vegetační. Vegetační je také část fasády objektu, která zároveň slouží jako kořenová čistírna. Filozofií celého návrhu je vytvořit kvalitní pracovní prostředí pro zaměstnance stavební firmy, příjemné prostředí pro zákazníky a co možná nejlépe vyřešit environmentální stopu objektu. Objekt je řešen jako moderní kancelářská budova, s prostory pro volnočasové aktivity zaměstnanců a jejich návštěv, s ohledem k odpovědnému přístupu k rozvojové průmyslové lokalitě a okolní přírodě. Budova efektivně hospodaří s pitnou, dešťovou i odpadní vodou, obálka budovy a jednotlivé konstrukce jsou řešeny tak, aby celý objekt byl co nejméně energeticky náročný a nečerpal neodpovědně svojí podstatou přírodní zdroje, v množství větším, než je třeba.
|
|
|
NOVÉ NA STARÉ – Brno, nároží Bratislavská - Stará
Garbová, Kristina ; Antl, Roman (oponent) ; Ruller, Ivan (vedoucí práce)
Navržený prostor je zeleným klínem do městské struktury. Přilehlé fasády jsou tedy pojednány jako vegetační stěny. Trojúhelníkové náměstí je pokryto trojúhelníkovými dlaždicemi, které jsou uskládány podle principu „pinwheel tiling“. Návrh počítá se zastavěním zadané parcely třemi budovami. Dvě z nich jsou využity pro bydlení a spojuje je zvýšená platforma. Třetí objekt je pojednán jako edukační ekologické a poradenské centrum a dům dětí a mládeže.
|
|
|
Volnočasové centrum dětí, mládeže a dospělých / Centrum volného času Královo Pole
Pitis, Dimitrios ; Marek, Jiří (oponent) ; Šindlar, Jiljí (vedoucí práce) ; Smolka, Radim (vedoucí práce)
Tématem bakalářské práce je návrh novostavby Volnočasového centra dětí, mládeže a dospělých. Volnočasové centrum se nachází v Brně v Králově Poli na Mojmírově Náměstí. Objekt je umístěný v proluce mezi dvoupodlažní budovou Gymnázia se sedlovou střechou a pětipodlažní novostavbou bytového domu s plochou střechou. Novostavba celou proluku vyplňuje. Pozemek je mírně svažitý směrem k ulici Košinova a přímo navazuje na pozemky Základní školy Brno, Košinova 22. Celková koncepce návrhu počítá s částečným propojením školy s provozem volnočasového centra. Díky navrženému průchodu je umožněn volný pohyb chodců přes zahradu na Mojmírovo náměstí. Cílem návrhu je vytvořit příjemné prostředí, pro kulturní a jiné využití s co možná největší multifunkčností, tak aby vyhovovalo všem skupinám návštěvníků. Stavba má čtyři nadzemní a jedno podzemní podlaží. Podzemní podlaží je využito pro sklady, technické zařízení budovy a šatny. V prvním nadzemním podlaží je víceúčelový sál, malá kavárna a samotné volnočasové centrum. Všechny tyto části mohou díky samostatným vchodům fungovat nezávisle na sobě. Ve druhém nadzemním podlaží je bar využívaný při akcích konaných v sále a dvě učebny. Celé podlaží je propojeno chodbou s dveřmi. Ve třetím nadzemním jsou učebny a denní místnost a čtvrté nadzemní podlaží slouží primárně jako přístup na velkorysou střešní terasu. Ploché střechy nad sálem a nad čtvrtém nadzemním podlažím navrženy jako extenzivní zelené. Zajímavostí je předsazená fasáda tvořená zavěšenou nerezovou lankovou sítí, po které se poroste popínavá rostlina. Vzhledem ke světové orientaci je vhodnou rostlinou přísavník trojcípý. V letních dnech budou jeho listy chránit prosklenou fasádu před slunečními paprsky, na podzim se listy zbarví do intenzivní červené až fialové a v zimě opadají, takže se bude vzhled objektu neustále měnit. Rostliny budou osázené v betonovém květináči u vstupu do volnočasového centra. Na celé stavbě je použita cihlová provětrávaná fasáda.
|
|
|
Taneční škola Brno
Slawinski, Olena ; Erben, Adam (oponent) ; Pavlovský, Tomáš (vedoucí práce) ; Pěnčík, Jan (vedoucí práce)
Bakalářská práce vychází z ateliérového projektu zpracovaného v 4. semestru bakalářského studia v rámci předmětu AG033. Předmětem zpracování této bakalářské práci je vypracování projektové dokumentaci pro projekt novostavby taneční školy. Navržena budova se nachází na parcele umístěné na křížení ulic Milady Horákové a Příkopu, řešeny pozemek spadá do městské části Brno-Zábrdovice. Jedná se o zástavbu v rohové proluce. Vzhledem k umístění stavby bylo rozhodnuto udělat vyšší budovy pro využití menší půdorysné plochy a seskupit v jedné stavbě několik funkci najednou, tím se k základnímu projektu se přidalo krátkodobé ubytování pro studenty a hudební škola. Základní myšlenkou projektu byla integrace nové stavby do okolí, vzhledem k obrovské velikosti proluky a následující velikosti samotné stavby byla navržená budova vzhledově rozdělená do dvou celku. Navržená budova má na výšku pět nadzemních podlaží a jedno podzemní. V podzemním podlaží se rozmísťuje parkování pro osobní auta návštěvníků a pracovníků, dále je tam umístěné kotelna a TZB místnost budovy. První nadzemní podlaží je reprezentativní pro školu, jelikož obsahuje velký polyfunkční sál, kavárnu pro návštěvníky. Dále v tomto podlaží se nachází rozlehlé předsálí-galerie, šatny a hygienické místnosti pro návštěvníky. V druhém nadzemním podlaží se umísťují výukové místnosti pro zpěv a hudbu a taky dva tanečních sály ve východní části budovy. V západní části se rozmísťují kanceláře ředitelství a vyučujících školy. Nad prostorem polyfunkčního sálu se nachází místnost zvukaře. Třetí nadzemní podlaží je celé uřčeno pro taneční a hudební činnost, nachází zde velký sál s šatnou řešenou také pro imobilní. Podél jižní čelní fasády se rozmístily učebny pro hudbu a zpěv. Dispozice čtvrtého a pátého podlaží je identická, v těchto dvou podlažích bylo navrženo ubytování pro studenty zajištěné formou dvoulůžkových pokojů s vlastním příslušenstvím a kuchyňkou na podlaží. Také v těchto podlažích jsou studovny a prádelny určené
|
|
|
Administrativní budova
Eryshova, Natalia ; Stránská, Zuzana (oponent) ; Struhala, Karel (vedoucí práce)
Cílem této diplomové práce je vypracování projektové dokumentace budovy s téměř nulovou spotřebou energie. Téma mé diplomové práce je administrativní budova, která je umístěna v Brně – Komárově. Diplomová práce je rozdělena do 3 hlavních částí. První část se zabývá návrhem stavebního řešení. Administrativní budova je navržena pro potřeby personální agentury a předpokládaná obsazenost budovy je 32 osob. Půdorys objektu je obdelníkového tvaru, budova je navržena jako trojpodlažní se zelenou střechou a fasádou. První patro tvoří recepce, kanceláře, spisovna a kuchyňka s denní místností. Druhé patro tvoří kanceláře, kuchyňka s denní místností a konferenční místnost. Třetí podlaží je řešeno jako denní místnost pro zaměstnance s terasou. Konstrukční systém objektu je kombinovaný. Druhá část diplomové práce se zabývá návrhem systémů TZB. Budova využívá nuceného větrání se zpětným získáváním tepla, vytápění je zajištěno dvěma plynovými kondenzačními kotly a dodávka elektřiny je částečně zajištěna fotovoltaickým systémem. Zachycená dešťová voda je efektivně využita. Třetí část diplomové práce hodnotí 6 variant navržených skladeb stropní konstrukce z hlediska životního cyklu pomocí metody Life Cycle Assessment (LCA). Pro vypracování diplomové práce byly využity softwary ArchiCad, DekSoft, GaBi, Excel a Lumion.
|
|
|
Novostavba mateřské školy
Hylišová, Alena ; Nováková, Eva (oponent) ; Kolář, Radim (vedoucí práce)
Projekt diplomové práce řeší novostavbu mateřské školy s kavárnou v intravilánu malého města Humpolce. Jedná se o jednopodlažní stavbu, s plochou extenzivní vegetační střechou a částmi zelené fasády. Dispozičně je objekt členěn na prostory mateřské školy a kavárny, koncipované pro rodiče s dětmi. Mateřská škola disponuje po svých stranách třídami se zázemím pro děti i zaměstnance, středová část je tvořena společnými prostory, přípravnou pokrmu, sklady, ředitelnou, technickými místnostmi, zázemím pro zaměstnance. Nosný svislý konstrukční systém je zděný z keramických tvárnic, vodorovné nosné stropní konstrukce z prefabrikovaných předpjatých panelů, překlady keramické systémové. Technologické zařízení budovy zahrnuje tepelné čerpadlo vzduch/voda pro získávání tepelné energie, vzduchotechnickou jednotku se zpětným získáváním tepla pro zajištění nuceného větrání. Projekt je řešen ve stupni prováděcí dokumentace, za pomoci grafických systému ArchiCAD, Artlantis, programů stavební fyziky Svoboda software a programu Světlo+.
|
host ::
RSS.