|
|
Interakce ve veřejném prostoru z pohledu osob s postižením
Čípová, Veronika ; Kandert, Josef (vedoucí práce) ; Tuček, Milan (oponent)
Lidé s tělesným postižením se v každodenním životě potýkají s hmotnými bariérami, ale i bariérami v komunikaci. Cílem mé práce bylo popsat zkušenosti osob s postižením v interakci s lidmi bez postižení ve veřejném prostoru. Pro praktickou část výzkumu jsem zvolila kvalitativní přístup zkoumání problematiky pomocí polostrukturovaných rozhovorů. Degradující reakce mají na osoby s postižením negativní vliv. Lhostejnost a nezájem veřejnosti byly respondenty hodnoceny nejhůře. Podle respondentů jsou hlavními mezníky pro zlepšení vzájemných vztahů bezbariérovost a partnerský přístup vedoucí k integrované společnosti.
|
|
|
Diference spotřebních vzorců mladých lidí na protikladu velkoměsta a venkova
Samec, Tomáš ; Šanderová, Jadwiga (vedoucí práce) ; Tuček, Milan (oponent)
Práce se zabývá problematikou materiální, kulturní a vztahové spotřeby v kontextu pozdně moderní společnosti. Využívá přitom odlišnosti sociálních prostředí velkoměsta a venkova k popisu sociálních funkcí spotřeby. Práce nejprve teoreticky ukotvuje spotřebu v rámci sociologického diskurzu a představuje základní teoretická východiska. Hlavní důraz je kladen na analytickou část práce, která představuje zjištění provedeného výzkumu. Výzkum obsahoval dvě části. Polostrukturované rozhovory, pomocí kterých se vytvořili koncepty a hypotézy, které byly následně testovány v dotazníkovém šetření. Výzkum má charakter případové studie, zjištění a interpretace tak nemají ambice být zobecňovány na celou populaci. Poskytují nicméně empiricky podložené závěry a hypotézy. Zjištění podpořila představu spotřeby jako komplexního a ambivalentního sociálního jevu souvisejícího s procesem individualizace. Práce se také zabývá normativním charakterem spotřeby v rámci sociálních skupin a kolektivů. Představuje spotřebu jako prostředek k definování identity jedince. Práce ukazuje význam strukturálních rozdílů obou prostředí pro sociální jednání jedinců s ohledem na jejich kulturní a materiální spotřebu. Konkrétně ve vztahu k módě, přijímání aktuální spotřebních trendů a trávení volného času.
|
|
|
DJ - postmoderní fenomén : studie proměn identity narativní optikou
Marcinovová, Ivana ; Tuček, Milan (vedoucí práce) ; Dvořák, Tomáš (oponent)
Diplomová práce se zabývá konstrukcí identit DJu. Jejím cílem je zjistit, jak DJové hovorí o umení DJingu, jak reflektují technologickou evoluci a jak operují v soucasných podmínkách informacního chaosu. Kvalitativní výzkum probíhal formou polostrukturovaných rozhovoru s predními ceskými a britskými DJi. Výchozí tematický rámec tvorí predevším teoretické koncepty soucasných autoru, zabývajících se principy postmoderního umení. Hlavním zámerem tohoto textu je predstavit významný kulturní fenomén, který ceské sociologii zatím uniká.
|
|
|
Sociologický pohled na zdravotnickou záchrannou službu
Koudela, Ondřej ; Tuček, Milan (vedoucí práce) ; Kuchař, Pavel (oponent)
Práce přináší kritický sociologický rozbor současné situace v oblasti přednemocniční neodkladné péče v ČR a odkrývá některá v oboru dosud nedostatečně akcentovaná témata. Výsledkem práce je komplexní deskripce osobnosti záchranáře, jednotlivých typů, populace jako celku, specifických vztahů mezi zjištěnými ukazateli a některých problémů, které se během výzkumu podařilo identifikovat. S využitím metod smíšeného výzkumného designu se autor věnuje zdravotnickým záchranným službám v ČR a jejich zdravotnickému personálu. Na podkladě narativních dat, která získal rozhovory se zaměstnanci ZZS byla vytvořena typologie záchranářů podle toho, jak popisovali svůj přístup k práci záchranáře, a sada výzkumných hypotéz. Na jejich základě autor zkonstruoval design navazujícího kvantitativního výzkumu, kde prověřuje platnost předchozích zjištění. Práce nabízí možné směry, kterými je možné na výsledky navázat další výzkumnou činností.
|
|
|
Postoj učitelů k nové kurikulární reformě
Zelená, Lucie ; Basl, Josef (vedoucí práce) ; Tuček, Milan (oponent)
Diplomová práce je pojata jako kvantitativní výzkumná studie. Její snahou je zachytit názor a postoj učitelů české základní školy na novou kurikulární reformu, která oficiálně vstoupila do praxe v roce 2005 v podobě Rámcových vzdělávacích programů. Nový systém kurikulárních dokumentů nahrazuje původní vzdělávací programy s centrálně danými osnovami a rozšiřuje tak do značné míry autonomii škol a pedagogických pracovníků, jejichž úkolem bylo vytvořit si vlastní školní vzdělávací program. Vedle proměny cílů případně obsahové stránky základního vzdělávání se zároveň mění i role a očekávání spojená s profesí učitele. Cílem šetření je zjistit a popsat, obecný názor učitelů na tuto změnu pojetí vzdělávání a její přínos na úrovni povinné školní docházky. Dalším úkolem je ukázat, jak učitelé hodnotí bariéry a své vnitřní motivace spojené s realizací reformních kroků na školách a jak se tyto bariéry promítají do jejich celkového postoje k reformě. Výzkum bude dále zjišťovat, jak učitelé vnímají změny, jež na školách proběhly od zavedení reformy do praxe a které prvky považují v souvislosti s její realizací za problematické. Cílem výzkumu je též zjistit, jak učitelé hodnotí svou vlastní snahu o implementaci změn do vlastní pedagogické praxe.
|
|
|
Skinheads - političtí aktivisté?
Stejskalová, Petra ; Kolářová, Marta (vedoucí práce) ; Tuček, Milan (oponent)
Tématem diplomové práce s názvem "Skinheads - političtí aktivisté" je deskripce a následná hlubší analýza apolitického - tradičního segmentu české subkultury skinheads, a to především z pohledu jejich politických orientací. Uvedení do tématu představuje teorie subkultur, tak, jak byly v minulosti vnímány a analyzovány. Následuje metodologická část, ve které je shrnut postup výzkumu od výběru respondentů, přes scénář vedení hloubkových rozhovorů až po analýzu alternativních médií. Před samotnou analýzou je část věnovaná vzniku a vývoji subkultury skinheads ve světě i v českém prostředí. Empirická část shrnuje výsledky zjištění z analýzy politických vlivů na subkulturu, hodnotové a politické orientace příslušníků subkultury a především dává do souvislostí běžně vnímaný obraz subkultury v kontrastu s její vlastní interpretací. Cílem práce je odhalit souvislosti mezi extremismem a subkulturou skinheads v českém prostředí. Výsledky analýzy přinesly zjištění, že subkultura ne-politických skinheads není extrémistickým hnutím, a to i přes některé styčné plochy s pravicovým extrémismem. Samotné základy subkultury se ale od politiky distancují a dnešní čeští skinheads toto pravidlo neporušují a svou existenci staví na hodnotách vztažených k zábavě a stylu. Politický extrémismus většina z nich rázně odmítá.
|
|
|
Předávání hodnot v rodině
Bryknarová, Jana ; Tuček, Milan (vedoucí práce) ; Kuchař, Pavel (oponent)
Diplomová práce se zabývá přenosem hodnot a norem v rodině. Cílem práce je kvantifikovat, do jaké míry v moderní české rodině k přenosu hodnot dochází, tj. do jaké míry (a zda vůbec) lze hovořit o vlivu rodičů na hodnoty jejich dětí. V druhém kroku je cílem zjistit, do jaké míry mají vliv vzdělání rodičů a styl výchovy, který v době dospívání dítěte uplatňují. Oporou pro zjištění je analýza datového souboru "Kulturní a hodnotové orientace 2008", který je unikátní tím, že obsahuje reálné rodinné páry (rodiče a jejich dospělé děti). Pozornost je zaměřena na hodnoty na různém stupni obecnosti (hodnotovým rámcům, hodnotovým orientacím, postojům a normám) a na výchovu v rodině jako na zdroj hodnot. Z analýz vyplývá vysoká míra shody mezi rodiči a jejich dětmi v oblasti hodnot. Jako hlavní ovlivňující proměnné byly identifikovány vzdělání rodičů a výchovný styl, který uplatňovali.
|
|
|
Pravicový extremismus v ČR optikou morální paniky
Půbalová, Božena ; Tuček, Milan (vedoucí práce) ; Kabele, Jiří (oponent)
Práce se zabývá fenoménem pravicového extremismu v České republice v letech 2007-2010, na který nahlíží sociálně konstruktivistickou optikou sociologického konceptu morální paniky. Teoretická část se zaměřuje na vymezení používaných pojmů pravicový extremismus a morální panika s ohledem na jejich vývoj a užití v sociální teorii a zároveň stručně charakterizuje podobu a významné subjekty české extrémně pravicové scény ve zkoumaném období. V analytické části práce jsou za pomoci kvalitativní obsahové analýzy podrobně prozkoumány mediální obsahy čtyřech vybraných aspektů a kauz pravicového extremismu v celostátním vydání deníku Mladá Fronta DNES. Analýza sleduje, nakolik a jakými konkrétními způsoby reprezentace těchto kauz v daném periodiku naplňuje aspekty a procesy ideálního typu morální paniky, reprezentované kombinovaným modelem morálních panik Klockeho a Muscherta, a jakým způsobem jsou kauzy zasazeny do obecnějšího rámce konstrukce pravicového extremismu, jakožto významného společenského problému.
|
|
|
Průzkum validity metod výběru pracovníků
Červený, Daniel ; Kuchař, Pavel (vedoucí práce) ; Tuček, Milan (oponent)
Diplomová práce "Průzkum validity metod výběru pracovníků" je zaměřena na analýzu validity metod, které se používají při výběru pracovníků do podniku. Na základě studia odborné literatury autor identifikuje následující klíčové pojmy, které souvisejí s předmětem diplomové práce: řízení lidských zdrojů, vize, strategie společnosti, personální strategie, plánování lidských zdrojů, získávání, výběr a přijímání pracovníků, fluktuace a hodnocení pracovního výkonu. Autor se dále zaměřuje na výzkumy validity metod výběru pracovníků, které již byly dříve publikovány. Autor provedl výzkumné šetření, které probíhalo ve třech etapách. První etapa zjišťovala optimální mix výběrových metod pro výběr pracovníků dle jednotlivých pracovních pozic. Dotazováni byli odborníci, kteří se specializují na problematiku řízení lidských zdrojů. Druhá etapa byla zaměřena na zjištění validity metod výběru pracovníků. Validita výběrových metod byla zjišťována korelačním koeficientem mezi tím, jaký pracovní výkon uchazeče predikovala daná metoda a tím, jaký byl skutečně naměřený pracovní výkon uchazeče přijatého do pracovního poměru v systému hodnocení pracovního výkonu. Dotazováni byli personalisté. Třetí etapa zjišťovala vhodnost použití výběrových metod, která byla zjišťovaná srovnáním mezi tím, jaký pracovní výkon...
|
|
|
Postoje k riziku u českých studentů středních škol: rozdíly mezi muži a ženami
Holá, Lucie ; Jeřábek, Hynek (vedoucí práce) ; Tuček, Milan (oponent)
Diplomová práce "Postoje k riziku u českých studentů středních škol: rozdíly mezi muži a ženami" pojednává o tom, jak se lidé v každodenním životě setkávají s rizikem a jak se s ním vyrovnávají. První část práce se zabývá tím, jakým způsobem se utváří vnímání rizika a především, které faktory je ovlivňují. Důležitou roli hrají sociální a kulturní struktury, ale i individuální faktory (jako pohlaví nebo osobní zkušenosti) a mediální obraz rizik. Vnímání rizika je klíčové pro proces rozhodování v situacích spojených s rizikem nebo nejistotou a práce dále poukazuje na to, že je možné modelovat chování v rizikových situacích a tak je predikovat. Druhá část práce prezentuje obsah výzkumu mezi českými studenty středních škol a jejich postojích k riziku. Zaměřuje se na rozdíly mezi muži a ženami. Především se zabývá jejich ochotou riskovat ve třech klíčových oblastech - sociální oblast, zdraví a volný čas. Použitý model obsahuje tyto parametry: ochotu zapojit se do aktivity spojené s rizikem, vnímání pravděpodobnosti negativních důsledků a na míru potěšení vyplývajících z aktivity. Výzkum ukazuje, že a) muži jsou více ochotni riskovat v oblasti zdraví a volného času, na druhou stranu ženy jsou odvážnější v sociální oblasti; b) studenti z náročnějších škol riskují více v sociální oblasti, než studenti z...
|
host ::
RSS.