|
|
Komplexní rehabilitace u dítěte s lehkou formou nemoci Canavanové s důrazem na ergoterapeutickou intervenci
Geršlová, Zdeňka ; Rodová, Zuzana (vedoucí práce) ; Rybářová, Kateřina (oponent)
bakalářské práce: Bakalářská práce se zaobírá problematikou vzácného onemocnění, nemoci Canavanové. Cílem práce je na jedné straně popsat onemocnění z obecného hlediska, na straně druhé ukázat vývoj u konkrétního dítěte s onemocněním Canavanové se zaměřením na oblast rehabilitace, zejména ergoterapie, a dále provést komparaci nemocného se zdravým vrstevníkem a sestavit v závislosti na tom odpovídající ergoterapeutický plán. Teoretická část zahrnuje ucelený přehled informací a poznatků o nemoci Canavanové s důrazem na jednu z jejích forem - lehkou formu. Popsána je dále rehabilitace u metabolických onemocnění a konkrétně ergoterapie u leukodystrofií. V praktické části je zdokumentován psychomotorický vývoj nemocného jedince (probanda) spolu s komplexním přehledem rehabilitace včetně podrobné ergoterapeutické intervence. Na základě vyšetření a srovnání probanda se zdravým vrstevníkem prostřednictvím diagnostiky dítěte předškolního věku jsou stanoveny cíle a sestaven krátkodobý a dlouhodobý ergoterapeutický plán s cílem maximalizovat jedincovu soběstačnost. Klíčová slova: ergoterapie, nemoc Canavanové, lehká forma, komplexní rehabilitace
|
|
|
Single matky a jejich děti - skupina ohrožená chudobou?
Voráčová, Helena ; Háva, Petr (vedoucí práce) ; Hejzlarová, Eva (oponent)
V této práci jsem se zaměřila na ženy, které se rozhodly pečovat o své dítě či děti samy, označuji je jako single matky. Jedná o skupinu, která dle výzkumů čelí nepříznivé finanční situaci a vysoké míře ohrožení chudobou a sociálního vyloučení. Stejně tak jako jejich děti. Vzhledem k nemožnosti uspokojovat všechny své potřeby trpí deprivací, jejíž následky si nesou do budoucna. Jednou z oblastí, na kterou má vliv jejich obtížná finanční situace jsou volnočasové aktivity. Míra omezení single matek a jejich dětí ve způsobu trávení volného času závisí především na zájmu či nezájmu otců o své děti. Ke kvalitnímu využití volného času single matek a jejich dětí mohou též přispívat neziskové organizace občanské společnosti primárně zaměřené na single matky a jejich děti, kterých je v České republice bohužel nedostatek. Jedním z možných důvodů může být ten, že tyto ženy, přestože jejich přítomnost vnímají pozitivně, netouží být, ať již z jakéhokoliv důvodu, společností označovány a vnímány jako single matky, natož na sebe z tohoto úhlu pohledu nechat nést pozornost. Annotation The aim of this study is to address single mothers. Single mothers and their children are usually in poor financial condition and threatened with poverty and social exclusion. They are unable to meet their basic needs which effect...
|
|
|
Ověření efektu intervenčního pohybového programu na rozvoj motorických schopností dětí se specifickými potřebami.
Votroubková, Veronika ; Doležalová, Kateřina (vedoucí práce) ; Fričová, Marie (oponent)
Název: Ověření efektu intervenčního pohybového programu na rozvoj motorických schopností dětí se specifickými potřebami. Cíle: Hlavním cílem této práce je na základě pretestu prostřednictvím testové baterie MABC-2 posoudit úroveň pohybových dovedností dětí staršího školního věku. Na základě analýzy výsledků pretestu sestavit pohybový intervenční program a pomocí standardizovaného dotazníku předloženého specialistům zjistit efektivitu programu pro stimulaci motoriky dětí se specifickými potřebami a zlepšit výsledky potenciálního posttestu. Metody: Předlohou pro vytvoření pohybového programu byla nasbíraná data pomocí testovací baterie MABC-2 získaná u šesti probandů ve věku od 11 do 13 let se specifickými potřebami. Původně se praktická část mé diplomové práce měla zabývat kvaziexperimentem, který měl získat data před realizací a po provedení intervenčního programu, jehož součástí je zde prezentovaný pohybový program. Kontrolní měření ovšem nebylo vlivem vládních nařízení kvůli pandemii Covid-19 umožněno. Pro účely diplomové práce byla v případě epidemiologických opatření využita metoda analýzy pretestu motoriky prostřednictvím testové baterie MABC-2 a metoda standardizovaného dotazníku. V dotazníku se specializovaní odborníci vyjádřili k hledisku vhodnosti a efektivity pohybového programu, který...
|
|
|
Relaxační a terapeutické činnosti v rehabilitačním klubu na Základní škole speciální
Férová, Jana ; Hájková, Vanda (vedoucí práce) ; Zulić, Marija (oponent)
Cílem diplomové práce bylo zjistit, jaké terapie probíhají u žáků s kombinovaným postižením v rámci rehabilitačního klubu na základní škole speciální, jak vypadá průběh těchto terapií a co by bylo možné na terapiích zlepšit. Součástí práce je zodpovězení čtyř výzkumných otázek. V teoretické části je definována ucelená rehabilitační péče, která je dále členěna na rehabilitaci léčebnou, sociální, výchovnou - pedagogickou a pracovní. Dále jsou v teoretické části popsány jednotlivé terapie spadající pod léčebnou a výchovnou (pedagogickou) rehabilitaci. Součástí diplomové práce je porovnání tří organizací, vzdělávací instituce, sociální služby a neziskové organizace, ty jsou představeny také v teoretické části. V praktické části jsou vymezeny čtyři výzkumné otázky, na které je odpovězeno pomocí tří metod. Jsou použity metody pozorování, rozhovor a analýza dokumentace žáků. Je zjišťováno, jaké terapie jsou používány v rámci rehabilitačního klubu, jak probíhají, u jakých dětí a jak často. Závěr výzkumného šetření tvoří porovnání tří zařízení, která se starají o jedince s těžkým postižením. Z výsledků výzkumu byla určena doporučení pro praxi, kterými mohou být větší prostory pro probíhání terapií a větší počet pracovníků na kroužku.
|
|
|
Komplexní péče o děti s kombinovaným mentálním a tělesným postižením
Zikl, Pavel
Komplexní péče o děti s kombinovaným mentálním a tělesným postižením Pavel Zikl Hlavním tématem práce je komplexní péče o děti s kombinovaným mentálním a tělesným postižením. Teoreticko-metodická část je zaměřena na užívanou terminologii, odhad počtu těchto žáků v našich školách a zejména na komplexní péči/rehabilitaci. V textu je akcentována léčebná složka komplexní péče a možnosti její realizace ve školách (metody léčebné rehabilitace využitelné ve školách, polohování). Ve druhé části práce jsou prezentovány výsledky realizovaných výzkumů, které se týkají edukace a komplexní péče o děti s mentálním a kombinovaným postižením. Jedná se o dva na sebe navazující výzkumy, kde je použita odlišná metodologie. Prvním je výzkum kvantitativní (deskripce a analýza vzdělávání žáků s mentálním a kombinovaným postižením integrovaných v běžných školách) a následují výsledky výzkumu kvalitativního (analýza a komparace vzdělávání žáků s kombinovaným postižením ve školách speciálních a běžných). Závěr obsahuje shrnutí výsledků a diskusi k nim.
|
|
| |
|
|
Problematika ucelené rehabilitace v sociální práci
Kačur, Ivan ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Nová, Monika (oponent)
V této práci se zabývám rolí sociální práce v procesu koordinované rehabilitace osob se zdravotním, zjm. tělesným postižením, který nahlížím dvojím úhlem. Jednak jako plošnou snahu propojit jednotlivé rehabilitační segmenty (léčebný, pracovní, sociální a pedagogický) v jeden zákonem zaštítěný celistvý, prostupný celek dostupných služeb směřující k dosažení co nejvyššího funkčního potenciálu jedince a co nejvyšší míry jeho zapojení do života. Jednak jako se stejným cílem lokálně vznikající síť služeb rehabilitačního charakteru ve smyslu welfare mix. Ve výzkumné části se budu věnovat pozici sociálního pracovníka v instituci Jedličkova ústavu a školy, resp. v organizacích Centra služeb Vyšehrad.
|
|
|
Komplexní rehabilitace u dítěte s lehkou formou nemoci Canavanové s důrazem na ergoterapeutickou intervenci
Geršlová, Zdeňka ; Rodová, Zuzana (vedoucí práce) ; Rybářová, Kateřina (oponent)
bakalářské práce: Bakalářská práce se zaobírá problematikou vzácného onemocnění, nemoci Canavanové. Cílem práce je na jedné straně popsat onemocnění z obecného hlediska, na straně druhé ukázat vývoj u konkrétního dítěte s onemocněním Canavanové se zaměřením na oblast rehabilitace, zejména ergoterapie, a dále provést komparaci nemocného se zdravým vrstevníkem a sestavit v závislosti na tom odpovídající ergoterapeutický plán. Teoretická část zahrnuje ucelený přehled informací a poznatků o nemoci Canavanové s důrazem na jednu z jejích forem - lehkou formu. Popsána je dále rehabilitace u metabolických onemocnění a konkrétně ergoterapie u leukodystrofií. V praktické části je zdokumentován psychomotorický vývoj nemocného jedince (probanda) spolu s komplexním přehledem rehabilitace včetně podrobné ergoterapeutické intervence. Na základě vyšetření a srovnání probanda se zdravým vrstevníkem prostřednictvím diagnostiky dítěte předškolního věku jsou stanoveny cíle a sestaven krátkodobý a dlouhodobý ergoterapeutický plán s cílem maximalizovat jedincovu soběstačnost. Klíčová slova: ergoterapie, nemoc Canavanové, lehká forma, komplexní rehabilitace
|
|
|
Subjektivní a objektivní pohled na význam rehabilitace u jedince s tělesným postižením
Kotrbáčková, Eva ; Hájková, Vanda (vedoucí práce) ; Zemková, Jaroslava (oponent)
Cílem diplomové práce s názvem Subjektivní a objektivní pohled na význam rehabilitace u jedince s tělesným postižením je analyzovat přínos rehabilitace pro osobu s tělesným postižením, konkrétně pro ženu se svalovou dystrofií, a to po stránce subjektivní i objektivní. V úvodních kapitolách jsou uvedena teoretická východiska zabývající se základní terminologií, tělesným postižením, jeho definicí a charakteristikami, ucelenou rehabilitací a jejími složkami. Na ně navazuje další kapitola, která je zaměřena na samotný výzkum a je v ní zpracována případová studie. Pro vypracování diplomové práce bylo použito, kromě analýzy odborné literatury, kvalitativní výzkumné šetření zpracované na základě přímého pozorování, rozhovorů, anamnestických dotazníků a analýzy lékařské dokumentace. Výzkumné šetření prokázalo význam rehabilitace z hlediska subjektivního i objektivního. Objektivní nálezy po intenzivní fyzioterapii během rehabilitačního pobytu zcela odpovídaly subjektivním pocitům osoby, která byla předmětem výzkumu. Klíčová slova: tělesné postižení, svalové dystrofie, ucelená rehabilitace
|
|
|
Možnosti zaměstnávání osob se zdravotním postižením v českobudějovickém regionu
CHLUMECKÁ, Monika
Cílem bakalářské práce je seznámit se s problematikou postižených osob, jejich vzděláváním, profesní přípravou a procesem získávání zaměstnání. Cíle bylo dosaženo studiem odborné literatury a dalších zdrojů a kvalitativním výzkumem. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část vychází z rozboru odborné literatury a ověřených internetových zdrojů. Je rozdělena do pěti kapitol, v nichž jsou definovány základní pojmy. Pojednávají o zdravotním postižení obecně, druzích zdravotního postižení, příčinách vzniku zdravotního postižení a komplexní rehabilitaci zdravotně postižených. Další kapitola se věnuje vzdělávání a profesní orientaci zdravotně postižených, a to na školách základních, středních i vysokých, s přihlédnutím k nejnovějším legislativním změnám ve školství. Pozornost je věnována vstupu zdravotně postižených na trh práce, pracovnímu poradenství, významu Úřadu práce a ochraně zdravotně postižených na trhu práce.V práci je též zmíněn sociální systém a legislativní systém a jeho význam pro zaměstnávání osob se zdravotním postižením v ČR. Praktická část popisuje vlastní zkušeností osob se zdravotním postižením. Je zpracována metodou kvalitativního výzkumu. Hlavním cílem tohoto výzkumu bylo zjistit, jak probíhala profesní příprava a jaké zkušenosti s hledáním zaměstnání mají vybraní respondenti s různým druhem a etiologií zdravotního postižení. Pro výzkum byla použita metoda polostrukturovaného rozhovoru se šesti osobami s nejrůznějšími typy postižení. Otázky rozhovoru byly sestaveny a jsou členěny tak, aby přinesly odpovědi na výzkumné otázky. Práce může sloužit jako informační zdroj, který přináší ucelený pohled na problematiku zdravotně postižených osob, jejich edukace a vstupu na trh práce. Využít ji mohou studenti, pedagogové i laická veřejnost.
|
host ::
RSS.