|
| |
|
|
Prodlužování studia na vysokých školách v ČR a vliv poplatků za prodlužování studia
Fliegl, Tomáš ; Veselý, Arnošt (vedoucí práce) ; Vlk, Aleš (oponent)
Diplomová práce se zabývá prodlužováním studia na vysokých školách v České republice a vlivem poplatků za prodlužování studia ("za delší studium") na délku studií. Je zaměřena na pregraduální studia na veřejných vysokých školách, na kterých jsou poplatky vyměřovány. Byla použita data matriky studentů a údaje o výši poplatků z většiny vysokých škol, která posloužila pro sestavení regresního modelu. Informovanost studentů o poplatkové politice byla zjišťována dotazníkem pro účastníky Národních srovnávacích zkoušek Scio. Prodlužováno je průměrně 41 % úspěšných studií, nejčastěji v humanitních vědách, zhruba 10 % studentů překračuje standardní dobu studia o více než jeden rok. Poplatky platí až pětina studentů, polovina z nich proto, že jim bylo započteno neúspěšné studium. Výsledky ukazují, že prodlužování studií jen neznatelně souvisí s výší poplatku, pouze v případě studentů jedné veřejné vysoké školy je souvislost mírná a 1000 Kč poplatků by mělo studium zkracovat o 6 dní. Vliv na délku neúspěšných studií je zřetelnější a představuje 10 až 90 dnů za každých 1000 Kč. Nízký vliv poplatků je připisován špatné informovanosti: pouze necelá třetina zájemců o studium totiž znala principy vyměřování poplatků, ani u zájemců se zkušeností z vysoké školy nebyla informovanost vyšší než 50 %. Práce dokládá nízkou...
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Financování vysokých škol ve Velké Británii
Pham, Ha Linh ; Maaytová, Alena (vedoucí práce) ; Gajdošová, Eva (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá systémem financování vysokých škol ve VB. Teoretická část je zaměřena na popis vysokých škol ve VB. Praktická část se skládá z analýzy financování vysokých škol provedené z dat od roku 2003 do roku 2015. Na základě provedené analýzy je následně poskytnuto doporučení na zlepšení systému financování vysokých škol ve VB.
|
|
|
Analýza webových stránek vybraných vysokých škol
Zahradníková, Aneta ; Přibil, Jiří (vedoucí práce) ; Novák, Michal (oponent)
Tato diplomová práce analyzuje webové stránky vysokých škol. Webové stránky mají v dnešní době pro vysoké školy stále zvyšující se důležitost. Vybrané webové stránky jsou hodnoceny zejména z hlediska jejich použitelnosti. Dobře použitelné stránky nenu-tí jejich uživatele zbytečně přemýšlet. Teoretická část představuje marketingovou ko-munikaci vzdělávacích institucí a teorii webových stránek. Na webové stránky je nahlí-ženo právě z hlediska použitelnosti. Dále jsou rozebrány jednotlivé metody. Webové stránky jsou hodnoceny pomocí uživatelského testování s eye-trackingem, metody SWET a kufrového testu. Na základě těchto testování jsou webové stránky bodovány a hodnoceny. Závěrem je zhodnocena celková použitelnost webových stránek, porovná-ny soukromé a veřejné školy a porovnány výsledky s umístěním v žebříčku nejlepších vysokých škol.
|
|
|
Využití cloudových služeb na českých vysokých školách
Hleděncová, Adéla ; Kubálek, Tomáš (vedoucí práce) ; Kubálková, Markéta (oponent)
Diplomová práce s názvem "Využití cloudových služeb na českých vysokých školách" se zabývá srovnáním služeb Office 365 a G Suite a jejich využitím na veřejných vysokých školách v ČR, které je zjišťováno na základě kvalitativního výzkumu. Práce obsahuje 6 částí. První kapitola představuje pojem "cloud", jeho výhody, nevýhody a členění dle služeb a nasazení. Druhá a třetí část popisuje historii a cenové plány cloudových služeb Microsoftu a Googlu. Vybrané služby z plánů pro vzdělávání jsou popsány a následně porovnány z pohledu škol v rámci čtvrté kapitoly. Pátá část se zabývá zkušenostmi se zaváděním cloudových služeb (Microsoftu či Googlu) na vybraných vysokých školách v ČR s cílem vytipování impulzů, bariér, zkušeností, nápadů a doporučení, které by mohly sloužit pro další vysoké školy a které jsou shrnuty v závěrečné kapitole.
|
|
| |
host ::
RSS.